学習や活動の様子
図書室での学習
ゴールデンウィークが終わりました。
ほとんどの児童が元気よく登校する姿を見ることができ、安心したところです。
ゴールデンウィーク前の授業の様子を紹介したいと思います。図書室をのぞいてみると、本の貸し出しの仕方を確認したり、調べ学習を行ったりしています。
どの児童も、図書室のルールをしっかり守って利用することができています。また、興味のある本を手に取り、静かに目を通す姿も見られました。
最近では、学校でも、授業の中でデジタルの教材を活用することがあたり前になってきていますが、紙の本や資料にはデジタルにはないよさがあります。
図書館での学習を通して、デジタルと紙、それぞれのよさを理解し、両方をバランスよく活用できる児童になってほしいと思います。
川東っ子頑張っています(4月30日 授業の風景)
少し前の、1・2年生合同の体育の様子です。
年度初めのこの時期の体育は、運動の基礎となる体づくりの運動が多く取り入れられます。
子ども達は、担当の先生の見本を見ながら、腕を鍛えるポーズだったり、飛び跳ねたりしています。
運動が得意な子どもも、苦手意識がある子どもも、楽しそうで体を動かしていました。
早水あやめまつりに出演しました。
4月30日(日)、早水あやめまつりのステージに本校の4・5年生の代表11名が出演しました。
多くの観客の皆様の前で、本校の伝統である川東音頭と、フラッグ(旗)を使ったダンスを披露しました。
フラッグを使ったダンスは、流行りのJ-popに合わせたものだったので、観客の皆様も歌を口ずさんだり、手拍子で盛り上げてくださいました。緊張したでしょうが、精一杯踊り切り、観客の皆様から大きな拍手をいただきました。
出演してくれた4・5年生のみんな、本当によく頑張ってくれました。
また、盛り上げてくださった地域の皆様、本当にありがとうございました。
ALTの先生との授業(4月21日 授業の風景)
本校には週に1回、ALTの先生が来てくださいます。
日本が大好きで親しみやすい先生です。今回は3年生で、いろいろな国のあいさつや文化を学んでいました。
ALTの先生が「Korea(韓国)?」「China(中国)?」と国の名前を尋ねると、子どもたちは「アニョハセヨ!」「ニーハオ!」とすぐに返答していました。ALTの先生が笑顔で「OK!」と返すと、子どもたちも喜んでいました。また、世界の国々をクイズ形式で出題していました。
ALTの先生との授業を通して、国際感覚を磨いてほしいですね。
うまくできるかな?(4月21日 授業の風景)
少し前の授業の様子です。
1年生が学校たんけんの練習をしていました。
担任の先生が「1列に並んで、静かに歩こうね」と約束をした後、その約束を守って、近くの教室を見て回れるかの練習です。
約束はほとんど守れていましたが、「あ、あそこに100って書いてある」「(コンテナ室は)真っ暗だけど、向こうまで見えるよ」と自分が興味のあることや知っていることは声が出てしまうことも…伝えたい気持ちは分かりますが、「先生とどんな約束をしたかな?」と言われたら、約束を思い出し、静かに歩こうとしていました。
学校たんけんの本番は近々行われるそうです。約束を守りながら、楽しく学校を回れるとよいですね。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3 1 | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16 1 | 17   | 18   | 19 1 | 20   |
21   | 22   | 23   | 24 1 | 25 1 | 26 1 | 27 1 |
28 1 | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 |
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