学習や活動の様子

少し前の授業の様子です。

1年生が、学校で過ごすためのオリエンテーションを行っています。

カバンの中への物のしまい方などを確認しているようです。

様子を見ていると、確認が早くできた児童がおしゃべりもせず、姿勢を正して待っていました。それに気づいた周りの児童も、それを真似するかのように静かに待っていました。

自分の行動と他の人の行動を比較して、正しい行動を進んで行う。とても大切なことです。

1年生も少しずつ学校に慣れてきているようです。このまま学校生活を楽しんでくれるとうれしいです。

少し前の授業風景です。

5年生の国語の授業の様子です。各教科の授業の一番最初に行うオリエンテーションでしょうか。

「5年生の国語の授業は次のようにやっていきますよ。」「国語の授業では、次の約束を守ってね。」など確認していきます。

 本校の中では1クラス当たりの人数が多い5年生ですが、とてもフレンドリーでいつも元気よくあいさつしてくれます。今年は、次の年（6年生）に向けての準備の1年です。6年生から学び、成長する1年間となってほしいものです。

4月15日、昨日の不安定な天気から一転、気持ちよく晴れ渡っています。

昼休みに運動場を出てみると、子ども達が元気よく遊んでいます。

鬼ごっこ、ドッチボール…どの学年も楽しそうです。

写真を撮っていると、「先生、サッカーしましょう！」と3年生からのお誘い。

久しぶりにサッカーをしました。とても楽しかったです。

学ぶ時には一生懸命学び、遊ぶ時には思いっきり遊ぶ。

そんな川東っ子になってほしいと思いました。

前回、お伝えできなかった授業の様子を紹介します。

2年生は算数の時間。自分の考えをまとめたり、友達と話し合いながら整理したりしているようです。

友達の考えに対して「分かりました！」と反応があるところが素晴らしいです。

4年生は国語の時間。思考ツールを使って自分の考えを整理しているようです。

思考ツールは使いこなすまで結構時間がかかるのですが、スムーズに活用できているようです。

昔は、学校の授業というと座学中心でしたが、現在の授業は、友達との話し合いやICTを通じて自分で考える授業が多く取り入れられています。自分で考える力がついていると、社会に出た時も生き生きと活動できますよね。

「考える」のは大変ですが、精一杯頑張ってほしいものです。

4月11日、入学式も終わり、本格的に授業がスタートしました。

子ども達の様子を見に行ってみました。

3年生はこれからの授業に向けた準備の説明を受けているようです。先生の近くに行って、よく説明を聞いています。

先生の説明もとても丁寧です。

6年生は国語の時間。テーマに対する自分の考えをタブレットPCを使ってまとめているようです。

どの子どもも入力が速い！素晴らしい！

どの学年も落ち着いて授業を受けられているようです。他の学年の様子も、後日お伝えします。