学校からのお知らせ

本日、市立図書館から移動図書館「ふくろう号」が来てくれました。色とりどりの本が並ぶ車内に入ると、子どもたちの目が一気に輝きましたお気に入りの本を探したり、友達とおすすめの本を紹介し合ったりと、楽しそうな声があちこちから聞こえてきました。読書への関心をさらに高める、素敵なひとときとなりました

今日の給食は「五目寿司」と「豆腐のすまし汁」でした五目寿司には、にんじん・しいたけ・れんこん・かんぴょうなど、彩り豊かな具材がたっぷり入っており、ほどよい甘酸っぱさが口いっぱいに広がりました。豆腐のすまし汁は、やさしい味わいで、五目寿司との相性もぴったり。秋の味覚を感じながら、季節を味わう給食となりました

明日の本番に向けて、全体での合唱練習を行いました。本番さながらのリハーサルということもあり、どの学年の生徒もいつも以上に真剣な表情で歌声を響かせていました体育館いっぱいに広がる力強く美しいハーモニーからは、「最高の発表にしたい」という気持ちが伝わってきました。明日の本番がますます楽しみです

中学３年生の英語の授業では、「海のゴミ問題」をテーマにしたリーディングに取り組みました生徒たちは先生の発音に合わせて英文を丁寧に音読し、文の意味を確認しながら学習を進めました。海の環境を守るために自分たちにできることを考えるきっかけにもなりました

前回に続いて、中学２年の数学授業では「多角形の外角の和」について学習しました。授業のはじめに、外角の意味や基本の考え方をみんなで確認しました。その後は、五角形や八角形など、さまざまな多角形を使って繰り返し練習問題に取り組みました

各学級の朝の会では、どのクラスも落ち着いた雰囲気の中で静かに取り組んでいます。朝ご飯チェックや健康観察、連絡事項の確認など、やる気に満ちた声と穏やかな空気が感じられます。明日は、いちいがし発表会！生徒一人一人が自分たちの力を十分に発揮してくれることを期待しています

いちいがし発表会に向けて、第２グラウンドの駐車場整備を行いました。技術員さんが丁寧に芝を刈ってくださり、すっきりとした駐車スペースになりました。また、PTA執行部のみなさんがコーンやラインを設置し、保護者の方が駐車しやすいように整えてくださいました。多くの方々のご協力で、発表会当日の準備が整いました

１年生は元気いっぱいに秋さがしに出かけました(*^_^*)。「せんせい～」「みてください！」とひっきりなしに見つけた秋を子どもたちが布施先生に見せていました。こんなに自然いっぱいの秋を感じることができる校庭は他にはないかもしれませんね。明日のいちいがし発表会の後半に「昔のあそび」を１、２年生で計画しています。どんぐりゴマもします！おじいちゃん、おばあちゃん、地域の方々、明日もよろしくお願いいたします。

「ひかりのせいしつ」の題材で３年生が鏡を使ってひかりを集める実験をしました。鏡を持つ人、的をカメラで撮る人、鏡を動かして、ひかりを集める人など、役割分担をして実験に取り組む姿が学びの深さを感じました。

いちいがし発表会準備をがんばっています！音楽の先生方が最後のご指導をしてくださいました。明日は本番です！

中学１年生は、書写の時間に仕上げた作品の掲示準備を行いました。作品をまっすぐに貼る位置を確かめたり、掲示用の台紙を整えたりと、一人一人が協力しながら丁寧に作業を進めていました友達の作品を大切に扱う姿もとても印象的でした。体育館には、力強く、心のこもった文字が並び、見ているだけで生徒たちの努力や思いが伝わってきます。当日は、ぜひ会場でご覧ください

中学３年生の社会の授業では「企業の競争にはどんな問題があるだろう？」をテーマに学習しました授業では、企業がより多くの商品を売るために価格を下げすぎたり、広告で誇張した表現を使ったりするなど、行きすぎた競争が社会に悪い影響を与えることもあることを学びました。また、新しい考えや技術で社会の課題を解決しようとするベンチャー企業の例も紹介されました。学習を通して、経済のしくみだけでなく、みんなが安心して暮らせる社会をつくるために、企業や私たち一人ひとりにできることについて考える時間となりました

今日の給食メニューは「さつまいもシチュー」と「つぼみふっくらサラダ」。寒くなってきたこの季節にぴったりの温かいシチューには、旬のさつまいもがたっぷり入っています。やさしい甘さとクリーミーな味わいが好評で、たくさんの児童生徒が笑顔で味わっていました。「つぼみふっくらサラダ」は、ブロッコリーやカリフラワーなどの“つぼみ野菜”が彩りよく入った一品。食感を楽しみながら、野菜のうま味をしっかり味わうことができました

１年生の国語の授業では、「文節（文を意味のかたまりごとに区切ったもの）」の学習を行いました。生徒たちは「ね」「よ」などを入れて自然に読めるところで区切る方法を学び、実際にいくつかの文を使って練習しましたこれからの文法の学習では、文節の関係をもとにして、文の構造や意味をより深く理解していきます。言葉の仕組みを知ることで、読み取りや表現の力も一段と高まっていくことを期待しています

中学３年生の国語の授業では、詩の学習に取り組みました。一つ一つの言葉の意味を丁寧に調べながら、作者がどのような思いを込めて詩を書いたのかを考えました生徒たちは、表現の工夫やリズム、比喩の使い方などにも注目し、詩の中に込められた情景や感情を自分なりに感じ取っていました。言葉の力や表現の豊かさに気づくことで、詩の世界の奥深さを味わう時間となりました

本日、中学３年生は「令和８年度高校入試制度説明会」を実施しました。高校入試に向けての主な日程や出願手続きの流れなどについて、詳しく説明しました。県立高校と私立高校の出願方法や、今後の三者面談で確認する内容についてもお伝えしました生徒と保護者の皆さんは、配付された資料をもとに今後のスケジュールをしっかりと確認されていました。入試に向けて、学校・家庭・生徒が一体となって準備を進めていけるよう、引き続きサポートしてまいります

中学１年生の理科の授業では、「重さ」と「質量」の違いについて学びました一見同じように感じるこの２つの言葉ですが、実は意味が異なり、「重さ」は“ものにかかる重力の大きさ”、「質量」は“ものそのものの量”を表しています。授業では、実際に天秤を使って測定し、「地球と月では重さが変わるけれど、質量は変わらない」ということを体験的に理解しました

中学２年生の数学授業では、「多角形の外角の和」についての理解を深めるため、様々な問題に挑戦しました。はじめにペアやグループで基本の問題に取り組み、少しずつレベルアップした課題にも挑戦しました。はげまし隊の先生方のサポートもあり、どのグループも意欲的に取り組む姿が見られました。生徒たちは互いに意見を出し合いながら、懸命に考え、最後は先生のチェックで答えを確認学びの積み重ねが実感できる充実した時間となりました

一日の始まりに行う朝の学習・読書の時間は、静かで落ち着いた雰囲気の中、各学年が集中して取り組む大切な時間となっています一日を気持ちよくスタートしています

昨日(11/5)の給食はヤンニョムチキン。韓国では「ヤンニョム」とは、コチュジャン（唐辛子味噌）・砂糖・醤油・にんにく・ごま油・ケチャップなどを混ぜた 甘辛いたれ のこと。「チキン」は英語の“chicken”（鶏肉）。韓国ではフライドチキンを指すことが多いようです。したがって「ヤンニョムチキン」は、甘辛い特製ソースで味付けしたフライドチキン甘辛いソースがカリッと揚げた鶏肉にからみ、ごはんが進む一品です。給食室では子どもたちが食べやすいように、辛さをおさえた特製ソースで仕上げています。配膳のときから「いいにおい！」という声があがり、どのクラスでもおかわりの列ができていました世界の料理を味わうことで、食の楽しさや文化の広がりを感じるよい機会となりました