学校からのお知らせ

前回は、5年生の初めてのソーイングを紹介しましたが、今日は6年生の「暑い季節を快適に～衣服の手入れ～」の授業をご紹介しましょう。

職員室の外が賑やかだな・・・と思ったら、6年生が家庭科で手洗いの実習をしていました。

石けんをつけて、洗濯板でゴシゴシゴシ。

季節に合わせた暮らし方の学習の中で、気持ちよく過ごすための方法として洗濯の実習をする内容です。

今日は、手洗いと洗濯機の違いを比べるために、洗濯板を使用し、アライグマのようにゴシゴシ頑張った6年生でした。

6時間目授業をしていると、窓の外にキレイなシャボン玉がふわりふわり。

いつもより3倍くらいのスピードで、素早く帰る準備をして運動場に一斉に飛び出しました

今日も子どもたち（職員！？）の要望に応えていただいき、シャボン玉体験をさせていただきました。

生活科では洗濯のりをまぜて大きくする工夫をするのですが、なかなか大きくなりませんでした。

社会教育課の先生の素晴らしいノウハウで、大きな大きなシャボン玉が運動場いっぱいに浮かびました。

道具も全て手作りで、計算し尽くされており、次から次に生まれ出るシャボン玉に歓声の嵐

子どもたちがはしゃいだのは言うまでもありませんが・・・。子ども教室のサポーターの先生曰く・・・。

「先生達が一番喜んじょったですよね。」と。

子どもたちも、私たち職員も癒やされながら、久しぶりに時間を忘れて空を見上げた素敵な放課後となりました。

いつもいつもありがとうございます！！

5年生の家庭科の授業。初めてのソーイング。

玉留め、玉結びから始まるのですが、これがなかなかなのです・・・。

そこに登場してくださるのははげまし隊の方。一人一人が出来るようになるまで寄り添ってくださいます。

タブレットを見たり、先生方に教えていただいたりしながら、玉留め、玉結びが出来るようになった5年生です。

次は・・・。小物づくりにチャレンジします！！

放課後子ども教室では、今年も和太鼓教室が行われました。

暑い中の練習でしたが、みんな気合い十分。暑さなんか吹き飛ばす勢いの子どもたち。

教えてくださる先生方の威勢の良い喝に負けじと、元気よく太鼓をたたく姿は圧巻でした。

太鼓のたたき方はもちろんですが、礼儀作法も教えていただき、とても貴重な体験となりました。

次は、秋に日本舞踊の教室が行われる予定です。関わってくださる全ての方々に感謝感謝の毎日です。

今回の児童集会の担当は、保健給食委員会でした。

毎日の仕事の紹介をしたり、熱中症の予防の仕方を一生懸命説明したりしてくれました。

発表の後は、保健室の先生から、すこやか週間で規則正しく生活ができた人の紹介もしてもらいました。

これからまだまだ暑い日が続くことが予想されます。みんな元気に過ごして欲しいと思います。

令和６年度の上南方小中学校の学校運営協議会のスローガンが決定しました！！

「笑顔でアピール！地域をつなぎ、思いやりをつくる子どもたち」です。

第１回目の熟議を終え、本日発表されました。委員の皆様から思わず拍手がでるほど、素敵なスローガンとなりました。

本日の協議会も限られた時間の中で、たくさんの審議が行われました。１０周年に向けて、いちいがし発表会へのアイデアも素晴らしく、今からワクワクしてきました。

協議会の会長さんが、１０年前の小中一貫校になった際の記念誌など紹介しながら話をしてくださったので、みなさんの心に火を付けたのでは・・・と嬉しくなりました。

いつでもどんな時でも、子どもたちをど真ん中においた熟議がなされる素敵なチーム上南方小中学校です。

豊かな海や川の自然に触れる活動を通して、ふるさと延岡への愛着と誇りをもって欲しい・・・。

そんな素敵な環境の中で過ごす自分を好きになって、自他の幸せのために学び行動できる人になって欲しい・・・。

という願いを込めて、今年も中学部は、リバーカヤックを体験させていただきました。

浮いているように見えるほど透き通ったせせらぎにカヤックを浮かべ、元気よくこぎ出した子どもたち。

雨で一度延期になっていたので、ワクワクが止まりませんなんと金色の珍しい野鯉にも遭遇したそうです。

とても贅沢な時間です。もちろん、こぎ出す前には、ノベスタの先生方にしっかりレクチャーしていただきました。奇跡の清流を楽しんだ子どもたち。水の事故も多い季節、ライフジャケットをしっかり着用して、安全に川と触れ合いました。

川で泳ぐ体験もでき、おいしいお弁当も食べ、みんな終始笑顔。学校でみることのできないとびっきりの笑顔だったようです。

その後は、延岡の偉大な施設、内藤博物館で歴史も学びました。

ふるさと延岡の歴史や文化にも触れ、地域の素晴らしさをより身近にかんじたのではないでしょうか。

この学びを、これからの生活に、受験勉強にぜひ活かしてくれることでしょう。

貴重な体験をさせていただき、関わってくださった全ての皆様に心より感謝申しあげます。

ありがとうございました。

7月20日（土）の19時から19時30分の間本校の生徒が27時間テレビに出演します！！

宮崎県代表として竹馬チャレンジをすることが決まりました。

中学部2年生の職場体験学習の日に予定していたリバーカヤックが、雨天で今日に延期になりました。

そ・こ・で、留守番をしていた中学部2年生と昼休みに竹馬の練習を行いました。

もはや、竹馬の練習か、５０ｍダッシュの練習かわからなくなっていますが・・・。

みんなで出演する友達を盛り上げようとする2年生の姿に感動！！

ホームページをご覧の皆さんにここでクイズです。赤い素敵なカーディガンとスカートとヒールで猛ダッシュをしてるのは誰でしょう？「師弟同行」という言葉を大切にしている方です。

その後は、小学部と中学部の子どもたちが一緒にサッカーをする姿も見られた素敵な上南方小中学校の真夏の運動場でした。明日は、中学部１，2年生が参加したリバーカヤックをご紹介します。

昨日は、保育園生を迎えた成長した１・2年生の話題をご紹介しましたが・・・。

今日は、卒業アルバムでランドセルを背負った写真撮影をしていた6年生をご紹介しましょう。

入学したての頃は、ランドセルが歩いていたように見えた子どもたち。今は、そのランドセルがとても小さく見えます。

綺麗に晴れ渡った夏の日。アルバムを作成してくださる写真やさんが炎天下の中、一生懸命シャッターを押してくださっていました。

いつも撮ってくださるので、今日は、その素敵な姿を撮らせていただきました。

こうして子どもたちは、卒業へ向けて一つ一つ歩みを進めていきます。

今日の１・2年生の体育の見学に、なるたき保育園の子どもたちが来てくれました

１・2年生が張り切って、見本を見せてくれました。

随分とお兄さん、お姉さんになっていると引率された先生方も嬉しそうでした。

プールサイドは照り返しがあり、暑かったでしょうに一生懸命見学していました。

見学が終わった後は、育てている野菜も見学しながらバスに乗って保育園に帰って行きました。

引率されていた先生も上南方小学校卒業ということで、昔の校舎の話などをしてくださり素敵な時間となりました。

放課後子ども教室では、サポーターの先生方が温かく見守ってくださり、子どもたちは元気に過ごすことができています。この日は、社会教育課の先生が子どもちにシャボン玉を準備してくださいました。

みんな大はしゃぎ！！

子どもたちの笑顔のために、先生方も汗びっしょりになってサポートしてくださる姿。

いつもいろいろな場面で子どもたちを見守り支えてくださっていることに感動せずにはおられません・・・。

暑過ぎてなかなか元気がでませんが・・・。

上南方小学校の子どもたちは、暑くても元気に遊びます。

シャボン玉と子どもたちの笑顔がキラキラ輝いた午後の1日でした。感謝

本日相互参観3時間目は、5年生の国語の授業でした。古典の世界で、竹取物語について学習をしました。

ICTを効果的に活用しながら、昔の絵から現在の生活と違うところを自分のタブレットで確認する作業は、かなり楽しそうでした。

「今」と「昔」の言葉のひびきやリズムを比べながら音読を何回も何回も行いました。

聞き慣れない言葉が多いので、読み方がかなり難しそうでしたが、何度も何度も練習する姿に感動しました。

読んで、考えて、書いて、発表して・・・。

友達と学びを深めながら音読を楽しんだ国語の時間でした。

2時間目は、4年生の国語の授業。今西祐行さんの「一つの花」という教材文でした。

友達としっかり意見を出しながら学び合う姿がたくさん見られました。

「なぜ③の場面には『一つだけ』という言葉が出てこないのだろうという課題を解決すべく学びを深めていきました。

この物語的文章で、「対比」をすることで、問題を解決できるという力もしっかり身に付けることができました。

何よりも、『平和であることと、幸せである意味』を、国語の授業を通して考え始めた子どもたちの姿が見られ始めたことは大変嬉しいことです。

小学部の相互参観授業が今日から始まりました。

まず、6年生の外国語からスタートしました。

What time do you get u？？とういう投げかけで始まった授業。自分の日課について、何時に何をするのか話すことができるというという目標に向かって頑張りました。担任の先生とのモデル会話が素晴らしく、子どもたちのやる気につながります！！

さすが、6年生です。先生方がたくさん参観されている中、授業の振り返りもしっかりと述べることができました。楽しくコミュニケーションをとりながらあっという間に授業終了です。今年の主題研の柱でもある「ひ・な・たの学び」を盛り込みながら、授業改善を図っていきます。

「海と上南方プロジェクト」4回目は、海との関わりについて学びました。

本日の最初の学びは、宮崎大学の西田教授による話です。下阿蘇に打ち上げられたマッコウクジラの骨を実際にみせてくださいました。歯やあご等を実際に触り、みんな驚きを隠せません。海の生き物の胃の中に人間の出したビニルなどのゴミが入っている写真はなかなかショッキングでした・・・。「未来の海には生き物が全くいなくなる可能性がある」と衝撃的な言葉も。豊かな宮崎の海を未来に残すためにできることを考えながら体育館へ移動しました。

体育館では、吉原馬雀さんの海の落語を聞きました。体育館の暑さはなんのその。

みんな明るい笑顔と笑い声で身を乗り出して聞き入っていました。

落語の後は、日本気象環境機関に所属しておられる気象予報士の方の話。地球温暖化が始まる前に比べて海温が1.5度上昇すると、そこから何をしても気温の上昇を止められなくなるというショッキングな話に驚き、引き込まれていった子どもたち。

30年後に食べることができるお寿司は？の問いに、みんなで話し合いながら10種類のお寿司を予想していきました。

なんと、30年後も食べることができるのは、「たまご」「ウニ」「鯛」の３つだけ・・・かもしれない。このままだったら・・・。という展開に自分たちにできることを考えた子どもたち。考えました。いろいろ考えました。うんと考えました。

最後に6年生の代表3人が、今までの学びを振り返り、今後の決意を語りました。

そして、今回は、全校児童で参加できたので先生方も一緒に記念撮影。

次の学びがとても楽しみです。

いつも子どもたちや地域の方々を紹介していますが・・・。

今日は事務室の先生方をご紹介します

上南方小中学校のスーパー縁の下の力持ちコンビです！！！！！

先生方や子どもたちに困ったことがあると、すぐにとんできて対応してくださる事務室の先生方。

今日は、体育館の電灯の交換をしてくださいました。バンバン仕事をこなしてくれる姿とは裏腹に、いつも笑顔で子どもたちだけでなく職員も包んでくださいます。事務室は、みんなの癒やしの場所となっています。

6月28日【金）はぐくみ連絡会が行われました。

南方西地区の主任児童委員、民生委員・児童委員の皆さんが来校され、上南方小中学校の子どもたちについて語ってくださいました。挨拶がいい、子どもたちが素直、元気らしさがかわいい等、たくさん良いところを出してくださり、今後どのように見守っていくか等意見交換もなされとてもありがたいなと感謝した「はぐくみ連絡会」でした。

６月２８日。延岡大空襲の黙祷を捧げた後、中学部は生徒集会を行いました。

全校専門委員会は、全部で５つあります。

図書委員会、広報委員会、保体委員会、生活環境委員会、学習委員会。

今日は、オンラインで各部から提案やお願いなど行われました。

それぞれの立場でしっかり役割を果たしている中学部の生徒の姿は、小学部の子どもたちの憧れでもあります。

６月２９日。延岡大空襲から７９年が経ちました。

今朝は、小学部と中学部一斉に黙祷を行いました。

亡くなられた方々や、二度とこのようなことが起きないように、平和でありますようにと祈りました。

事前指導もしっかり行ったのですが、さらに黙祷の後も各担任が子どもたちへ語る場面も見られました。

子どもたちはより深いところで受け止め、これからの生き方に響いてくれるよう願った朝の時間となりました。

雨で延期になっていた５年生の田植え。ようやく行うことができました。

今年も、地域の方の田んぼをお借りして４，ＪＡの方々と田植えをさせていただきました。

種まきからしたいところですが・・・。苗を用意していただいての田植えとなりました。

田んぼが広いので、乗用田植機の大きいこと！！乗せていただきながら田植えの体験もさせていただきました。

「早い！スゴ！」と感動する姿も見られました。そして、みんないい顔して運転していました！？

機械植えの後は、手植えも体験させていただきました。

田んぼにはいった瞬間、「きゃー！」という声が。

みんなで一列になり、息を合わせて植えていきます。

手植えもみんないい表情

ん？なんか違う・・・。

中には動けずに足がはまってしまった子も。そして、座り込んだ子も・・・。

終わりの会もしっかりお礼の言葉で気持ちを伝えることができました。

今年は、上南方小１０周年ということもあり、看板も作ってみました。

学校のシンボルツリーいちいがしのデザインです。

これから、草刈りや水の調整など大変な作業が続きます。関わってくださる方々に感謝しながら学習を進めていきます。

「おおきくな～れ！！」と願いを込めて記念写真をパチリ。