みんなでつくる みんなの南小学校
みんなでつくる みんなの南小学校
パブリック
学校からのお知らせ
台風10号に伴う対応(8月30日について)
南小学校保護者・関係者の皆様へ
台風接近に伴う明日8月30日(金)の対応は、以下の通りとなります。
〇 8月30日(金)・・・臨時休業
※ 小林市小中学校で統一です
〇 台風が原因による怪我等やお住いの被害等があった場合は、学校にご連絡ください。
台風接近時もしくは通過後も、河川の増水や土砂崩れ等が心配されます。危険箇所等には絶対に近づかなようご指導ください。よろしくお願いいたします。
南小学校
台風10号接近に伴う対応について(お知らせ)
南小学校保護者・関係者の皆様へ
現在、台風10号の接近に伴い、風雨が強まってくる予報が出ております。市教育委員会及び市校長会との協議を受け、下記の通りとなりましたのでご報告いたします。
【対応について】 ※小林市小中学校で統一です
〇 8月28日(水)および29日(木)は、臨時休業とします。
〇 8月30日(金)については、29日(木)の17時をめどに、メールで連絡します。
〇 台風が原因による怪我等やお住いの被害等があった場合は、学校にご連絡ください。
台風接近時もしくは通過後も、河川の増水や土砂崩れ等が心配されます。危険箇所等には絶対に近づかなようご指導ください。
南小学校
1学期後半が始まりました
1学期後半が始まりました。
黒板掲示で児童にメッセージを送っているクラスもありました。
1時間目は全校朝会でした。
今回は熱中症対策のために、リモートで行いました。
全校朝会の「校長先生の話」では、これから始まる学校生活で心掛けてほしいことを話しました。
それは、
「失敗しましょう」という提案です。
これから、運動会や南小まつり、遠足や音楽大会などのいろいろな行事があります。
毎日の授業や休み時間もあります。
すべてレベルアップしていくチャンスです。
レベルアップするためには、
失敗する必要があります。
挑戦した人は失敗を経験します。
レベルアップするには挑戦と失敗はつきものです。
一番の失敗は、「失敗しない」ということです。つまり、挑戦しないということです。
ぜひ、挑戦して失敗して、レベルアップしてほしいという話をしました。
南っ子、は真剣に聴いていました。
全校朝会では、そのほかに月目標の話、表彰、そして転入生の紹介もしました。
今日は、4人のお友達が南小の仲間入りをしました。
自己紹介もしっかりできていました。
南小学校にようこそ!! 大歓迎いたします。
1学期前半が終了しました
1学期前半終了の日でした。
明日から夏休みということで、全校朝会もありました。
大型扇風機をフル活用しています。
「校長先生の話」では、
1学期にあった素晴らしい姿の紹介をしました。
また、夏休み中の行動で気を付けてほしいこと・・・「危ない!」と思われる行動を減らすことについて話しました。
最後に、夏休みを安全に過ごし、8月26日の月曜日は元気に登校してほしいことを話しました。
そのあとは、係の先生からも「夏休み中に心がけてほしいこと」の話がありました。
最後は、表彰です。
大会やコンクールで素晴らしい結果を残した人たちを表彰しました。
たくさんの人が表彰されました。
給食後は大掃除をしました。
1学期前半にお世話になった学校をきれいにします。
無言でテキパキと掃除をしていました。
無言掃除ができるところも南っ子の素晴らしいところです。
4月に始まった1学期は、今日で110日経過したことになります。
このうち授業日は71日でした。
1学期前半が終わりますが、保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様には大変お世話になりました。
ありがとうございます。
次の登校日は8月26日です。
元気な顔で南っ子に会えるのを職員一同楽しみにしています。
充実した楽しい夏休みになることを祈っています。
着衣泳の学習をしました
本日は6年生の着衣泳指導がありました。
指導してくださるのは宮崎海上保安部の方々です。
映画「海猿」に出てくるようなたくましい方々6名でした。
はじめに、服を着たまま潜ったり浮いたりする体験をしました。
水着と違って動きにくいようです。
次は、靴やサンダルなどを履いたり、ペットボトルを抱いたりして浮いてみました。
どちらも浮力があるので、浮きやすくなるようです。
水の中で浮くためには、履物はつけたままがよい、ペットボトルやボールがあれば持つとよいとのことでした。
クーラーボックスもかなり浮力があるようです。
「すごく浮く!」と驚いていました。
身近なものも浮くための補助具になることを学んでいました。
次はライフジャケットをつける体験です。
ライフジャケットの浮きやすさに驚いていました。
「ライフジャケットをつけていれば、何分でも何時間でも浮いていられそうです」と感想を言っていました。
「もし溺れそうな人がいたら、浮くものを投げてあげるとよいですよ」
「浮くものにしがみついたら、大人を呼びに行くとよいです。」
「決して自分が水の中に入ってはいけませんよ」などの指導をしていただきました。
最後は感想発表です。何を学んだかを自分の言葉でしっかり発表できていました。
着衣泳は、命を守る学習そのものです。
服を着たままだと、いかに泳ぎにくいかが分かりました。
また、どうすれば浮くことができるかという体験もできました。
宮崎海上保安部の皆様、ご指導ありがとうございました。
職員による七夕コンサート
職員室の机上に何かおいてありました。
南小の職員によるコンサートの案内です!
開催は本日!
昼休みの会場は、開演前からにぎやかでした。
まずは南小ダンスクラブのダンス発表です。
次は、リコーダーで「マリオのテーマ」を演奏します。
曲が流れると、「???」から「知ってる !!!」という雰囲気に変わりました。
リコーダーのきれいな音色に体育館が包まれます。
次の曲は、「ウィッシュ ~この願い~」
こちらはきれいな演奏と声で体育館が包まれました。
次は名曲「若者のすべて」です。
こちらはきれいなメロディーと迫力のあるボーカルです。
最後はこちらも名曲「夏色」をみんなで演奏しました。
子供達に音楽の楽しさを味わってもらいたいと考えて企画し、放課後に練習を積み重ねてきました。
きっとその楽しさは伝わったと思います。
何よりも、演奏を楽しんでいる先生方の姿が素敵でした。
そしてその姿を見ている子供たちの表情も素敵でした。
水はどこから?・・・4年生の社会科学習
今日は4年生の社会科見学の日でした。
水源地に行き、市の上下水道課の方からお話を聴きます。
1日に何Lの水が湧き出ているのか?
どうやってきれいにしているのか?
水源地の水はどこに運ばれるのか?
たくさんの疑問が解決できました。
この日は取水塔からあふれ出る水を見ることができたそうです。
次は、配水池の写真です。
時折雨が降る中、熱心に聴いて学んでいました。
このようにして、飲料水を供給する事業は、人々の健康や生活環境の維持と向上に役立っていることを学んでいます。
実際に現地で学ぶと、興味を持って学ぶことができ、理解が格段に深まります。
市の上下水道化の皆様、ご指導ありがとうございました。
7つのクラブ活動を紹介します
9日(火)は、クラブ活動がある日でした。
南小学校には、7つのクラブがあります。
ICTクラブの様子です。
前回楽しんだゲームのプログラミングを作り変える時間のようです。
さらに楽しくなりそうです。
ものづくりクラブは、ハーバリウムを作っていました。
瓶の中にドライフラワーやビーズなどの飾りを入れていきます。
最後にオイルを入れて完成です。
こちらはゲームクラブです。
静かに何かのゲームを楽しんでいました。
絵を使ったしりとりです。
何も話さずに、絵だけでしりとりを続けています。
外では生き物を探していました。(何のゲームでしょうか?)
こちらは茶道クラブです。
抹茶に合うおいしい和菓子も楽しめます。
指導してくださるのは外部講師の方です。ありがとうございます。
こちらはスポーツクラブです。
いつもは体育館や運動場を使っていますが、この時期はプールでできる運動を楽しんでいます。
水中リレーが始まりました。
こちらはイラストクラブの作品です。
「絵足し算」をやっています。
何を表しているのでしょうか?
「手+袋」のようです。
こちらは?
「筆+箱」とのことでした。かわいい絵です。
こちらはダンスクラブです。
子供達も先生も楽しく踊っていました。
子供たちのやりたい気持ちや発想を生かして行われる南小学校のクラブ活動です。
人権に関する参観授業を実施しました
本日は、1学期前半最後の参観日でした。
多くの保護者の方々に来ていただきました。
今回の参観日は、「西諸みんなで人権を考える取組」の一環として、人権に関する参観授業を実施します。
こちらのクラスは「よいところさがし」の学習をしています。
こちらのクラスは「上手な断り方」の学習をしています。
保護者の方にも近くに行って見ていただきます。
このほかにも、様々なテーマで人権に関する授業をしていました。
おうちでも今日の授業の内容を話題にしていただければと思います。
人権に対する理解がより深まると思います。
本日は参観ありがとうございました。
全校朝会のスペシャルゲストは、秀峰高校の生徒さん
今朝は、スペシャルゲストによる全校朝会でした。
小林秀峰高校の生徒さん5人と先生が来てくださいました。
4月26日の「夏の花を植えています」でも紹介したように、南小学校で育てている花は、秀峰高校の生徒さんたちが育てた苗です。
このようにお世話をしています。
どんな気持ちで、どのようにして種から苗にまで育てえているかを教えていただきました。
とても小さい種を 小さなポットに入れる作業があります。
小林市内の小中学校だけでも7128本育てているので、お世話するのも大変だったと思います。
秀峰高校の魅力についても語っていただきました。
どんな勉強ができるのか、どんな部活があるのかを教えていただき、子供達も秀峰高校について興味を持ってくれたと思います。
質問タイムもありました。
教科や学ぶコース、生徒の人数、牛がいることなど、小学校とは違うことが分かったことと思います。
質問が途切れることなく続くので、高校の生徒さんも驚いていました。
的確に、短く、分かりやすく答えてくれる生徒さんたちでした。
先生にも答えていただきました。
あっという間の全校朝会でした。
この全校朝会を通して、花のお世話をするモチベーションが高まったことと思います。
また、地元の小林市内には素敵な高校があることも知ることができたと思います。
秀峰高校の生徒のみなさん、先生、ありがとうございました。
地区の方々と一緒に七夕飾りを作りました
今日は、生活科で「七夕飾り」をしました。
昨年度に引き続いて、南小校区社会福祉協議会の方々と一緒に作ります。
南小校区社会福祉協議会では、「多世代交流事業の推進」をスローガンにしており、その一環の取組でもあります。
南小学校の1年生と2年生にとっては、地区の方々に教えていただき、いっしょに七夕飾りが作れる楽しいひと時になります。
最後は、感想を発表してもらいました。
「○○をして、楽しかった」「ありがとうございます」などの言葉が続きます。」
最後はみんなでお礼を言って終わりました。
地区の方々からも「一緒に活動できて楽しかった」という言葉をいただきました。
南小校区社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。
泳げるようになった達成感を味わわせるための ちょっとした工夫
水泳指導が始まっています。
水泳に関しては、学習指導要領解説「体育編」には、高学年の技能の欄に
「クロールでは,続けて長く泳ぐこと。」
「平泳ぎでは,続けて長く泳ぐこと。」と書いてあります。
では、「続けて長く」とは、どれくらいなのか?
それは、
「25~50m程度を目安にしたクロール」
「25~50m程度を目安にした平泳ぎ」と書いてあります。
つまり、「25m泳げる」ことが、小学校段階では身につけてほしい技能だといえます。
実際に高学年の学習カードには、「25m泳げるようになりたい」というめあてを書いている子がたくさんいます。
ただし、25m泳げるようになるまでは、様々な「壁」があります。
「顔をつける壁」に始まって、「潜れるようになる壁」「浮けるようになる壁」
そして、そこからは「5mの壁」「10mの壁」・・・
それぞれの壁を乗り越えたことが分かるように、南小学校では、プールに1m刻みの印をつけています。
(赤い矢印の上の部分です)
25m泳げるようになるまでは、様々な壁がありますが、1mでも余計に泳げるようになることが励みになるものです。
「昨日は10mだったけれども、今日は11m泳げるようになった!」という喜びが、次に挑戦する意欲につながります。
1m刻みの印が無い場合、次のようになります。
印がないと、何m泳げたかが分かりにくくないでしょうか?
やはり、1m刻みの印があるほうが、達成感は味わいやすいと考えます。
距離に挑戦する際は、この1m刻みの印を見て達成感を味わってほしいです。
七夕飾りをいただきました
小林地区更生保護女性会の方々より、七夕飾りをいただきました。
ありがとうございます。
いただいた箱の中には、短冊に加えてカラフルな手作りの飾りがたくさん入っています。
こんなメッセージが添えられていました。
社会を明るくする運動の一環で七夕飾りを作ってくださっています。
この七夕飾りは、1年生と2年生が地区の方と一緒に飾りつけをすることになっています。
その飾りつけの時間は、子供達も地区の方々もきっと明るく楽しい気持ちになることでしょう。
また、飾られた笹竹を見た子供たちも大人も、きっと心が和み明るい気持ちになることでしょう。
社会を明るくすることにつながっていると思います。
ありがとうございます。
追記
「更生保護」とは、犯罪や非行をした人が地域社会で立ち直れるように支援するとともに、犯罪や非行のない明るい社会を作るための国の事業です。
そして、「更生保護女性会」は、ボランティアとして更生保護事業に進んで協力し、だれもが人として尊重され、心豊かに生きられる明るい社会づくりを目指して活動する女性たちが中心となった会だそうです。
教育実習が始まりました
本日から教育実習が始まりました。
7月5日(金)までの10日間です。
子供達は共に学べることをとても楽しみにしています。
5年生の朝の質問タイムでは、途切れることなく質問をしていました。
歓迎の言葉を黒板に書いています。
紹介の後は、百人一首タイムでした。
6年生の強さに驚いています。
昼休みは一緒にトランプをしたり、
一緒に創作活動をしたりしました。
教育実習では授業はもちろん、休み時間や様々な行事を通して児童とコミュニケーションを図ります。
小学校の先生が一日を通して授業以外にどのような業務を行っているかを経験してもらいます。
それらを通して、学校で働くための姿勢やルール、小学校教諭としての有り方を学ぶことになります。
教育実習生のお二人とも、少しの緊張と大きな熱意をもって参加しています。
今日から2週間、一緒に学んでいきましょう!
南小の職員も子供達も応援しています。
続 「規律」「協同」「友愛」「奉仕」を学ぶ宿泊学習
「規律」「協同」「友愛」「奉仕」を学ぶ宿泊学習の続きです。
18時45分からキャンドルファイヤーをしました。
朝、雨は上がってます。
ここでも協力しながら食事をしたり片づけをしたりしました。
9時からは流木鉛筆作りです。
流木を切って
穴をあけて、芯を入れます。
着々と作り上げていきます。
世界に一つだけの流木鉛筆が出来上がりそうです。
午前中の2つ目の活動は「火起こし体験」です。
協力して火をおこします。
つきました!
あらゆるところで仲間との協力の場面が必要な内容になっています。
その分「規律」「協同」「友愛」「奉仕」をたくさん学ぶ宿泊学習になっているのではないでしょうか。
「規律」「協同」「友愛」「奉仕」を学ぶ宿泊学習
今日から5年生は宿泊学習が始まります。
出発式での児童代表の挨拶が素晴らしかったです。
宿泊学習では、大切な4つのキーワード「規律」「協同」「友愛」「奉仕」があります。
それらのキーワードに沿って4つのめあてを発表しました。
たくさんの保護者や先生方、6年生に見送られながら出発です。
およそ2時間近くかかって到着です。
まず入所式がありました。
青島青少年自然の家での心構えを話されます。
他校と南小学校の代表児童で、毛布たたみのデモンストレーションです。
昼食の様子です。
食事はバイキング方式で、自分で取っていきます。
いよいよ午後の活動です。
室内オリンピックです。
各班で協力して課題をクリアーしていきます。
この2日間を通して、「規律」「協同」「友愛」「奉仕」の4つを学びます。
楽しく、充実した2日間になることでしょう。
百人一首(競技かるた)をしました
6年生は、短歌の授業をしており、競技かるたとしての「百人一首」にも興味があるそうです。
ということで、校長が指導に入らせてもらいました。(学級担任をしていた時に長年指導していたためです)
ルールを説明しながら札を詠んでいきます。
白熱した戦いが続きます。
同時に取った場合は、じゃんけんです。
どこに何という札があるか必死に覚え、探します。
本当は3試合で終わるはずだったのですが、「もう1試合だけさせて下さい‼」という声が多かったので、もう1試合することにしました。
百人一首のよさは、簡単に言うと、次の4つになると考えます。
終わった後に、尋ねました。
「この4つのよさが分かったかな?」
「わかりました!」とのことでした。
6年生は、特に勝敗のマナーが初めから身についています。
これも普段の人間関係が良好だからこそでしょう。
1組も2組も体験したので、今度は学年全体で取り組むのも面白いかもしれません。
「学校かくれんぼ」3度目の応募
テレビ番組の「『学校かくれんぼ』コーナーに出たい!!」という本校の「学校かくれんぼ実行委員会」7名が校長室に来ました。
今度は模造紙にまとめています。
3回目の応募だそうです。(2回目の手紙は、すでに送っているそうです。)
パターンを変えて、テレビ局の方の心に響くようなアプローチをしています。
校長が言ったという推薦文も書いてありました。
確かに校長はそう言いました。
南小の子は観察力や勘が鋭いので、かくれんぼで見つけるのはうまいと思います。
テレビ局の方、お待ちしています!
調理実習・・・今回のテーマは「ゆでる」
5年生が調理実習をしていました。
今回のテーマは「ゆでる」料理です。
ジャガイモとホウレンソウは、どのグループも共通で扱う食材です。
その2つをゆでる料理ですが、グループによってアレンジしていました。
こちらのグループは、キュウリとハムを使っています。
グループの友達と協力して作ります。
試食をさせていただきましたが、とてもおいしかったです。
ホウレンソウとかつお節の組み合わせは最高です。
ジャガイモは大きくて食べ応えがありますが、ちゃんと中まで火が通っています。
ほくほくとした食感でした。
こちらはダシでゆでたジャガイモだそうです。ダシがしみていておいしかったです。
ほうれん草はゆですぎず、シャキシャキとした食感が楽しめました。
ハムとコーンの組み合わせも、お互いを引き立てていておいしかったです。
調理実習というのは、とても知的な学習だと考えています。
五感をフルに使って学習します。
学習した成果は、今後に必ず生かされます。
この調理実習を通して、家庭で普段作ってもらっているありがたさも感じたことと思います。
美しい音を耳だけではなく、体全体で受け止める心地よさ
6月7日(金)は、鑑賞教室がありました。
ギターとピアノの大出水春香さん
リコーダーの中山真知子さんの
お二人によるユニット「歌笛」のコンサートです。
子供達が聞いたことのある音楽や映画音楽メドレーなどが続きます。
南小学校の校歌も演奏していただきました。
マイクはなくても体育館に響き渡るような通る声です。
子供たちが使っているのと同じソプラノリコーダーですが、まるで違う楽器のような響きに聴こえました。
中学校で学ぶアルトリコーダーの演奏も聴かせていただきました。
最後は、みんなで体を動かして聴いていました。
やはり生で演奏を聴くのは素晴らしいです。
声の響き、ピアノ、リコーダーの美しい音を耳だけではなく、体全体で受け止める心地よさを子供たちは味わえたと思います。
音楽ユニット「歌笛」の大出水春香さん、中山真知子さん、素敵な音楽をありがとうございました。
6月の全校朝会
6月6日(木)は、全校朝会がありました。
まず、先月の全校朝会では、「あいさつ」「整理整頓」の話をしたので、今の様子について話しました。
挨拶がよくできています。
遠くから、先に、明るい声であいさつをする人が多いです。
また、校内での会釈もよくできています。
履物そろえをする人も多いです。
いつも靴が並んでいます。
体育などで教室にいないとき、椅子が入れてあります。
このように、よくできていることについて話しました。
もう一つ、これからがんばってほしいこと、「立腰」についても話しました。
そして、清掃についての話もありました。
丁寧な拭き方についての実演がありました。
清掃についての説明やクイズもありました。
最後は表彰です。
頑張って賞をもらった友達へ温かい拍手をしていました。
みんなでつくる みんなの南小学校
4時間目の前に、1年生が体育館に向かっています。
何が始まるのかというと・・・。
6年生による1年生の歓迎会です。
今年初めて、6年生が企画運営する歓迎会です。
3つの遊びを考えていました。
「暗号探しゲーム」「だるまさんが転んだ」「6年生による劇」です。
飾りつけも6年生がしました。
よく見ると、飾りだけではないようです。
この中に暗号を解くための文字が1つ入っています。
暗号となる文字を探します。
みんなで探した文字を並べると、次のようになりました。
並べ替えると、どんな言葉になるのかをみんなで考えます。
「たくあん」「たくさん」など、いろいろな言葉が出てきました。
1年生が答えを見つけました。
「たくさん あそぼうね」でした。
見つけたので、賞状をもらいました。
次は「だるまさんがころんだ」を楽しみます。
あとで1年生に聞くと、「どれもおもしろかった」「3つともおもしろかった」という答えが返ってきました。
このイベントは、6年生が企画運営した初めての歓迎会です。
はじめに6年生2クラスの中から中心となる実行委員6名が選出されたそうです。
その委員を中心にいくつかのグループに分かれて、準備をしてきたそうです。
3つの遊びを考え、進行するグループが3つ。
ほかにも賞状や景品を作るグループなどに分かれて、分担して歓迎会を作りました。
まさに、「みんなでつくる みんなの南小学校」の言葉通りのイベントでした。
なぜ小林市には蛍がたくさんいるのか?
今日は、3年生が小林市の蛍について学びました。
小林市ならではの学習「こすもす科」には「小林たんけん隊Ⅰ」という学習があります。
3年生では、小林市のじまんできる自然について調べ、特にその中でも蛍について詳しく学びます。
今日教えてくださるのは、市役所の方です。
小林市の蛍について詳しく教えてもらいました。
例えば、
〇 なぜ「ほたる」という名前なのか?
〇 英語で蛍は何というか?
〇 なぜ小林市には蛍がたくさん住んでいるのか?
クイズ形式で学びます。
教室で学んだあとは、実際に蛍がよくみられる場所「出の山(いでのやま)」に行って、現地でも学習しました。
とてもたくさんの蛍を見つけることができたそうです。
葉っぱの裏に隠れているのがわかるでしょうか?
なぜこんなにもたくさんの蛍がいるのか?
「蛍が住めるほどきれいな水があるから。」とのことです。
たくさんのかわいい蛍を見た3年生は、「蛍がいつまでも住めるようにしたい」「蛍を守る活動をしたい」という意欲をもったようです。
これから、その守る方法を学びます。
第1回PTA奉仕作業ありがとうございました
6月1日(土)は、第1回PTA奉仕作業がありました。
たくさんの方に参加していただきました。
親子での参加も多数ありました。ありがとうございます。
親子でこのような活動に参加するというのは、教育上とても意義があると思います。
家庭では、外食に行ったり旅行に行ったりする「消費的」なイベントも楽しいですが、
親子で料理やモノを作ったり、清掃をするという「生産的」なイベントも同じくらい楽しい思い出になると考えます。
今回の作業内容は、主に3つです。
〇 プール清掃
〇 教室のエアコンなどの清掃
〇 運動場の雑草(メリケントキンソウ)抜き
プールは消防団の方とPTA環境美化委員の方にきれいにしていただいております。
給水車も使ってきれいにしていただきました。
校内では、空調設備をきれいにしていただきました。
外して分解して、隅々まで拭いています。
これから暑くなる際に大活躍するエアコンと扇風機です。
きれいで涼しい風が南小の子供たちに吹くことでしょう。
窓ガラスもきれいにしていただきました。
親子で窓ふきです。
ありがとうございます。
外では、メリケントキンソウを抜いてもらいました。
野球部の皆さんもがんばっていました。
メリケントソウがどんどん抜かれています。
メリケントキンソウというのは、種にトゲがあり、刺さるととても痛いです。
拡大写真です。トゲがあるのが見えるでしょうか?
みなさまのおかげで、プールがきれいになりました。
運動場のメリケントキンソウが、かなり少なくなりました。
教室の空調設備や窓がきれいになりました。
ありがとうございました。
学校探検をしました
今日は、1年生の学校探検の学習がありました。
今日探検する場所は、事務室、校長室、職員室、保健室、家庭科室、理科室、音楽室、図書室、図工室、コンテナ室です。
普段は、あまり行かない場所がほとんどです。
案内をしてくれるのは、2年生です。
一生懸命に説明をしています。
1年生が分かるようにと丁寧に説明していました。
説明を聞いた後は、シールをもらいます。
1年生は、2年生の説明を聞いて、実際に行ってみて、南小学校に何があるのか?何のためにあるのかが分かったことでしょう。
また、2年生は、説明をすることで、南小学校についてより詳しくなったことでしょう。
火曜日の昼休みは読み聞かせ
毎週火曜日の昼休みは、読み聞かせサークル「たんぽぽ」の方々が、読み聞かせをしてくださいます。
たくさんの子供たちが読み聞かせを楽しんでいます。
今日は、こんな本を読んでくださいました。
読み聞かせの最後には、「僕も読み聞かせをしたい」という子に読み聞かせをしてもらいました。
読み聞かせをする楽しさも味わえます。
小学生のうちに読書の楽しさを味わった子供は、きっと大人になっても読書を楽しむ人になると思います。
読み聞かせサークル「たんぽぽ」のみなさま、いつも読書の楽しさを味わわせていただきありがとうございます。
引き渡し訓練へのご協力ありがとうございました
本日は、引き渡し訓練が行われました。
児童を安全に下校させるために、保護者に迎えに来ていただき、引き渡す訓練です。
不審者対応、自然災害対応などのいろいろな場合が考えられますが、今回は、大雨による道路冠水のため、歩いての下校が困難な状況を想定して行いました。
本校の引き渡しは、ドライブスルー方式で行います。
流れを簡単に紹介します。
まずは、迎えに来た児童の名前を教えていただきます。
職員は、トランシーバーで他の職員に伝えます。
次に、校内放送で呼び出します。
教室前の名簿にチェックをし、児童玄関に来てもらいます。
玄関でも名簿にチェックをし、保護者に引き渡します。
保護者には、引き渡しカードを見せていただき、対象児童を呼びます。
体育館前駐車場を通って、西門から出ていただきます。
安全第一で行いました。
少し時間がかかったかもしれません。
すいていて早い場合は運動場に入ってから門を出るまでに10分はかかっておりませんが、運動場に車が20台以上並ぶような混む時間帯では15分ほどかかりました。
今回の訓練の反省をふまえて、今後引き渡し訓練が必要になった際に生かします。(ないことを祈りますが)
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
『学校かくれんぼ』に応募
長文になってしまいました。
終わりの方には、6年生が書いた素敵な文章も載せています。
先日の朝、6年の担任から、次のように言われました。
「6年生が校長先生に相談があるそうです。『学校かくれんぼ』に応募したいという相談のようです。」
『学校かくれんぼ』というのは、テレビ局の企画です。学校に芸人さんたちが隠れて子供たちが見つけるという人気の企画のです。
校長としては、「子供たちが挑戦したいことは応援する」という考えですので、6年生がやってくるのを待っていました。
その日の昼休みに、6年生がやってきました。
少し緊張しています。
断られるかな?と思っていたかもしれません。
「校長先生、『学校かくれんぼ』に出たいので、応募していいですか。」
と、聞かれました。
「どうして応募したいの?」と尋ねると、学校のみんなで楽しい思い出を作りたいとのことでした。
自分たちだけではなく、下級生のみんなにも楽しんでほしいとのことです。
校長は、次のように答えました。
「みんなで楽しい思い出を作りたいというのはいいですね。ぜひ応募してください。せっかくですから、ぜひテレビ局の人たちが採用してくれるような応募の文章を作ってくださいね。」
「これまでに学んできた学習を生かして、テレビ局の方の目に留まるような、心に響くような応募の文章を作ってください。」
校長室には、「ハイッ!」という声が響きました。
数日後、応募のための文章が出来上がりました。
力作です。
紹介します。
「全校のみんなに6年間で一番楽しい思い出を作ってあげたい。」
私たちはそんなことを考えている、6年生です。
私たちの通っている南小学校。その団結力は、日本一を誇れます。例えば、運動会や長縄大会など、全学年が一生懸命に協力して練習をしています。その練習の成果もあり、去年は令和5年度宮崎県体力づくり優良校に選ばれました。
そして、意気込みはこれだけでは終わりません。私たちの住む小林市や宮崎県を紹介します。小林市は、自然豊かで山がきれい、さらに出の山の水は名水100選にも選ばれました。また、出の山はホタルもきれいです。南小学校からも高千穂の峰などの山々がよく見えます。この天孫降臨の地を日本全国のみなさんに知って頂きたく、応募させていただきました。
また、今年から、みんなが楽しみにしていた「熱気球体験」が廃止になってしまいました。そこで、もっと全校のみんなの体験の機会を増やし、交流を深めたいと思いました。南小学校のみんなは、行動力がすごく、地域で挨拶がちょっとした噂になっています。
他にも、みんな礼儀正しく先生方も面白く、年に2回コンサートをかいさいしてくださります。みんなノリノリで、とても盛り上がっています。また、無言で掃除やボランティア活動をするので、とても校舎や花壇がきれいで、床などがとてもピカピカしています。
私たちの学校、南小学校は、団結力もあり、みんなで協力するので絶対に勝てます!勝てないことはないです。勝てる自信があるので、宮崎県小林市立南小学校に来て、一緒に勝負しましょう。じっくり読んでいただければ、それだけでも光栄です。ご縁がありますように。
小林市立南小学校学校かくれんぼ実行委員
以上が応募用紙に書いた文章だそうです。
熱い思いと南小のよさが伝わってきます。
たくさんの学校が応募していると思いますが、南小学校に来ていただきたいです。
(なお、応募したことは市の教育委員会にも報告済みです。快く了解してくださいました。)
南小学校の相談員
本年度の南小学校のハラスメント・体罰に関する相談員をお知らせします。
相談員は下記のとおりです。
〇 ハラスメント相談員
大木場俊弘 校長 山口弘訓 教頭 日髙貴善 教諭 水野直美 養護教諭
坂元誠 PTA会長 立元ゆき PTA副会長
〇 体罰相談員
大木場俊弘 校長 山口弘訓 教頭
坂元誠 PTA会長 立元ゆき PTA副会長
〇 教育委員会が指定する相談員 (小林市教育委員会 0984-23-0424)
椎原えい子 相談員(都城人権擁護委員協議会 小林市・西諸県部会 委員)
船木浩平 相談員(小林市教育委員会 学校教育課 指導主事)
1年生の校外学習「みんなで通学路を歩こう」「みんなの公園で遊ぼう」
今日は、1年生が校外学習に行きました。
生活科で「みんなで通学路を歩こう」「みんなの公園で遊ぼう」という学習です。
安全な道路の歩き方や渡り方を実践しました。
学校を出発して、プリン山公園や駅南公園で遊びました。
公園でのマナーやルールを教えてもらった後で遊びます。
遊具で遊んだり、草花や虫などの観察をしたりしました。
1年生の感想は、次の通りです。
〇 タンポポやかわいい花がたくさんさいていた。
〇 ちょうちょがたくさんとんでいた。
〇 だんごむしをてのひらいっぱいみつけているともだちがいた。
公園には冷たい湧水も流れています。
こんな感想もありました。
〇 こんなにきれいな水が流れているとは知らなかった。
〇 はっぱがながれるきょうそうがたのしかった。
〇 どんぐりがおちていて、水にながしたらころころとながれていってたのしかった。
公園内には、湧水についての説明もありました。
地下165mから自噴している天然水だそうです。
さすがは自然豊かな小林市です。
工場見学に行きました
今日は、3年生が工場見学に行きました。
向かったのは、九州グンゼ株式会社さんの工場です。
たくさんの機械を見て、目を輝かせていました。
工場の広いこと広いこと
案内をしていただき、説明を聞いて学んでいました。
質問したり、説明を聞いたりして、たくさん学んでいました。
1つの製品(ストッキング)を作るのに、1週間かけて作っていること
1日に何足作っているか?
何人の人が働いているか?製品を作る工程について などなど・・・。
やはり直接見学して、五感を使って学ぶと強く印象に残ります。
見学させていただき、とても良い学びができました。
九州グンゼ株式会社のみなさま、ありがとうございました。
追加情報です。
5月20日(月)は、工場見学のまとめをしました。
「グンゼ工場新聞」としてまとめていました。
次の写真のように。
「みんなでつくる みんなの南小学校」に向けて
5月16日(木)に、第1回学校運営協議会が行われました。
学校経営方針や学校行事について説明した後、授業参観をしていただきました。
参観後には、よりよい学校をつくりにむけて、委員の皆様から率直なご意見をたくさん出していただきました。
南小のスローガンは「みんなでつくる みんなの南小学校」です。このスローガンの通り、委員の皆様の意見を反映し、しっかりと前に前に進んでいきます。
小林中学校新体操部による出前授業でレベルアップ
本日は、小林中学校新体操部による出前授業が行われました。
新体操部の先生と先輩方に教えていただきます。
高学年の4学級に4時間かけて1学級ずつ指導していただきました。
「体操の楽しさを伝えます」の文字が目に飛び込んできます。
まずはお手本を見せていただきました。
前転、後転、いずれも美しいです。
開脚後転、開脚後転も見事です。
小学生の動きを見ながらアドバイスや励ましの言葉をかけてくれます。
もう少しでできそうなときは、補助もしてもらえます。
アドバイスや補助のおかげで、できるようになった児童がかなり増えました。
来年度もぜひ続けていただきたいです。
本日の出前授業は、南校区まちづくり協議会の方のおかげで実施することができました。
小林中学校新体操部の先生と先輩方、そして南校区まちづくり協議会の方に感謝です。
校区内の史跡巡りを行いました。
6年生が校区内の史跡巡りを行いました。
よく晴れています。
小林市ガイドボランティア協会の方が5名来てくださいました。
1組と2組の2つに分かれてガイドしていただきます。
コースはこちら。
アルコール工場跡や田の神さあを見ていきます。
アルコール工場へと向かう線路の跡を教えてくださいました。
これが線路があった跡の目印です。
裏から見ると、「工」の字が見えます。
普段はちかくを歩いているのに気づきませんでした。
これは、昔列車が止まる「ホーム」として使われていた建物の跡だそうです。
そういわれると、天井が高くてホームのような気がします。
昔は、ここで作られたアルコールが、様々な燃料として使われたそうです。
なぜアルコール工場が立ったのか?
3つの条件に当てはまったからだと後でお聞きしました。
1つは、きれいな水が確保できること
2つは、原料となるサツマイモが取れたこと
3つは、空襲を受けやすい市街地ではなかったこと
です。
たしかに3つとも当てはまります。
鉄塔の下にある細い道路は、昔はトロッコ列車が走っていたそうです。
山から切り出した木材を運ぶためです。
校区から見える霧島連山の名前も教えていただきました。
学校に帰ってからは、スライドを見ながら学びます。
田の神さあは、1720年には作られていたそうです。
今から300年以上も前!
「なぜ田の神さあは作られたのでしょう?」
「コメが無事に実るように」「おいしいコメができるように」「交通安全のため」「災害が起きないように」・・・さまざまな考えが出されました。
ノートは気づきのメモでいっぱいです。
身近な史跡から見えるふるさとの歴史はおもしろいです。
これからも故郷の歴史を学んでいきます。
小林市ガイドボランティア協会の皆様方、ご指導ありがとうございました。
6年生が情報モラルについて学びました
6年生の非行防止教室がありました。
警察署の方から学びます。
情報モラルがテーマです。
「メッセージの返信をしない友達をいじめた」「友達には返信できない事情があった」という事例から学びました。
また、友達から「〇〇があなたの悪口を言っていたよ」というメッセージが届いたらどうしますか?
のように、起こりそうな状況をもとにして、考え方や行動を学びました。
この時間を通して、6年生には次のような気づきや学びがあったようです。
・ 使い方を誤るといろいろなトラブルに巻き込まれる可能性があること。
・ 日常生活でやってはいけないことは、ネットでもやらない。
・ ネットにのせた情報は、完全には削除できない。
・ ネットを使う時間や場所を保護者と話し合う(ルールを決める)。
登校班会で安全な登校の仕方を確認しました
5月9日(木)の朝は、登校班会を行いました。
安全に登校できるようにするための会です。
1年生は班長さんが迎えに行って、地区の教室に向かいます。
静かに移動できています。
登校班ごとに、安全な登校ができているかを話し合います。
次の5つの視点で振り返ります。
班ごとに話し合っています。
1年生が新しく入ってきた班もあります。
そういった班では、1年生のあるく速さに合わせて歩いているかも指導しました。
この登校班会での話合いを受けて、より安全な登校ができるようになると思います。
交通安全教室で道路の渡り方、自転車の安全な乗り方について学びました
本日は、交通安全教室がありました。
えびの高原ドライビングスクールの方が講師を務めてくださいます。
ありがとうございます。
2時間目は、1・2年生です。道路の渡り方を学びました。
自転車が近づいてきたら待ちます。
渡り終えた後のお礼もできています。
3時間目は3・4年生、4時間目は5・6年生の時間です。
自転車の点検の仕方を詳しく学びました。
ヘルメット着用の大切さも学びました。
本日学んだ安全な道路歩行、道路横断、安全確認が日常生活でもできることと思います。
また、安全な自転車の乗り方も実践できると思います。
自分の命は自分で守ることのできるように、これからも学校で指導します。
ご家庭でも交通安全をはじめ、自分の身を守る心構えについて話題にしていただけるとありがたいです。
春の遠足の様子を紹介します
本日は、春の遠足の日です。
暑くもなく、雨も降らない遠足日和になりました。
遠足の様子を紹介します。(文も写真も多めです。)
2年生と4年生が出発する前の様子です。両学年ともにJRを使います。
2年生は神社原公園、4年生は高崎総合運動公園に行きます。
6年生は、社会科見学のために、市のバスを使って西都原考古博物館に行きます。
1年生は緑が丘公園へ、3年生は、永田平公園に向かいます。
5年生は、6月に宿泊学習があるので、学校で授業を受けます。
5年生は、家庭科でお茶を入れる学習をしたり、体育館でシャトルランをしたりしました。
今日は運動場も体育館も使い放題です。
各学年の先生方から、現地での写真を送ってもらいました。
1年生は遊具を使って楽しく遊んでいます。
学校にはない遊具もあるので、新鮮だと思います。
引率の先生からは
「集合写真をとった後、早速、遊具で楽しく遊びはじめました。みんな、きまりを守って遊んでいます。」
とのことです。
2年生の様子です。
引率の先生からは、「電車にドキドキ!泥だらけになりながら楽しんでます!」とのことです。
3年生の様子です。
4年生の様子です。
引率の先生からのコメントです。
「雲空の中、高崎総合公園に来ました。初めて吉都線利用する児童もいて、楽しい列車体験も出来ました。
公園に着いたら、全員でレクリエーション。懐かしの「はないちもんめ」を、1組対2組でするなど思いっきり楽しんでます。」
6年生の様子です。
勾玉づくりの体験中です。オリジナルの勾玉ができつつあります。
日差しも出てきました。みんなで仲よくお弁当タイムです。みんないい笑顔です。
今日は「お弁当の日」でもありました。
それぞれ選んだコースに従っておいしいお弁当ができたことと思います。
〇 お弁当箱につめる(いただきますコース)
〇 家の人と一緒に作る(なかよしコース)
〇 おにぎりづくり(おにぎりコース)
〇 おかずを1品以上作る(おかずコース)
〇 献立を考え、買い物をし、調理する(ひとりだちコース)
今日の遠足では、
校外の豊かな自然に触れることで、故郷のよさを実感できたことと思います。
友達と楽しく遊ぶことで、親睦が深まったことと思います。
バスやJRを使ったり、公園で遊んだりしたことで、公共のマナーを身につける機会になったことと思います。
南小学校にある木々の若葉が美しい
昨日は、雨も降らず日差しも強くなく、遊ぶにはとてもいいお天気でした。
南小学校にある木々の若葉が美しくなっています。
木陰がいい遊び場になっています。
学校の木であるプラタナスです。
プラタナスの若葉も美しいです。
奥に見える築山も木陰になっていて、人気のスポットです。
もう何十年もの間、南小学校の子供たちが遊んできました。
見上げていると、心が和んでくる若葉です。
何十年も前に南小学校を設計してくださった先人の方々は、きっと
「木陰で遊んでほしい。」
「緑に囲まれた豊かな環境の中で学習してほしい。」と、願ったのではないでしょうか。
その通りになっています。
緑豊かな環境を作ってくださった先人の方々、今もこの環境を維持してくださっている方々に感謝いたします。
令和6年度南小学校年間行事予定
PTA総会で配付させていただいた令和6年度南小学校年間行事予定表をデータでも見ることができるようにします。
こちらからご覧ください。→ 2024南小学校主な年間行事予定.png
また、ホームページからも見ることができるようにしました。
左側にある「学校行事予定」をクリックするとみることができます。
こちらのアドレスからも見ることができます。→ 学校行事予定
夏の花を植えています
夏に向けて、花の植え替えが進んでいます。
今日は3年生が苗を植えていました。
協力して植えています。
苗が入っていたポットは丁寧に洗います。
サルビアも喜んでいるような気がします。
南小学校の児童が植えている苗は、小林秀峰高校農業科の生徒さんが実習の一環として育ててくださっている苗です。
サルビアをはじめとして ニチニチソウ マリーゴールド メランポディウムなどの苗があります。
南小学校だけでも504本の苗を提供していただきました。
小林市内の小中学校すべての分を合わせると、総数7128本!
ありがとうございます。
こんなに立派な苗です。
始業式では、南小学校のいいところとして、「花のお世話をがんばっている」という紹介がありました。
南小学校の児童も花のお世話をして、立派に咲いていくのを楽しみにしているようです。
これらの苗を育てることによって、学校がきれいになります。
また、お世話をしている児童の心も豊かになっていくと思います。
スポーツも勉強もレベルアップするために大切なこと
今朝は全校朝会がありました。
移動時間短縮のためにZOOMで行います。
子供たちは真剣な表情で聴いていました。
「校長先生の話」では、スポーツでも勉強でもできるようになるためには、2つのことが大切だという話をしました。
それは、挨拶と整理整頓です。
力のあるスポーツ選手や勉強で成果を出している人は、挨拶と整理整頓を重視しているという話です。
また、南小学校の子供たちはそれがよくできているという話でした。
靴がきれいに並んでいます。
このようにきれいに並べているからです。
並べるしぐさが美しいです。
片手でもきれいに並べられます。
これも美しいしぐさです。
だから、このようにきれいに並んでいます。
体育館でもきれいです。
「席を離れるときは椅子を入れる」が徹底しています。
南小学校の子供たちは、これからも「挨拶」「整理整頓」に気を付けて、スポーツも勉強もレベルアップしていくことでしょう。
初めての学校探検
今日は、1年生が初めての学校探検をしました。
1年生にとっては、広い広い南小学校です。
南小学校の階段を使うのも初めてだと思います。
いろいろな学年の勉強の様子を参観できました。
出入りの際の挨拶も上手でした。
今日の学校探検は、1年生と学級担任で行いましたが、来月は、2年生が案内しての学校探検もあります。
そのための準備を2年生は初めています。
次の写真は、「職員室はどんな場所なのか?」を2年生が教頭先生に尋ねているところです。
たくさん探検して南小学校の楽しそうなところを発見してください。
初めての参観日 PTA総会
本日は令和6年度になって初めての参観日でした。
たくさんの保護者の方に来ていただきました。
ありがとうございます。
子供達は張り切って授業に参加していました。
学級懇談会への参加もありがとうございます。
次はPTA総会です。
PTA会長様からは、本年度の新たな取組としてPTAの各専門部の活性化と見直しの提案がありました。
「時代に合った活動への転換を進めます。積極的に進めるべき活動と見直すべき活動を明確にし、PTA活動の見えるかに取り組みます。」とのことでした。
具体的には「専門部の統合」や「一人一役の見直し(エントリー制、ボランティア制)」を進め、皆さんが気持ちよく参加できるようにしたいとのことです。
PTA活動が、さらに活性化されることと思います。
初めての給食(1年生) そして 全国学力・学習状況調査(6年生)
1年生にとって初めての給食でした。
6年生が給食当番をしています。
いよいよ「いただきます」を言う時です。
1年生にとって初めての給食をおいしそうに食べていました。
今日は6年生が「全国学力・学習状況調査」を受ける日でもありました。
教科は国語と算数です。
一生懸命に解いていました。
学校内を歩いていて驚くこと
学校内を歩いていると、びっくりすることがあります。
例えば、下の写真です。
多くの教室で、児童がいないときに、椅子が机に入れてあるのです。
これは、これまでの指導の成果です。
黒板に書いて指導している学級もありました。
体育館でもびっくりしました。
履物がきれいに並べてあるのです。
子育てをする際は、次の躾を徹底して指導することが重要だといわれています。
〇 朝の挨拶
〇 「ハイッ」という返事
〇 履物をそろえ 席を立つときは椅子を入れる
挨拶と返事は、人との付き合い方の基礎になります。
履物と椅子は、モノとの付き合い方の基礎となります。
これらの躾をどのクラスも繰り返し指導しているのだと思います。
また、家庭でも十分指導をされているのではないかと思いました。
南小学校の入学式
今日は入学式の日です。
とてもとてもかわいい1年生が入学してきました。
話を聴く態度も素晴らしかったです。
「おめでとうございます」に対する「ありがとうございます!」の返事も素晴らしかったです。
かわいくて、しっかりした挨拶ができていました。
そして、6年生の態度も素晴らしかったです。
国歌や校歌も体育館いっぱいに広がる歌声でした。
楽しく明るく歓迎の言葉を伝えてくれました。
きっと1年生は学校生活がますます楽しみになったことでしょう。
入学式の準備が整いました
明日は入学式です。
6年生が中心になって準備をしています。
次々に椅子を運び込んで、きれいに並べています。
シートの敷き具合もチェックしています。
長机も協力して運びます。
教頭先生は、大事な演台を並べています。
外では、会場周りの掃除をしています。どんどんきれいになっていきます。
会場に飾る鉢の花柄摘みをしています。少しでもきれいな状態の花を飾るためです。
そのころ教室では、・・・。
掃除と飾り付けをしています。
教室に入る1年生も保護者の方も、華やかな掲示物に迎えられることになりそうです。
準備が整いました。
6年生が一生懸命に準備をしていました。
明日の入学式では、6年生が歓迎の言葉も伝えます。
本日の南小(朝と昼休み)
本日の南小の様子を少し紹介します。
児童玄関前では、「おはようございます!」の声がとびかっています。
高千穂の峰は今日も美しいです。
昼休みは、たくさんの南っ子が運動場で遊んでいます。
高千穂の峰が南っ子を見守っているような気がします。
新任式・始業式の様子
本日は新任式と始業式がありました。
挨拶の声も素晴らしいですが、聞く態度も素晴らしいです。
先生方も少し緊張しています。
校長からは、「明るく、仲の良いクラスにするために、話をよく聴くことを大切にしてほしい」という話をしました。(みんなよく聴いていました)
児童代表挨拶です。「学校全体のリーダーになる」「誰に対しても優しくする」「テストで90点以上とる」などの宣言をしていました。素晴らしい目標だと思いました。
始業式の最後は校歌です。
体育館には素晴らしい歌声が響きました。
始業式の後は、各学級での指導です。
お互いに自己紹介をしたり、学級のルールの確認をしたりしていました。
どの学級でも、初日にふさわしいワクワクした雰囲気にあふれていました。
最後の卒業式練習
月曜日は卒業式。最後の練習をしました。6年生は今日まで変わることなく健気で立派でした。会場の準備も先程終わり、あとは当日を待つのみです。【校長】
「校長室だより」を配付しました!
よろしかったらご覧ください!【校長】
《ここをクリック!》・・・「学校だより」のページに飛びます!
花いっぱいの立役者:廣庭さんありがとう!
土曜日、小林中学校の卒業式に参加してきました。歌声、送辞、答辞等々とても素晴らしく、立派な式でした。また、会場の内外はたくさんの花で彩られ、心地よい環境が見事に整えられていました。▼これらの花は、南小とも兼務されている学校用務員:廣庭さんの丹精の賜物で、廣庭さんのおかげで、南小も四季折々、色とりどりの花でいつもいっぱいです。来校されたお客様からもよく「どなたが作られましたか」と聞かれます。▼縁と言ってよいものか。巡り合わせによりここに人が出会い。いろんな方々に支えていただきながら学校があるということを改めて感じます。▼南小の現状をありがたく思うとともに、幸せを日々噛みしめつつ勤務しています。廣庭さんいつもありがとうございます。【校長】
卒業コンサート
一年間学校のリーダーとして元気に頑張ってくれた6年生と、一緒に学校を盛り立ててくれた子どもたちのために何かできることはないか・・・と思い立った職員の有志達が、クリスマスコンサートに続き、昼休み時間を使ってやってくれました。▼今回は、校歌から始まりアカペラからアンコールまで。子どもたちも楽しんでくれていたようでよかったです。「小学生の時、先生たちがこんなことをやったなぁ」という感じで、皆の思い出のひとつになると嬉しいです。▼保護者の皆さんにもたくさん来場いただきました。ありがとうございました。▼年度末の多忙な時期にこのような企画を発案し、準備し、協力して実行するような職員と働くことができ、とても幸せだと改めて感じます。ちなみに、ドラム、ベース、ギター2人、サックス1人は、今年になって練習を始めた、いわゆる「初心者」です。頑張りました!!(^^)/【校長】
卒業式予行練習
初の通し練習。多少の間違い等はありましたが上出来。一人一人が気持ちを込めて精一杯に取り組んでくれました。▼悪いところはひとつもなし。全員の思いがしっかりと心に届きました。素晴らしい!▼立派に成長したなぁ。しみじみ思っています・・・。【校長】
6年生のためのおはなし会
毎年恒例。3/7(木)読み聞かせサークル「たんぽぽ」の皆さんが6年生のために開いてくださいました。▼お話の読み聞かせ、教科書に出てくる物語の一節から題名を当てるクイズ、手作りの紙芝居、担任の先生による読み聞かせなどなど、あっという間の45分間でした。卒業間近の6年生にとってまたひとつ素敵な思い出が加わりました。ありがとうございました。▼「たんぽぽ」の皆さんには、概ね月に1回全学級で読み聞かせをしていただくほか、毎週火曜日の昼休みにも来校いただいています。実に豊かなひとときです。▼おかげさまで本好きの児童も増えています。ちなみに2月末現在で南小児童は1人平均約170冊の本を借りています。【校長】
卒業式練習
今日は6年生だけで式中の作法や「別れの呼びかけ」等について練習しました。▼式まで12日となりました。【校長】
オリンピアンの体操教室!
昨年度に続き、アテネオリンピック体操競技団体金メダリスト中野大輔さんに来校いただきました。▼今年は、4年生を対象に3時間目から4時間目にかけて指導いただきました。テーマは「バク転チャレンジ!」。見たこともない専用の器具に子どもたちは興味津々。終始喜んで活動していました。▼いつも素敵な体験の場を提供いただく南校区まちづくり協議会の吉村さんにまたまた感謝です。【校長】
本年度最後の参観日
多数来校いただきありがとうございました。▼授業はどの学級も子どもたちの学びや成長を総括するような内容で、笑いあり涙あり、廊下から眺めただけでも心に迫るものがありました。▼物品(お下がり)譲渡はしばらく続けますので、希望される方は事務室にお声掛けください。【校長】
卒業式の練習開始!
昨日1回目を行いました。卒業式は作法も多く大変ですが、子どもたちは皆おりこうに説明を聞き、真面目に活動していました。▼6年生が登校するのもあと22日となりました。【校長】
令和5年度宮崎県体力つくり優良校表彰式
昨日、県企業局県電ホールで開催され、体育主任の坪田教諭と二人で参加してきました。▼小学校7校、中学校5校、高等学校3校が表彰されました。他校の取組の概要も知ることができたので参考にしたいと考えています。▼子どもたちと一緒に喜びます!【校長】
非行防止教室
昨日、いつもお世話になっているスクールサポーターの鎌田さんと都城警察署からお二人に来校いただき、6年生に指導いただきました。SNS関連のトラブルの事例や留意点等のほか、対面ですべきでないことはSNS上でもしてはいけないこと、思いやる気持ちが必要であることなど、中学校への進学を前に意義ある学習の機会となりました。【校長】
江戸太神楽~仙若さんの神技!
市教委(社会教育課)からの打診により6日(火)の2時間目に鑑賞会を行いました。▼「江戸太神楽(だいかぐら)」は曲芸や獅子舞などを演目とする伝統芸能で、継承する団体の中心メンバー仙若(せんわか)さんは小林市(旧野尻町)のご出身です。▼次々と繰り出される「神技」には大人も子どもも度肝を抜かれました。鍛え上げられた仙若さんの集中力・身体能力は圧倒的で、これに熟練の話術も加わり至福のひとときでした。▼子どもたちは、郷土の先輩を誇らしく思うとともに、伝統芸能の素晴らしさを強く実感したことと思います。▼仙若さんは、2/18(日)午後1時から小林市文化会館で開催される「小林市PTA研究大会」の講師も務めてくださいます。講演中に江戸太神楽の「神技」も披露してくださるそうです。皆さん、必見です!市P大会への参加を希望される方は学校〔教頭〕にお電話にてお知らせください。【校長】
「校長室だより」を配付します!
明日、配付します。▼今号も児童の活躍や作文など、両面びっしりになりました。よろしければご覧ください。(^^)/【校長】
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令和6年度新入学児童保護者説明会
昨日(1/30〔火〕)の午後に実施しました。▼かわいい園児たちと保護者の皆さんに来校いただきいろいろと説明等をさせていただきました。▼会に先立ち、小林市社会福祉協議会からいただいた赤白帽の贈呈式を行い、終了後には現保護者の皆さんからお寄せいただいた学用品(お下がり)の譲渡会も行いました。集まった品は標準服や体育着その他約30点ほどでしたが、そのほとんどが瞬く間になくなっていきました。「どうかな」と思っていましたが、改めて、よい取組だと感じています。2月22日(木)の参観日が「本番」なので、さらなる物品提供へのご協力をお願いできればと考えています!▼4月から入学してくる子どもたちや保護者の皆さんと対面することができ、楽しみな気持ちが益々高まりました!職員、児童一同・・・お待ちしています!【校長】
長縄記録会
2~4時間目に、低・中・高、各々2学年ずつ行いました。ルールは3分間に何回跳べるかというシンプルなもので、チャレンジは1回のみ!縄跳び運動期間の最初に挑戦したときの記録との比較や新記録が出せるかどうかなど見所満載。▼子どもたちがこの記録会を目指す熱量は凄まじく、雪が舞い強風吹きすさぶ今季最寒の日の昼休みにもすべての学級が外に出て練習していました。▼「小学生が学級全員で取り組む長縄跳び」と聞いてどのような映像が思い浮かびますか?おそらく南小児童の長縄跳びはそうした想像を大きく超えるレベルだと思います。特に6年生の縄跳びはまさに「神技」。圧巻のパフォーマンスで300回を超える学級もありました。▼運動が得意でない子もいる中でここまでできたことに大きな価値があると考えます。職員の仕掛けや導きと、楽しみながらも一心に取り組む子どもたちの純粋な意欲や態度が相まっての「大成功」でした。▼参観日ではありませんでしたがたくさんの保護者の皆さんに来校いただきました。子どもたちも嬉しそうでした。ありがとうございました。【校長】
大谷選手グローブ!
1/17(水)に本校にも届きました。配布されることを報道で知った子どもたちから「届きましたか?」「いつ届きますか?」などと度々聞かれていた「待望の」グローブです。▼早速、まずは学級を順々に回して現物を見せ、触れさせました。今後もたくさん見て触れてほしいと思っています。【校長】
「校長室だより」を配付します!
明日、配付します。▼今号も両面びっしり(2ページ)となりました。よろしければご覧ください。(^^)/【校長】
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冬休み明け~1週間経過
学校再開初日。長い休み明けなので子どもたちの様子はどうかな・・・と思いつつ迎えた朝。学校は冬休み前と変わらず元気のよい挨拶と学校美化ボランティアに取り組むたくさんの子どもたちの姿であふれていました。初日からこの雰囲気とは!感心しました。南小、さらにさらに進化しそうです。▼これまでと変わったことが一つ。いよいよ1年生が給食当番を始めました。時にはおかずがこぼれてしまうようなことはあるようですが、6年生の姿をずっと間近に見てきただけあって立派なものです。【校長】
明日から冬休み
振り返ると、6年生が日を追うごとに成長し素晴らしいリーダーシップを発揮する中、他学年の児童もそれぞれに、自分のため、友だちのため、また学級・学校に貢献する気持ちをもって、一生懸命に学校生活を送ることができたと思っています。南小の雰囲気はますますよくなり、チームとしての力も大きく伸びた印象です。▼そんな子どもたちへのご褒美のごとく、今日の給食にはかわいらしいケーキが付いていました。(^^)/【校長】
「校長室だより」を配付します!
明日、配付します。▼校内外ともに行事が目白押し。児童の活躍も多く、今回もびっしり2ページの通信となりました。よろしければご覧ください。(^^)/【校長】
☆《ここをクリック!》・・・「学校だより」のページに飛びます!
先生たちによるクリスマスコンサート
職員の発案により昼休みに行いました。自由参加でしたが、体育館はたくさんの児童と保護者の皆さん方でにぎやかでした。▼南小には楽器ができる職員がたくさんいて、今年になって楽器を始めた職員、音楽好きな職員等々、有志が集まって今日のコンサートとなりました。▼毎日おりこうに学校生活を頑張っている児童。皆の心がけのおかげで、今、南小はとてもよい雰囲気で、自慢できることの多い学校になっています。また、学力も昨年より高まり、体力・運動能力も県の上位となり、無言清掃やあいさつ等もどんどんよくなるなど、客観的・具体的な結果も出てきています。▼そんな子どもたちへの心づくしのプレゼント。楽しく参加してくれてよかったです。▼日々慌ただしい中、こんな斬新な企画を提案し実行してくれる職員がいることも、とてもとても嬉しく思っています。【校長】
持久走記録会
雨が心配されましたが丁度よい天候となり、無事終了しました。▼記録会なのでタイムを計測しました。一斉にスタートしてタイムを計測するとなると自ずと競走になり、そうなると途中で必ず苦しい局面が出てきます。子だもたちは、体力的な苦しさや友達に抜かれてしまう辛さ等にめげることなく、全員がゴールまで一生懸命に走り切ってくれました。一人一人の頑張る姿にとても感動し、感心しています。▼参観日ではありませんでしたがたくさんの皆さんに来校いただき、拍手と声援を送っていただきました。来校いただいた皆さんと一緒に子どもたちの成長した姿を共有できたことを嬉しく思っております。ご参観ありがとうございました。【校長】
今年も熱気球上がる!
南小といえばこれ!というくらい定着してきた熱気球搭乗体験。南校区まちづくり協議会のご支援により12/3(日)に行われました。4年目となります。▼まずは朝5時50分に体育館に集合して宮崎大学気球部の皆さんに熱気球に関するミニ講座をしていただき、6時30分から3人ずつ乗せていただきました。約20メートルの高さまで上がる「係留飛行」。学校を上空から眺め、霧島の山々を堪能する至福のひと時でした。【校長】
南小まつり
地域の人材や企業、各種団体等から数十名もの講師をお招きして多様な体験活動を実施しました。▼「ちぎり絵」「エコバッグ作り」「しおり作り」「お茶に関する体験学習」「盆景」「竹細工」「ストーンペイント」「洋裁:ブックバッグ作り」「左官:͡コテ絵作品作り」「広告美術:ネームプレート作り」「和裁:動物コースター作り」「表装:和紙貼り化粧箱作り」の12の講座に全校児童が分かれて活動を楽しみました。▼保護者の参観も多く、家族で触れ合うよい機会にもなりました。▼昼食としてPTAから豚汁が振る舞われ、午後には、PTA事業として、おなじみの大野勇太さんのコンサート及びラジオ番組の公開収録で盛り上がりました。▼今年も盛りだくさんで贅沢な一日となりました。協力いただいたすべての皆様に感謝です!【校長】
こばやし秋まつり
11/23(木)勤労感謝の日に行われました。6年生の有志の参加が恒例となっている「お神輿パレード」も無事終わりました。▼今年はインフルエンザの大流行と重なり、参加を断念する学校もいくつかみられました。▼南小チームのお神輿は、随時、沿道からの飛び入りも得ながら、元気いっぱい、楽しくコースを完歩することができました。6年生にとってまたひとつよい思い出ができました。【校長】
小林市読書まつり:表彰式
11/19(日)に市立図書館で読書感想文・感想画コンクールの表彰式がありました。▼応募総数は小中合わせて165点。南小からは、市長賞、教育長賞、議長賞合わせて12名も表彰されました。▼一生懸命に取り組んだ子どもたちの力と、研修によって指導力を高めた職員の力が相まって素晴らしい結果につながりました。嬉しく思います。▼受賞者の詳細については「校長室だより」⑤号・⑥号に掲載しています。《ここをクリック!》【校長】
グランドゴルフ大会
11/11(土)に運動場で第2回南小校区社会福祉協議会主催のグランドゴルフ大会が開催されました。▼今年は対象が広げられたことから保護者や児童の参加もみられ200人近い参加があったと思います。盛大でした。▼昨年度はホールインワンを出すなど活躍(?)した職員チームでしたが・・・今年は賞品ゲットならず・・・でした。▼天気もよく爽やか交流のひとときとなりました。【校長】
「校長室だより」を配付しました!
本日配付しました。▼児童の活躍がとても多く、今号はいつもにも増してびっしりの両面印刷となりました。よろしければご覧ください。(^^)【校長】
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危険な古木の伐採
日曜日に、坂元PTA会長、柳田PTA副会長、そしていつも何かとお世話になっている押川さん(由磨君のお父さん)に来校いただき、教頭立会いのもと、枯れて危険な状態にあった桜の古木4本を伐採していただきました。2本は根元から伐採、2本は危険な枝を落としていただきました。▼柳田副会長には、いつも学校の環境面に気を配っていただき、即座に対応していただいています。▼休日に、高所作業車まで導入しての大変な作業。ありがとうございました。これから子どもたちもすっかり安心です!【校長】
登校班長会
一致団結して立派な運動会を成し遂げた後も、子どもたちは、運動会に向けて邁進していた日々の雰囲気そのままに、活気あふれる学校生活を送っています。▼今日の登校班長会では、担当の先生から、歩いて登校することやあいさつを頑張ること、登校に関するアンケートをすることなどについてお話がありました。▼特にあいさつについては、学校の外でも進んでできるようになるとよいと思っています。どの学校においてもこれが結構難しいのですが、運動会同様6年生や各班長が手本となりながら是非チャレンジして、新たな伝統を創ってほしいと願っています。【校長】
運動会。みんな頑張りました!
4年ぶりの全校一斉開催でした。たくさんの来賓の皆様、地域の方々、保護者の皆さんに来校いただき盛大に行うことができました。▼子どもたちは、結団式から今日まで終始一生懸命に練習と準備に取り組むことができました。特に6年生は、一人一人がよく頭を働かせ、判断し、率先して行動することができ、皆の手本となり続けてくれました。純粋に頑張り続ける姿は、健気で、とても立派でした。感心しています。そういった点で、今日の運動会は始まる前から「成功」だったと思います。▼保護者の皆さんのご協力は本当にありがたく、片付けまでたくさんの皆さんが残って手伝ってくださったことひとつとっても「南小ならでは」だと感じます。この地域に「よい子が育つ環境」があることを改めて実感しました。▼子どもたちは、自らの努力によって素晴らしく充実した時間(期間)を過ごし、力を合わせて、今後につながる清々しい運動会を創り上げてくれました。【校長】
運動会やります!
おはようございます。煙火の音、聞こえましたか?絶好の運動会日和となりました。たくさんの皆さんのご来場をお待ちしております!【校長】
運動会前日準備
心配していた雨もほとんど降らず、5・6年生と職員で計画どおりに行うことができました。▼年度当初から子どもたちは進級の自覚をもって学校生活を開始し、依頼ずっとおりこうに頑張っています。その結果、学力が高まり、もともと良好だった清掃活動等もさらによくなっています。▼今日の準備作業も一人一人が頭を働かせながら一生懸命に作業してくれたおかげで、すみずみまですっかりきれいになりました。▼明日は運動会。久々の全校一斉開催となります。多数のご来場をお待ちしています。【校長】
ななつ星お出迎え式典
「クルーズトレインななつ星 in 九州」のお出迎え式典が小林駅ふれあい広場でありました。昨年度は通過する列車をみんなで見送りましたが、今回は、数分間停車し、おなじみの大野勇太さんによる歓迎の”ミニコンサート”もありました。▼出発と同時に、車窓から乗客や乗務員の皆さんがニコニコして手を振ってくださいました。▼人にやさしく人を大事にする「小林」に住む私たちにとって「おもてなし」はごくごく日常的なもので、子どもたちも随所で経験していることと思いますが、こういった形のホスピタリティもあるということを体験を通して学ぶことができたのはとてもよかったと考えています。▼またひとつ、子どもたちに貴重な経験と思い出が加わりました。まち協の皆さんには、またまた、ただただ感謝です!【校長】
「校長室だより」を配付します!
本日、配付しました。児童の活躍がたくさんあり、新聞に掲載された作文や終業式・始業式に代表児童が発表してくれた作文等々・・・またまた両面でびっしり掲載しています。▼また、本校職員が県教育功労者表彰を受けることになり、学校としても誇らしいことなのでそのことも紹介させていただいています。よろしければご覧ください。(^^)【校長】
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いよいよ運動会!最後の全体練習。
閉会式の入場、退場、全校リレー、応援の練習をしました。運動会を目前に、皆、一層張り切って取り組んでいるようでした。▼特に6年生の頑張りにはいつも感心しています。一人一人がよく考え、状況を判断し、気を利かせて率先して動くことができています。長年6年生を見てきましたが、屈指のレベルです。特に進級後、大きく成長しました。誇らしく思います。▼学校のリーダーを手本に、スローガンどおり、皆で心を一つにして、最高の運動会にしてほしいと願っています。【校長】
2学期始業式
4日間の秋休みを終え、今日から2学期が始まりました。▼始業式では、主に運動会を頑張ることと勉強を頑張ることについて話をしました。▼1学期終了時点でいうと、昨年度に比べて全体的に学力が向上しています。各学級担任が日々工夫しながら熱心に指導していることや子どもたちが真面目に頑張っていることが結果につながっていると感じています。▼また、週末の宿題を原則廃止としたことで、子どもたちにはゆとりが生まれ、やるべき学習に対して集中して取り組むことができるようになり、自分の課題を克服するために主体的に宅習に取り組む子どもも増えてきました。▼さらには、本校で独自に導入している学習支援ボランティアの皆さんに毎日来校いただき、授業や学級事務を支援いただいていることも子どもたちに対するより手厚い指導につながっています。▼2学期初日は欠席も病気でやむを得ずお休みの子ども1名のみ。始業式に参加する態度も素晴らしく、上々のスタートとなりました。恒例となっている代表児童による作文発表も見事でした。校長通信で紹介しますのでお楽しみに!【校長】
図書の寄贈
南小校区社会福祉協議会の皆さんから、たくさんの本をいただきました。昨年度は、傘を60本も寄贈いただいています。▼本日は、朝から来校いただき、贈呈式を行いました。6年生の代表児童に脇元会長から目録が渡され、各学年の児童に、かわいらしくリボンがかけられた本が手渡されました。▼会の冒頭で脇元会長から児童に対してお話をしていただいたほか、幸田区長さんからはおすすめの本の紹介もあり、児童は身を乗り出してお話に聞き入っていました。▼6年生の丸尾さんが児童を代表してお礼の言葉を述べましたが、原稿ももたず、実に豊かな表現で、見事に感謝の思いを伝えてくれました。こうした丸尾さんの素晴らしい力も読書を通して培われたものかもしれません。▼南小には、年度半ばにして既に100冊以上の図書を借りている児童が、全校児童291名中103名もいます。読書に最適の季節となりました。家族で読書を楽しんでみてはいかがでしょうか。【校長】
1学期終業式
令和5年度の半分が終了しました。個別にみていくといろいろありますが、全体的にはよい雰囲気、良好な状態を保つことができたと感じています。▼どの学年の児童も、進級と同時に自覚とやる気をもって新年度に臨み、初心を緩めることなく今日まで頑張り続け、職員もその時々でベストを尽くし続け、保護者の皆さんが常に協力・支援してくださったおかげです。▼特に6年生の成長、リーダーシップには感心しています。この調子で、さらに南小を盛り上げてほしいです!▼2名の児童が、代表として作文を発表してくれましたが、とても立派な内容でした。後日、校長通信で全文を紹介しますのでお楽しみに!【校長】
ななつ星に関する授業
10月12日(木)に、「クルーズトレイン ななつ星 in 九州」が小林駅に停車し、13時30分から式典が開催される計画ですが、それに先立ち、2時間目に5年生を対象とした学習会を行いました。講師は皆さんおなじみ、南校区まちづくり協議会の吉村秀昭会長です。▼列車の概要や利用料金、ななつ星が吉都線を走るようになった経緯等々、詳細にお話ししてくださいました。お話がひと段落すると、時間が足りなくなるほどに子どもたちからの質問が相次ぎましたが、さすが10年間にわたってななつ星関連の取組を推進していらっしゃる吉村会長。とてもとてもお詳しく、ひとつひとつに丁寧にお答えいただきました。▼驚くような話、裏話等々たくさん聞かせていただいたので、5年生の保護者の皆さんは是非お子さんに聞いてみてください。【校長】
運動会予行練習
数日前までは熱中症が懸念される状況でしたが、この2日間は、特に朝晩の気温が急激に下がり、爽やかな天気に恵まれました。▼児童は終始一生懸命に活動し、競技も係の仕事も応援も、それぞれが精一杯に取り組んでいたと感じました。出来栄えも予行としては十分。リーダーを中心に一体感が高まり、こうした行事を行うことの意義や効果を、今の段階から既にひしひしと感じています。▼毎年恒例となっていますが、今年も南保育園の皆さんが応援に駆けつけてくれました。かわいい後輩たちと恩師の声援を受けて、児童も嬉しそうでした!【校長】
運動会全体練習!
2回目の全体練習を行いました。吹いてくる風は随分涼しくなってきましたが、日なたに出るとまだまだ暑く、休息や給水タイムをこまめに設けるなどしながら、閉会式、エール交換、全校リレーなどを練習しました。▼子どもたちは皆張り切って取り組んでおり、特に高学年の頑張りはいつも立派です。よいお手本となっています。▼運動会の練習中に熱中症患者が複数出たという報道もありました。引き続き十分に留意しながら取り組んでいきます。▼10月15日(日)。多数のご観覧をお待ちしています!【校長】
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運動会結団式
9月5日(火)〔昨日〕に行いました。体育館に児童全員が集合し、団長による抽選で赤白各団が決まりました。リーダー対抗によるゲームをして抽選袋を選ぶ順番を決めるなどの工夫もみられました。今年のスローガンは「心ひとつに 今つなげ きずなのバトン かがやくなかま」です。楽しく大盛り上がりの結団式を終え、いよいよ運動会に向けて本格始動です。【校長】
児童の日記:「目見えなくても」~成澤俊輔さんの特別授業に参加して~
「世界一明るい視覚障害者」成澤俊輔氏に来校いただき、5年生を対象に特別授業(講話)をしていただいたことについては、以前、紹介させていただきましたが、このことを受けて児童が書いた日記が7月24日(月)の宮崎日日新聞「窓」の欄に掲載されました。感動的な内容でしたので紹介します。【校長】
題 「目見えなくても」 5年1組 黒木こころ さん
「かわいそう」。だれかがそう言った。7月14日金曜日、南小に、なりさわしゅんすけさんが、わざわざ横はまから来てくださった。なりさわしゅんすけ先生は、目が見えなくなってしまったらしく、光は見えるそうだが、生活するのはむずかしいのでは、とわたしは思った。でも、ちがった。しゅんすけ先生は、むずかしいことにもちゃんと向き合い、楽しく生きていた。わたしは、本当にすごいと思った。目の見えない人の印象が、一気に変わった。楽しく生きているしゅんすけ先生を見て、心を打たれた。「なんでこんなに楽しそうなのだろう」みんなが思っただろう。▼「かわいそう」最初にだれかが言ったこの言葉。わたしもちょっと動ようした。でも、想像と違った。ちょうせんして、楽しんで、人生を歩んでいく。しゅんすけ先生は障がい者に希望、いや光をあたえたようだった。▼「目が見えないなんてかわいそう」そんな人がいたら、教えてあげよう。「ううん、ちがうよ。目が見えない人はね・・・。楽しく生きているんだよ」。そう伝えたい。
夏休みに突入!
連日の猛暑!子どもたちが熱中症にならなければよいが・・・と心配になります。みんな元気に楽しく過ごしているでしょうか。また、水の事故の報道を目にするたびに、どうかくれぐれも安全に過ごしてほしいと・・・祈るような気持ちになります。引き続きご家庭でのお声掛けや見届け等、よろしくお願いします。▼職員は、コンプライアンス、食育、法律、財務等々、普段できない研修等に明け暮れています。昨日は、小林警察署から講師を2名お招きして、不審者侵入時の対応について実践的な研修を行いました。警察OBの方が迫力のある「不審者役」をしてくださり、現場の様子はリアルタイムで他所に配置された職員に配信するなどの工夫もしました。南小の体制のよさや課題も明確になり、収穫の多い研修となりました。明日は、南保育園での合同研修等を行う計画です。【校長】
1学期前半終了
明日から夏休み。今日は節目の全校集会を行いました。▼これまでを振り返ると、総じて、皆、落ち着いて学習に取り組むことができ、よい行いをする児童も増え、それぞれに成長したと感じています。▼スポーツに、芸術に、進んで挑戦し、優秀な成績を収めた児童も多く、一人一人表彰しました。▼夏休み。児童も職員もしっかりとリフレッシュして、たっぷりとエネルギーを蓄えてほしいです。【校長】
着衣泳学習会
西諸広域行政事務組合消防本部救急救助係の皆さんを講師としてお迎えし、3時間目に実施しました。▼着衣のままでの水泳は水の抵抗を大きく受け、思うように泳ぐことができません。今日は、身近にある物をうまく使ったりしながら長く浮いたり泳いだりすることの大切さを、体験を通して学ぶことができました。▼今回は6年生が受講しましたが、小学生のうちに一度でも水に落ちた時の対処方法等について学ばせておくことは、将来にわたって子どもたちを水の事故から守る観点から、意義があるものと考えております。▼多忙な中ご協力いただいた消防士の皆さんに心よりお礼申し上げます。【校長】
成澤俊輔氏特別授業
おなじみの「南校区まちづくり協議会」のお取り計らいにより、7月14日(金)の6時間目に、4・5年生が参加して実施しました。氏は「世界一明るい視覚障害者」として有名な方で、宮崎には度々来県され、小林には昨年度もいらっしゃいました。▼3歳の時に発病して以来徐々に視力が失われ、現在はわずかに光を感じることができる程度とのことでした。▼概ね、その場で出された児童からの質問に随時回答するという方式で行われ、たくさんの児童が絶えることなく手を挙げて質問していました。▼どんなときに不便だったり恐怖や危険を感じたりするのか、どんな食べ物が好きか、どんなことをより楽しいと感じるか等々、具体的にお話しいただいたほか、目が不自由で困ることは全くなく、人を見た目で比べたりするようなこともないのでメリットしかないと断言されたり、講演後に、運動場で一緒にサッカーをしてくださったり・・・。児童の漠然としたイメージや概念は完全に覆されました。▼まさしく「啓発」。児童一人一人が障害を有する方について正しく理解し、共に協力して明るい社会を構築していくための第一歩として大きな意義があったと感じています。関係の皆様に感謝申し上げます。【校長】
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2 1 | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20 1 | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |