今日は、不土野ファームに育った芋の収穫でした。

３つの畝にそれぞれ種類の違う芋を植え、それを低・中・高に分けて掘ります。

おっ、出てきてますね。傷を付けないように慎重に掘ります。
いい笑顔ですね～。
ちょうどいいサイズの美味しそうな芋です。

これまた大きい芋です。
今年は、病気もなく、順調に大きく育ってくれたようです。

うわぁ～これまたすごい大きさですね。
ハロウィン仕様でしょうか？　とてもおもしろい形です。
どうしたらこんな形になったのでしょうか。

最後に、みんなでお約束の「とったどぉー！」
穏やかな天気に恵まれ、みんなで協力しながら楽しく活動できた今年の芋の収穫。
本日持って帰るので、各ご家庭で美味しく召し上がってください。
１２月には、学校でも焼き芋をして、収穫の喜びを味わいましょうね。

昨日、不土野小において歴史的な活躍をした５・６年生は、今日は集合学習でした。

まずは５年生の図工「水から発見！ここきれい」。
友達と協力して、色水と容器で素敵な作品ができました。

６年生の図工「ひらいてみると」。
透明傘にデザインしてます。アートっぽくていいですね。
天気がよかったのできれいに地面に映ってます。



６年生の国語「言葉の変化」。
〇　めあて
「時代や世代による言葉の違いを考えよう。
〇　導入の問題
「現代若者言葉、どれだけわかるかな」
KP、OC、ｔｋｍｋ、フロリダ、TBS、NHK・・・
こんな問題を、グループで話し合いながら考えます。
そりゃ、盛り上がったでしょう！　いい交流になったと思います。
ちなみに私、当然ですがぜんぜんわかりません。

小規模校にとっては、このような集合学習は、大勢の友達と交流でききる貴重な体験です。
準備、計画、授業をしてくださった先生方、本当にありがとうございました。

今日は５・６年生が参加する陸上教室がありました。

開会式の様子です。やる気が伝わる立派な姿勢ですね。

５年生の幅跳びです。しっかり手が前に出ていて、いいフォームです。
自己ベストが出たようですね！

６年生のハードル。これまたいいフォームですね！　躍動感があります。

６年生の幅跳び。中を舞うように跳んでますね！　すばらしいフォームです。

６年生の１０００ｍ。一番きつい競技ですが、しっかりした足取りで頑張っています！

リレーもすばらしいバトンパスでした。
チームワークのよさが光りました。

結果は、６年生の１００ｍで２位と３位、リレーで３位と、素晴らしい結果がでました！ 
５・６年生のみなさん、お疲れ様でした。

「今日の給食はうな丼」ということを聞いて、「いいね」ぐらいに思っていたのですが、実際にみて衝撃を受けました。

まさかこんなに大きなうなぎとは思っていませんでした。
もはや給食のレベルではなく、うなぎ屋さんで四角い箱にはいっているやつです。
味の方は、うなぎがふわふわしていて、タレの甘さもほどよくてとても美味しかったです！
おまけに山椒までついていました。
（案の定、子ども達からは、「山椒ってなんですか？」の質問攻めでしたが・・・）
いや～今日の給食は、本当に素晴らしかったです。
長く教員をやっていると、こんないいこともあるんだと思いました。
ある男の子は、朝から、
「今日の給食はうなぎ！」
を連発していました。
そんな彼も今日はきっと大満足したことでしょう。

今日は、集合学習２年生の２日目でした。

１・２時間目は国語で「秋がいっぱい」。
おっ、また不土野キッズしっかり手を挙げていますね。

何やら相談していますね～。
秋といえば・・・そんな会話をしているのかな？

みんなで話し合って、たくさんの秋を見つけることができたかな？