学校からのお知らせ

中学１年生の英語の授業では、一般動詞の過去形について学習しました一般動詞の過去形の変化の仕方はさまざまです。

そのまま －ed をつける　play → played ／ visit → visited
e で終わる動詞は －d をつける　 like → liked
子音＋y で終わる動詞は y を i に変えて －ed　study → studied 
1音節で「短母音＋子音」の動詞は、最後の子音を重ねて －ed　stop → stopped 
など、形の変化にはいくつかの決まりがあり、例文や練習問題を通して一つ一つ確認しました。
生徒たちは、「なるほど」「そういう決まりがあるんだ」と気づきながら、理解を深めていました

中学２年生の国語の授業では、『平家物語』を教材に、古典文法の一つである「係り結び」について学習しました本文を丁寧に読み取りながら、「ぞ・なむ・や・か」などの係助詞に注目し、文末の活用がどのように変化するのかを確認しました。生徒たちは、現代語訳と照らし合わせながら考えることで、古文の決まりや面白さに気付き、意欲的に学習に取り組んでいました。係り結びを理解することで、文章の意味がより正確につかめることを実感する授業となりました

むし歯予防を目的として、朝の時間にフッ化物洗口を行っています。口をゆすぐ時間や方法もきちんと守り、静かに集中して行う様子から、日々の積み重ねが身に付いてきていることが感じられます。学校だけでなくご家庭での歯みがき習慣とあわせて行うことで、より高い効果が期待できます今後も、子どもたちの健康な歯を守る取組を大切に進めてまいります。保護者の皆様には、引き続きご理解とご協力をお願いいたします

今夜は、閉級式を兼ねた家庭教育学級「むかばき」を実施しました。最後のテーマは「人権について」でした。学習部が事前に準備していたDVDで学習をしました。何気ない言葉や決めつけた見方が偏見になったり、相手を傷つけてしまったりすることがわかる内容でした。参加者は、視聴後に感想や意見を話したり、今の子どもたちがおかれている状況についても話題となりました。これまで「むかばき」に参加いただいた保護者の皆さま、計画や運営していくださった学習部の皆さま、１年間本当にありがとうございました。

中学２年生の学級活動の時間では、先週実施した修学旅行を振り返りました生徒たちは、旅のしおりを開き、見学地で心に残った出来事や仲間との関わり、集団行動の中で気付いたことなどを、一人一人の言葉で感想として記入しました楽しかった思い出だけでなく、「時間を意識して行動できた」「友だちのよさに改めて気付いた」など、修学旅行を通して得た学びも多く見られました今回の振り返りを、今後の学校生活や次の行事につなげていってほしいと思います

今日の献立は、宮崎らしさを感じる「ひむかナポリタン」、彩りも栄養も豊かな「ブロッコリーサラダ」、そしてデザートには「焼プリンタルト」が並びましたひむかナポリタンには千切り大根が入っており、シャキッとした食感がアクセントに。トマトのほどよい酸味が全体を引き締め、後味のよい一品ブロッコリーサラダは、野菜の甘みとさっぱりとした味わいが主菜を引き立てていました。食後には、やさしい甘さの焼プリンタルトが登場し、笑顔あふれる給食の時間となりました。栄養のバランスと「おいしさ」を大切にした、心も満たされる献立でした

２月の参観日に向けて、SDGsをテーマにしたポスター作成に取り組んでいます「私たちにできるSDGs」を合言葉に、身近な生活の中でできることを一人一人が考え、調べ、分かりやすく伝える工夫を凝らしています参観日当日は、ポスターを用いながら、自分の考えを言葉で説明する発表を行う予定です。学習を通して深めた「気付き」や「思い」を、ぜひご覧ください

中学２年生国語の時間では、『平家物語』～扇の的～を取り上げ、物語の表現の工夫について学習しました。那須与一が扇を射る場面に出てくる「ひやうど」、「ひいふつと」 という言葉に注目し、音や動きを表す表現が場面の緊張感をどのように高めているかを考えました擬音的な表現や言葉の響きによって、読む人は戦の一場面を臨場感たっぷりに想像することができます。古典の言葉の力を味わいながら、『平家物語』の世界に引き込まれる学びの時間となりました

中学１年生の英語では、これまでに学習した内容の復習の時間を設け、ワークブックを活用して学びの振り返りを行いました基本的な文の形、これまでに習った表現など、既習事項を練習問題を通して一つ一つ確認しながら、理解を深めていきました。基礎を大切にしながら学習を進めることができました。今後の英語学習につながる、実りある復習の時間となりました

中学１年国語の授業では、「貴公子たちの失敗談」を題材に学習を進めました。物語に登場する貴公子たちは、身分や立場にふさわしい振る舞いを期待されながらも、思いがけない失敗を経験します。その姿を通して、生徒たちは「完璧に見える人でも失敗することがある」という人間味や、失敗から学ぶ大切さに気づいていきました

中学２年生社会科では、「憲法の制定と議会」をテーマに学習しました「どのような憲法や議会がつくられたのだろうか？」という問いをもとに、明治時代の日本が近代国家を目指す中で進めた国づくりについて考えました。授業では、伊藤博文を中心とした人々が欧米諸国の制度を調査し、日本の実情に合った憲法を模索したことを確認しました生徒たちは、憲法や議会ができたことで、政治のルールが整えられ、国のあり方が大きく変わっていったことに気づき、近代日本の歩みについて理解を深めていました

中学３年の英語の授業では、過去の入試問題にチャレンジしました実際の出題形式に触れながら、一問一問を丁寧に読み取り、解答に取り組みました。分からないところをそのままにせず、積極的に質問する姿が多く見られ、理解を深めようとする意欲が感じられました教室全体が静かな緊張感に包まれ、入試本番を意識した集中した取組となりました

今週から全学年がそろい、校内にはいつもの南方中学校の朝の時間どの教室からも落ち着いた雰囲気が感じられ、読書や学習に静かに集中する姿が見られます。一日の始まりを大切にしながら、心を整えて学校生活に向かう生徒たちの様子に、南方中らしさを感じる朝のひとときとなっています

２年生は、図工の授業「さくひんをかんしょうしよう」で自分のつくった作品をお友だちに見せ、かんしょうをしました。「次はどんなことをしますか？」の先生の言葉に、少し考えていた子どもたちでした。最後は上南方っ子にふさわしい「竹馬」の絵にチャレンジすることに決まりました。

３年生は、国語の授業でした。一人一人集中して、お話を作る練習をしていました。

４年生は、図工「ほってすって見つけて」の授業をがんばりました。ほっている人もおりましたが、完成して刷っている人も見られました。一生懸命に取り組んだ成果が素晴らしかったです。

５年生は、国語の授業「あなたはどう考える」に取り組んでいました。タブレットで出てきた考えをノートにまとめたりと「はじめ」「中」「おわり」の要領で構成していきましてた。

６年生は、算数の授業に取り組んでいました。まず自分で解いたり、丸つけをしてもらったり、やり直しをしたり、丁寧に取り組む姿、さすが６年生です！

中学３年理科の授業では、「位置エネルギー」と「運動エネルギー」の学習を通して、力学的エネルギー保存の法則との関係について理解を深めました図を用いた学習を通して、摩擦や空気抵抗が小さい場合には、位置エネルギーと運動エネルギーを合わせた「力学的エネルギーの総量」は一定に保たれることに気付きました。生徒たちは、エネルギーは「なくなる」のではなく、「形を変えながら保存される」という考え方を理解し、身近な運動や現象と結び付けて考えることができていました

２回目の茶道が行われました。最初にごあいさつをし、茶筅と扇子を一人ずつもって、扱い方を習いました。正座をしたままで、先生方のお話を聞くことができる素晴らしい子どもたちの姿がありました。また、たたみを歩くときの所作がとてもきれいでしたね。お菓子をいただくと思わずニッコリ笑顔になる子どももいました、「お茶がおいしかったです」との声がたくさん聞こえてきました。次回はあさって２１日（水）です。

中学２年の数学の授業では、「平行四辺形になるための条件」について学習しています向かい合う辺や角の関係、対角線の性質などを一つ一つ確認しながら、「どのような条件がそろえば平行四辺形になるのか」を考えました。図を用いて理由を説明したり、友だちと意見を交流したりする中で、性質と条件の違いにも気付くことができ、理解を深める時間となりました

１年生の国語では、古典作品「竹取物語」を学習しています。物語の冒頭を音読しながら、現代語訳を確かめ、かぐや姫の登場場面や昔話ならではの表現に親しみました。登場人物の心情や物語の展開について意見を出し合い、古典の世界のおもしろさを感じる時間となりました

今日の給食の献立は、郷土の味わいが感じられる「けいちゃん」と、海の恵みたっぷりの「もずく汁」でした味噌やしょうゆをベースにしたけいちゃんは、鶏肉のうま味と野菜の甘みがよく合い、ごはんが進む一品もずく汁は、さっぱりとした味わいで、食事全体をやさしくまとめてくれる存在です。のどごしもよく、体を内側から温めてくれました

現在、第2体育館の多目的トイレ整備工事を行っております。工事に伴い、第2体育館周辺には工事関係の機材等も設置しています。そのため、トイレ側の体育館入口は使用禁止となっております。体育館をご利用の際は、指定された入口をご使用いただき、周囲の安全に十分ご注意くださいますようお願いいたします。皆さまのご理解とご協力をよろしくお願いいたします また、以前からお知らせしておりますとおり、体育館入口付近のバスケットゴール下のフロアに隆起箇所がございます。体育館内には注意書きを掲示しておりますが、安全確保のため、通行時にはくれぐれもご注意くださいますようお願いいたします。