学校からのお知らせ

日中はまだまだ蒸し暑い毎日が続いております・・・。

今日は、暑い日差しの中、５年生が汗をかきながら『かかし作り』を行いました。

コロナ禍においてずっと実施できなかったそうで、５年ぶりの活動となりました。

地域の方が藁や竹などを用意して下さいました。子どもたちも洋服を準備して制作にあたりました。

地域の方々はもちろん、保護者の方にもお手伝いをいただいて４つのかかしを作りました。

なかなかユニークな表情のかかしが完成！！

田んぼに飾る日が今から楽しみです。

この日は、宮崎日日新聞社、夕刊デイリー、ワイワイテレビの方々が取材に来てくださいました。

ワイワイテレビは、明日９月２２日（金）１８：３０～１８：４５に放送予定です。

ぜひ、ご覧ください。

５時間目に行われた６年生の相互参観授業は、算数でした。

はげまし隊の方々にもサポートしていただきながら、三角柱の体積の求め方を考えていきます。

自分なりの解を書き、発表の準備をする子どもたち。

導入でも、終盤でもICTを効果的に活用することで、学習の定着を確実に図ることができます。

適用問題もしっかりとこなす姿に頼もしささえ感じました。

１単位時間の中で効果的にICTを活用し、確実な学力向上を目指します。

「かっこいい！！」

農薬散布ヘリやドローンを前に、子どもたちの瞳が輝きます！！

５年生は、３校時の総合的な学習の時間に、JA青年部の方々のご協力のもと、農薬散布ヘリの見学をさせていただきました。

今年１年、お米学習を通じて、学びを深めている５年生。

最新の技術に思わず歓声が上がります。

明日は、地域の方々とかかし作りに挑戦します！！

貴重な学びを体験させてくださる周りの方々に感謝の気持ちを抱きながら、しっかり学んでほしいと願います。

延岡市キャリア教育支援センター所長の水永さんの「よのなか教室」

６年生に「君たちはどう生きるか」というお話をしていただきました。

延岡の「産業のはじまり」から、工業都市延岡を作った野口遵さんの物語のアニメーションも見せていただきながらお話をしていただきました。

今回のキャリア講話の第一のねらいは、「働く」がキーワードです。

子どもたちは、１学期総合的な学習の時間で、「延岡の魅力」について調べ学習を行ってきました。

その魅力の裏側にはそれを支えている「人」がいるということに気付いてほしいと担任の先生が考えたからです。

子どもたちだけではなく、参観させていただいている私たちへのメッセージとしても受け取れる素晴らしい授業に心震えました。「縁あってめぐりあった仕事を一生懸命にやる」という言葉。

地域に根ざして、新しい価値を創る人に・・・。

この学びを胸に刻み、修学旅行の準備を進めていく６年生です。

本校の生徒で延岡市「薪能ボランティア」に申し込んだ生徒がいます。

市内の中学校に作業日が割り振られており、本校生徒は９月１８日と１０月８日に参加します。

下の写真は９月１８日の活動の様子です。作業内容は観客席の組立でした。

木材を運んだり、木ネジをドライバーでねじ込んだりと暑い中、楽しみながら活動していました。

たまたま、ケーブルメディアわいわいが取材に来ていて、ボランティアの様子と生徒のインタビューが

９月19日１８時３０分から放送されます。

今日の相互参観授業は、２年生の生活科でした。

「バスにのるときはどうするの？」という課題解決に向けて一生懸命みんなで学びました。

タブレットPCを活用しながら授業は展開して行くのですが、その時々で情報モラルに関しての指導もしっかり入り、子どもたちの学びは何倍にも膨れていきました。

友達と助け合いながら進める学習は、とても素晴らしいものでした。

資料を作成したら、次は発表練習です。

どの班も短時間で発表のスライドを創り上げ、発表を行いました。

実際にバスに乗って学習する日が楽しみでたまりません！！

作文でキラリ

６年　比恵島　滉さん「体育大会を振り返って」

【MRTラジオ「私たちの作文」R5.9.6,9.13放送】

5年　工藤　真優さん「がんばった田植え」

【MRTラジオ「私たちの作文」R5.9.22,9.29放送】

5年　松田　優花さん「楽しかった体育大会」

【MRTラジオ「私たちの作文」R5.9.21,9.28放送】

　９月１日は防災の日。この日は関東大震災（１９２３年）が起こった日で、今年でちょうど１００年目になります。

震災火災に対する都市防災対策が大きく見直されたそうです。本校も毎年様々な災害を想定して、避難訓練を実施しています。

今年は、久し振りに屋外での避難訓練を実施することができました。

中学部の三年生３人が、実祭に消防服を着て放水体験を行いました。

なかなか凜々しい姿でした。それを取材に夕刊デイリーさんと職場体験の中学生が来てくださいました。

小学生も６年生が水消火器で放水訓練を行いました。

ホースから出る水の勢いの強さや、水の通ったホースの重さに子どもたちは驚いていました。

最後に小学部と中学部から代表児童生徒が感想を述べました。

中学部の生徒がお礼の言葉を述べました。

訓練後は、各教室で振り返りを行い、もしもの時に大切な命を守れるようにしようという思いを強くしていました。

９月１３日。４校時目に１年生の道徳の相互参観授業がありました。

使用した資料は、「きんのおのとぎんのおの」です。

ＩＣＴの有効な活用についての主題研の検証授業でしたが、先生作成の３種類の斧に子どもたちの意欲は高まります！！

導入で、「正直な心」についてアンケートをとり、リアルタムで実態を把握。

友達と対話をしながら学びを深めていきました。

アナログとデジタルの絶妙なバランスで繰り広げられる授業は、さすがでした。

ＩＣＴを用いることが目的ではなく、学習のねらいにせまるためのアイテムとして活用がなされていたので、参観者にとって大変勉強になりました。

１年生なりの生活体験から、「正直な心」の大切さを学んでいった１時間でした。

聞く態度、発表する態度。どれをとっても素晴らしく大きな成長を感じた道徳の時間。

これからますます、自分も周りの人も気持ちがふわふわ優しい気持ちになり、楽しく過ごせることでしょう。

２学期から、本校にペッパー君がやってきました！！

校長室前で待機しているペッパー君。全校みんな、あいさつをしながら通ります。

ちゃっかり記念写真をとって帰る子どもたちもいます。

楽しくプログラミング学習ができるといいなと思います。

来週からのミシン学習に備えて、芝崎ミシンさんの研修会が行われました。

なんと、ボランティアで、放課後、先生方へミシンの使い方をレクチャーしてくださいました。

15日は、実際に授業にも入ってくださる予定です。

ミシン学習は、ちょっとでも目を離すと大変なことになるので・・・。とってもありがたいです