学校からのお知らせ

中学１年社会科の授業では、アメリカの工業について学んでいます。導入として、トランプ大統領が日鉄によるアメリカ鉄鋼大手「USスチール」の買収を承認したニュース映像を視聴しました。生徒たちは、国内外の企業の動きがアメリカの工業や雇用にどのような影響を与えるのか、関心を持ちながら映像に見入っていました

中学３年生の数学では、「いろいろな関数の利用」をテーマに学習を進めました。授業では、グループごとに分かれ、関数を使った問題の解決方法について話し合いを行いました。「こっちの方法も考えられる」と互いに意見を出し合いながら、様々なアプローチを試していました。自分の考えを表にして説明する生徒もおり、グループ内での理解を深める様子が見られました

中学３年体育の授業でバレーのスパイク練習を行いました。最初はボールをうまく打つことが難しく、何度も挑戦していましたが、「もう一回！」「今のは惜しかった！」と声を掛け合いながら、互いにアドバイスを出し合う姿が印象的でしたスパイクが決まったときには大きな歓声が上がり、技術だけでなく、仲間と協力する楽しさや、挑戦する気持ちの大切さを感じられる授業でした

中学２年英語の授業では、現在形の文で主語が「he」「she」「it」のときに動詞の形が変わる「三人称単数のs」の復習をしました例文を使いながら、「I play soccer.（私はサッカーをします）」が「He plays soccer.（彼はサッカーをします）」に変わることを確認しました。学んだことを会話や作文にも生かしながら英語で伝える力を伸ばしていきます

「三角形は180°、四角形は360°、じゃあ六角形は？」と友だちと話し合いながら考える姿が見られました。また、外角の和がどんな多角形でも360°になることを発見したときには、「えっ、全部同じなんだ！」と驚きの声も上がりました図形の性質を自分たちの手で確かめることで、数学の面白さを実感する時間となりました

本日もアイロンビーズを使って、自分だけのオリジナル作品づくりに挑戦しました「色をそろえるのが難しかったけど、完成したときは嬉しい！」「次は動物の形にも挑戦したい！」など作品づくりを楽しんだ感想が聞かれました

合同合唱の練習を廊下で行いました。教室では声が重なりにくいこともありますが、広い廊下で歌うことで、互いの声をよく聞き合いながら合わせることができます。教室では味わえない、声が響き合う合唱の楽しさをいつも体感することができています。本番【いちいがし発表会(11/8)＆市小中音楽祭(11/10)】に向けて、気持ちを一つにして練習を重ねています

本日の給食献立は、香ばしく炒めた「ビーフン」と、食感が楽しい「かみかみゴボウサラダ」が登場しました。炒めビーフンは、野菜の歯ごたえとビーフンのふんわり食感が絶妙に合わさった、子どもたちに好評の一品ですかみかみゴボウサラダは、シャキシャキとした食感が楽しい一品。よく噛むことで、素材の風味とマヨネーズや胡麻の味わいが口いっぱいに広がります。彩りも豊かで、人気のサラダです

アイロンビーズを使って思い思いの作品を作りました。色を選んで並べる作業に、真剣に取り組み、集中してビーズを置く姿が印象的でした完成した作品は、鮮やかな色が組み合わさり、個々の工夫が光っていました

中学２年生の英語では、これまでに学んだ「比較級・最上級」の学習を復習しました。授業では、Qubena【 AIドリルを活用し、復習問題に取り組む中で、文法の使い方を確認しながら、正しく文章を作る力を養いました。生徒たちは「この文は正しいかな？」と考えながら問題を解き、答え合わせを通して理解を深める様子が見られました

ラジオ製作に向けて電子部品のはんだづけ練習を行いました。生徒たちは、はんだごての使い方を学びながら、一つひとつ丁寧に作業に取り組みましたやけどの危険もあるため、支援員の先生にサポートしていただき、安全面に十分配慮して行っています。初めての作業に緊張しつつも、成功したときの笑顔はとても輝いていました。今後のラジオ製作本番に向けて、着実に準備を進めています

ミシンやアイロンを使った学習が、全学年で終了しましたはげまし隊の先生方による丁寧な指導のおかげで、生徒たちは、安心して楽しく作品づくりに取り組むことができました。また、もちだしくん（防災避難用バッグ）の製作もすべて完成し、子どもたちは自分の作品を手にして達成感にあふれた表情を見せていました。これらの作品は、「いちいがし発表会（11/8）」で展示する予定です。生徒たちの工夫や頑張りをぜひ会場でご覧ください

中学２年生の数学では、多角形や直線に関連する角の関係について学びました。授業では、三角形や四角形だけでなく、平行線と直線が作る角にも注目しました図を描きながら、それぞれの角の性質を確認し、「この角は必ず等しい」「この角は合計すると180°になる」というルールを体感しました。角の関係を理解して、多角形の内角の計算やより複雑な図形の角度の求め方がスムーズになりました。これからは、平行線や三角形の性質を活かして、さらにいろいろな角の問題に挑戦していきます

授業の最後の時間に、トランプを使ってペアを探すカードゲームを行いました。「どこにあったかな？」と真剣な表情でカードをめくり、ペアを見つけるたびに歓声が上がりました。集中力を高めながら、友だちと笑顔でかかわる、楽しいひとときとなりました

中学１年生の数学では、「速さ・時間・道のり」について学びました。「速さ＝道のり÷時間」という基本の関係をもとに、実際の生活の中でどのように使われているかを考えながら学習を進めました。「時間＝道のり÷速さ」「道のり＝速さ×時間」といった式を導き出し、いろいろな場面にあてはめて考えました。生徒たちは身近な疑問を数字で確かめようと意欲的に取り組んでいました。数字の奥にある“生活のつながり”を感じられる学びとなりました

２か月間にわたって行われた書写の学習が、いよいよ最終回を迎えました。「はげまし隊」の先生方にご指導いただき、一人ひとりが丁寧に筆を運ぶことを学びました。回を重ねるごとに筆づかいも力強くなり、字への向き合い方にも変化が見られました本当に充実した時間となり、子どもたちは自分の上達を感じながら、書くことの楽しさを実感していました。ご指導くださった先生方、本当にありがとうございました

乾燥の季節を迎え、学級では加湿器を活用して教室内の湿度を保つようにしています適度な湿度を保つことで、喉や肌の乾燥を防ぎ、風邪や感染症の予防にもつながります。あわせて、こまめな換気も行いながら、快適で健康的な学習環境づくりに努めています

３年生は、鉄棒の授業を受けていました。鉄棒に親しむために、最初にぶら下がりに取り組んでいました。それから逆上がりの練習が始まりました。苦手な児童には、鉄棒と体をつなぐベルトの登場です。体が鉄棒と離れないので、引きつけがうまくいき出すと逆上がりが成功するベルトです。つけてから足が上がる高さが変わってきましたので、次回もチャレンジしていく予定です。それぞれにがんばってくださいね。

１校時に１，２年生がいちいがし発表会に向けて、練習をしていました。朗読や歌唱などを体いっぱい使って表現していました。松原先生が「いいね～、おへそをむけてね」「ぐらぐらしないぞ」の言葉をしっかり聞いて、取り組む子どもたちでした。さあ、いちいがし発表会の日を楽しみにして、待っていてくださいね。

快適な学習環境を整えるため、小学校校舎・中学校校舎の各特別教室に新しい空調設備の設置を進めています。工事中は少し音がしたりすることもありますが、安全面に十分配慮しながら作業を行っています