学校行事

　11月20日（水）に第6回家庭教育学級を行いました。今回は、「みやざき家庭教育サポートプログラム」を活用して２名の講師の先生に来ていただき、「家庭のしつけとルール」というテーマで親子参加型のワークショップを行いました。導入のアイスブレーキングでゲームを行い、参加者の心をほぐした後、活動の約束を確認してグループワークを行いました。親・子それぞれの立場でから家庭で困っていることをラベルに書き込み、発表し合いながら出された意見を分類していきました。それをもとに、それぞれの家庭のルールを「○○家の○ヶ条」という形でまとめました。最後のまとめでは、講師の先生に生活習慣について大切なことを話していただき、ました。大変有意義な研修会となりました。

　　
　

　11月15日（水）に永久津小学校・永久津中学校合同の職員研修会を実施しました。今回は、「人権・同和教育研修」ということで、専門の講師の先生に来ていただいて、「社会意識としての部落差別からの開放を」という演題で講演を行っていただきました。部落差別の現実について、実例をもとに詳しく話してくださいました。講演をとおして、正しい情報をしっかりと教えることのできる大人の存在が必要であるということを聞き、学校の役割を再認識することができました。人権について深く考えることができた研修会でした。

　１１月７日（火）に第２回学校運営協議会を行いました。永久津小学校・永久津中学校それぞれの１学期の取組状況の中間報告や２学期の改善点等について、学校からの説明を行った後、協議を行いました。委員の方々からは、特に、児童の登下校の安全や、学習中の姿勢についてのご意見をいただきました。協議内容については、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

　１１月６日（月）に全校集会を行いました。始めに校長先生が、学校経営ビジョン（笑顔で登校　笑顔で下校　思いやりあふれる永久津っ子）について、児童に分かりやすく話をしました。次に、月目標について担当の先生が話をしました。特に、鉛筆の持ち方について詳しく話しました。合い言葉を紹介し、実際に持つ練習をしました。最後に、作品コンクール入賞やスポーツ少年団の活動についての表彰を行いました。
　　
　

　１１月５日（日）に、ＰＴＡ事業部の方が校庭の桜の木の伐採をしてくださいました。この桜の木は、幹の中心部が洞（うろ）になっていて、倒木の危険性があった木です。切った後切り株を見てみると、中が柔らかくなっていました。早めに切っておいて本当に良かったです。休日にもかかわらず、作業をしてくださったＰＴＡの方々、本当にありがとうございます。
　

　第２回生き生き公民館活動を予定していましたが、台風２２号の影響で、ほとんどの地区が中止になりました。実施した地区は、雨の中でしたが、公民館の清掃や花の苗植えを行いました。
　　　
　　

　１０月３０日（月）から、持久走練習が始まりました。本校の持久走練習メニューは、時間走、ペース走、目標走、校外走があり、計画的に練習に取り組んでいきます。この活動を通して、心身の健全な発達と健康増進を図り、寒さに負けないたくましい心と体を育てていきます。子どもたちは、１２月３日（日）の持久走大会に向けてやる気満々です。

　１０月２６日（木）の２～３校時に、鑑賞教室を行いました。「橘太鼓響座」から、４名の方が来校され、迫力のある太鼓の演奏を聴かせてくださいました。力強い太鼓の響きを体で感じた子どもたちは、とても感動したようでした。また、５・６年生４名と職員２名も太鼓を演奏させていただきました。見ていた子どもたちも、手拍子とかけ声で盛り上げて、とても素晴らしい演奏を行いました。
　公演の中で、「夢や希望をもってあきらめずに努力すること」を児童に話していただきました。とても充実した鑑賞教室でした。

　　

　１０月２５日（水）に、第５回家庭教育学級を行いました。今回は、２名の講師の方を招いて、「親子で挑戦！手ごねで作る自然にやさしい石けんづくり教室」を行いました。約３０名の参加者が２つのグループに分かれて、石けんづくりをしました。始めに、それぞれの好みに合わせてレシピづくりを行いました。次に、自分のレシピに合わせて、石けん素地にはちみつやハーブ抽出液などを混ぜながら手でこねていきました。最後に、ドライハーブなどを加えて仕上げていきました。子どもたちも上手に思い思いの形に仕上げていました。できあがった石けんは、使うのがもったいないくらいでした。
　　
　　

　１０月２４日（火）に、公開参観日を行いました。各学年とも、外部講師を招いての授業を行いました。協力してくださった講師の方々のおかげで、どの学年も充実した公開授業を行うことができました。
　　　　
　　　　　　１年生　昔の遊び　　　　　　　　　　　２年生　縄づくり
　　　　
　　　３年生　高齢者疑似体験　　　　　　　　　４年生　環境学習
　　　　
　　　　　５年生　保育士体験　　　　　　　　　６年生　かくれ念仏洞

　１０月２４日(火)の公開参観日に、給食試食会を実施しました。１年生の保護者が参加されました。本日誕生日の児童と保護者が１名ずついましたので、みんなでハッピーバースディを歌って牛乳で乾杯をした後、給食を食べ始めました。子どもたちは、いつもよりやや緊張気味でした。保護者の方々は、子供たちと一緒に会話を交わしながら楽しそうに食べておられました。

　図書館に、新刊図書が６５冊入りました。さっそく、図書館協力員の先生が、展示をしてくださいました。児童が本を手に取ってみたくなるように工夫してあります。
　「読書の秋」ということで、この新刊図書をきっかけにして、子供たちにはさらに本に親しんでほしいです。
　

１０月１６日（月）に、１・２年生が体育館でモーモースクールを行いました。ＪＡこばやしの方が１０名の方が来てくださいました。「乳しぼり体験」「バターづくり体験」などを行いました。子供たちはとても楽しそうでした。

　

　昨日は、新燃岳の降灰のため、昼休みは室内で過ごした子供たちでしたが、本日の業間の時間は、運動場で太陽の広場（体力づくり）を行い、思いっきり体を動かすことができました。けいどろや増えおに、転がしドッジボールなど、各縦割り班の計画に沿って活動を行いました。

　上級生がリーダーシップを取って仲良く協力して活動していました。

　

　１０月１２日（木）の夜に、PTA臨時総会を開催しました。議題は、「平成３０年度PTA役員選出及び地区編成について」でした。児童生徒数の減少に伴って、地区ブロックの再編に関する提案・協議を行いました。質問等もたくさん出され、熱心に協議を行いました。
　臨時総会後は、各専門部に分かれて今後の取組について協議を行いました。永久津小中学校のＰＴＡ活動は、今後も充実した活動ができそうです。参加された保護者の皆様、ありがとうございました。

　
　　　　【PTA臨時総会】　　　　　　　　　　　　　　【PTA専門部会】

１０月１１日（水）午前５時３４分に、新燃岳が約６年ぶりに噴火しました。今後活動が活発になる恐れがあることから、噴火警戒レベルも３に引き上げられました。

　本日（１０月１２日）は、風向きが小林市方面ということで、朝から噴煙が永久津小学校の方に向かって伸びてきています。学校では、緊急時に備えて、安全管理マニュアルを職員全員で再確認し、児童の安全確保を第一に考えて行動できるようにしていきます。

　
　　　　　　　　　　　　　【永久津小学校から見た新燃岳】
　　　　　　　　　　　　１０月１２日（木）午前７時５５分撮影

　１０月１１日（水）、第２学期がスタートしました。１校時に始業式を行いました。始めに、３人の児童が作文発表をしました。「漢字・計算の練習を頑張りたい」「あいさつを頑張りたい」「いろいろな行事を通してたくさん学びたい」など『２学期に頑張ること』を全校児童の前で発表しました。次に、校長先生より「２学期に頑張ってほしいこと」などの話がありました。

　２学期も７０名の児童が元気に笑顔で過ごしていくことができるよう、職員一同、心を一つにして頑張っていきたいと思います。
　

　１０月８日（日）に、市の総合運動公園で「市民スポーツ祭り第５０回小林大運動会」が開催されました。当日は、秋晴れで気温も高い１日でした。永久津小学校の児童も多数選手として参加し、精一杯の力を発揮しました。永久津校区は、開会式（行進）の部で優秀賞、団技の部で見事優勝しました。また、プログラム最後のリレーは、小学生から大人までの心をつないで、見事に１位になりました。応援も一体となって盛り上げていました。永久津校区のみなさんの強い絆とまとまりを感じた１日でした。

　 
　

　本日（１０月６日）は、「第１学期終業の日」でした。３校時に、体育館で終業式を実施しました。始めに、１・３・５年生が作文発表をしました。１学期を振り返って、頑張ったことや、もう少しだったこと、２学期に頑張りたいことなどを発表しました。次に、校長先生より、子どもたちの１学期の頑張りについての話や、先日の交通安全優良校受賞の紹介などがありました。終業式の後、表彰と秋休みの生活についての指導を行って終わりました。
　わずか４日間の秋休みですが、子供たちには、健康や安全に気を付けて過ごしてほしいです。そして、元気に２学期を迎えてほしいです。

　

　10月4日(水)に、「第2回生き生き公民館活動打ち合わせ会」を実施しました。北西二区区長、地域コーディネーターの方々、小中学校の校長先生を来賓に迎えて実施しました。各地区の公民館長さんと地区委員さんで、活動日の決定や内容の確認等を行いました。決まったことにつきましては、文書でお知らせする予定です。保護者のみなさん、ご協力をお願いします。