学校からのお知らせ

10月11日の参観日の4校時目は、学校保健委員会を開催しました。

中学部と小学部、全校児童生徒の保護者、小学部5・6年児童を対象にして行いました。

今回の講師は校長先生でした。

”脳博士”として、脳の成長に必要なことを伝えていただきました。

脳の成長には、睡眠が大切であり、小学生の睡眠時間は9～10時間が理想であると教えていただきました。

児童は、睡眠に学習の定着や姿勢が良くなるなど、たくさんの効果があると聞き、改めてしっかり睡眠をとろうと思えたようです。

睡眠の大切さを痛感した1時間でした。

１０月１１日（火）５・6時間目に5年生がかかしの設置に実習田に向かいました。

みんなで協力して作ったかかし。大事に大事に設置します！！

そして、稲の観察も忘れません。みんな一粒一粒じっくり見ながら観察記録をつけていきました。

稲刈りは、もうすぐです！！

10月5日（金）は、4年生から6年生までが宮崎日日新聞社の方にきていただいて、出前授業をしていただきました。

なんと、この日は、4年生の心音さんの作文が偶然にも「若い目」が掲載された日。

みんなで探すことから始めました。

5年生や6年生の教室も、し～んと静まりかえり、新聞をめくる音だけが聞こえます。

実際の記者の方のお話もとても面白く、みんな新聞の世界に引き込まれていきました。

授業の感想も素晴らしく、取材も受けました。

新聞に掲載される日が今からとても楽しみです。

作文でキラリ

4年　福田心音さん「カレー食べえ顔」

【宮崎日日新聞R５.10.5「若い目」掲載】

【

10月5日（金）『延岡手話サークルわかあゆ』の方々がお見えになり、1年生に手話を教えてくださいました。

「こんにちは」から始まって、いといろな挨拶の仕方を教えていただきました。

しかし、すでに自分の名前を手話で話せる子もいてビックリ仰天！！

一人ひとり、自分の名前を手話の先生方に見ていただいて授業を終えました。

スポンジが水を吸うように吸収していく子どもたちの学びの姿を見て、感動した1時間でした。

９月30日、10月1日に延岡市中体連秋季大会が行われ、南方中学校からは男女ソフトテニス競技と男子バトミントン競技に参加しました。推戴式の校長の話の中に「決してあきらめない」という言葉がありましたが、本校の生徒は純粋で真剣な表情、自分を鼓舞する声、必死な試合態度でその言葉を体現してくれました。見ている、仲間、保護者、先生方に感動を与え、また頑張ろうという気持ちにさせてくれる素晴らしい試合でした。また、会場で会ったときの挨拶、何気ない会話の中に感じ取れる気配りや感謝の気持ちも素晴らしかったです。県大会には女子ソフトテニス部1ペアが出場することになりました。保護者の皆様、引率、飲食物の準備、心身両面にわたる声掛けや支え本当にありがとうございました。

　中学部の生徒会役員選挙が行われました。１年生5名と2年生2名が立候補しました。それぞれが演説を行いましたが、南方中学校には「男女の仲が良い」「優しく思いやりの案生徒が多い」「何事にも一生懸命に取り組める」という良さがあることを話してくれました。そして改善すべきことで共通していたことは「積極性」でした。これから新しい生徒会組織へと変わります。素晴らしい点がたくさんある南方中学校ですが、この改善すべき点については新生徒会役員の企画力と運営力で良い良い方向に導いてほしいと思います。頑張ってください。

　　　　　　　「朝の選挙運動の様子①」　　　　　　　　　　　　　「朝の選挙運動の様子②」

　　　　　　　　　「演説の様子①」　　　　　　　　　　　　　　　「演説の様子②」

　　　　　　　「生徒の公約」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「投票の様子」

６年生の「むかばき：総合的な学習の時間」は、修学旅行で訪れる知覧についての学習でした。

神風特別攻撃隊・・・。

今日は、校長先生がＴ２で授業に入ってくださいました。

「特攻隊」という言葉の重みをかみしめた１時間となりました。

いろいろな場面で、対話をしながら学習を進めていく子どもたち。

本当にこんなことがあったのだろうかと耳を疑うような内容に、みんな真剣に耳を傾けていました。

最後は、佐賀のグランドピアノにまつわる映画を視聴し、考えました。

「君たちが特攻隊でいかんでいいように、兄ちゃん達が行くんだよ。」

最後にグランドピアノを弾いて、特攻隊の方が子どもたちに残した言葉。

次は、その言葉の意味をかみしめながら自分たちの考えや思いをまとめていきます。

平和な世の中になるために、今、自分たちにできることを精一杯考え学び続ける６年生です・・・。

今日の３校時に４年生の相互参観授業がありました。

体育のマット運動です。

体ほぐしの運動では、本日のねらいである前転、後転につなげるための動きを確認しました。

タブレットＰＣで動画を撮影してはアドバイスをしながら技の完成度を高めていきました。

振り返りをしっかりしながら進めていくことができる４年生です。

最後は、しっかりポイントを抑えて、次時の授業への意欲を高めて終わりました。

どんどん新しい技ができるようになるでしょう。

今日の相互参観授業は、中学３年生で行われました。

総合的な学習の時間における進路学習でした。

前回分析したアドミッションポリシーを確認し、インパクトのあるプレゼンテーションを作成するのが今日のねらいでした。

担任の先生がモデルを示してくださった後、それぞれの志望校についてのプレゼンテーション作成に入りました。

結論から述べる構成の仕方は、インパクトを与える大事なポイントとなります。

志望動機作成に向けて、合致しているところは付箋に書き出し、Ｊａｍｂｏａｒｄに貼り付け意見交換を行ってからの作成だったので、みんな黙々と作業をしていきました。

アドミッションポリシーにそった内容の生徒のスライドを紹介し、次の時間は、ワークシートで「文書」に起こすことを確認して授業を終えました。１０月の実力テストを控え、自己実現に向けて頑張る３年生。

何事も真剣に、ひたむきに、時には学校のムードメーカーとして引っ張ってくれる最高学年です。

３月には綺麗な花がたくさん咲くことでしょう。

作文でキラリ

５年　甲斐友也さん「人の命助けたい」

【宮崎日日新聞「若い目」R5.9.24掲載】

大喜利でキラリ

５年　安藤　心さん

【宮崎日日新聞R5.9.2３掲載】

9月２３日宮崎日日新聞掲載.PDF

行事でキラリ

避難訓練【夕刊デイリー７面　R5.9.2２掲載掲載】

田んぼを守ってね【夕刊デイリー８面　R5.9.2２掲載掲載】

南方小学校の栄養教諭の先生に来ていただき、食に関する授業を行っていただきました。

いつも献立を作ってくださっている先生をお迎えして、黄・赤・緑の３つのグループの栄養素について学びました。

「苦手だけど、からだのために食べるぞ！」という気持ちが育ったのではないでしょうか。

「がんばりかあど」に、元気な体を作るために、これからどんなことに気をつけて食事をしたいか、自分で決めたことを書いていきました。

今日から２６日までがチャレンジデーとなっています。

みんな頑張ってくれることでしょう。

最後に頑張ることをお友だちに宣言して授業を終えました。