学校からのお知らせ
修学旅行直前指導✨
修学旅行を目前に控え、直前指導として校長先生からお話がありました校長先生は、「修学旅行は、教科書だけでは学べない多くのことに出会い、見聞を広める大切な機会です」と話されました。また、仲間と行動する中で、思いやりや協力の大切さを感じてほしいこと、そして何より、安全に気を付けながら、心から楽しんできてほしいと励ましの言葉を送られました
生徒たちは真剣な表情で話を聞き、修学旅行への期待をさらに高めていました
過去問題✏️
中学3年の英語の授業では、過去問題に取り組みながら、出題の傾向を確認し、それぞれに合った対策を進めています一問一問を大切にし、ポイントを押さえながら学習する姿から、本番に向けた意欲と集中力が感じられます
受験に向けて、最後まで粘り強く取り組んでいます
掲示物✨
お昼の放送で掲示物の紹介があった後、すぐに中学部棟の掲示コーナーに掲示してくれました素早い対応のおかげで、多くの生徒が目にすることができています。いつも学校のために進んで動いてくれて、本当にありがとうございます
「洋風卵とじ」と「れんこんサラダ」✨
本日の給食は、「洋風卵とじ」と「れんこんサラダ」でしたふんわりとした卵にやさしい味付けの洋風卵とじは、子どもたちにも食べやすく、心も体も温まる一品でした。れんこんサラダは、シャキシャキとした食感が楽しく、野菜のおいしさを感じながら味わっていました。栄養のバランスも考えられた献立で、午後の学習への元気をしっかりチャージできた給食の時間となりました
平行四辺形の定義と性質✏️
2年生の数学では、「平行四辺形」について学習しましたまず、平行四辺形の定義として、「向かい合う2組の辺がそれぞれ平行な四角形」であることを確認しました。図を使いながら平行四辺形の性質を整理しました
定義と性質を結び付けて考えることで、図形の特徴を論理的に説明する力を伸ばしています。今後は、これらの性質を使って、問題を解いたり証明に挑戦したりしていきます
「蓬萊の玉の枝」✨
国語の授業では、『竹取物語』を題材に学習を進めています。今回は、五人の貴公子の一人が挑んだ「蓬莱の玉の枝」について読み取りました理想郷・蓬莱山にあるとされる玉の枝をめぐる話から、登場人物の行動や心情、物語にこめられた教訓について考えました。生徒たちは、見た目の立派さに惑わされず、本当の価値や誠実さとは何かを、自分の言葉で捉えようとする姿が印象的でした
古典の世界を通して、今の時代にも通じる大切な考え方に触れる学びとなりました
斑状組織✏️
中学1年生の理科では、火山岩と深成岩について学習しましたマグマが地表近くで急に冷えてできる火山岩、地下深くでゆっくり冷えてできる深成岩のちがいを確認しながら、岩石のでき方に注目しました
また、火山岩に見られる「斑状組織」についても取り上げ、大きな結晶と細かい部分が混ざる理由を考えました。観察と説明を通して、目に見える岩石から地球内部のはたらきを想像する学びの時間となりました
ドリル学習✏️
数学の授業では、ドリル学習に取り組みました図形の問題やグラフの問題を中心に、一問一問、先生と確認しながら進めることで、考え方やポイントをしっかりと押さえる時間となりました
自分の理解を確かめながら学ぶ、落ち着いた学習の様子が見られました
憲法をめぐる対立✏️
中学2年生社会科の授業では、明治時代の「憲法をめぐる対立」について学習しました。自由民権運動が広がるなか、国民の権利を大切にした私擬憲法が各地で作られ、人々の政治への関心が高まっていきました伊藤博文や大久保利通は、国の安定を重視し、天皇を中心とした近代国家のしくみづくりを進めようとしました
授業を通して、生徒たちは立場の違いによる考え方の対立が、憲法制定へとつながっていったことを理解しました
反歌、長歌、枕詞、序詞、掛詞✏️
中学3年生の国語の授業では、反歌・長歌・枕詞・序詞・掛詞について学習しました和歌の構成や言葉の工夫に注目し、表現に広がりや深みをもたせる技法であることを、具体例を通して理解しました。古典の言葉の面白さや奥深さを感じる学びの時間となりました
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