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川小ニュース

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グループ 卒業式予行練習

卒業式の予行練習を行い、本番と同じように式の流れを確認しました。

今回の反省点を修正し、感動の卒業式になるように練習を行いたいと思います。

卒業式の日程は下記のようになっています。

3月24日(火)

 保護者受付 9:20~9:35

 来賓入場 9:45~9:50

 卒業生入場 9:53~10:00

 卒業式 10:00~

  

 

音楽 表現集会(6年生)

 6年生の表現集会が行われました。

 記憶を失った主人公がドラえもんの秘密道具でタイムスリップし、6年生の小学校生活を振り返りながら記憶を取り戻すという設定での発表でした。

 1年生から6年生までの思い出を実演を織り交ぜながら振り返り、これまでの成長に対する感謝の気持ちを会場の保護者や在校生に届けることができました。卒業まであとわずか、最後のまとめをしっかりがんばってほしいと思います。

  

 

お知らせ 地震避難訓練

地震を想定した避難訓練を実施しました。

「おはしも」の約束を守って、整然と避難行動をとることができました。

学校以外の場所でも身を守る行動をとることや家族との連絡手段を相談しておくことなど、

普段から災害に備えることの大切さについて再確認しました。

 

 

遠足 お別れ遠足

今日はお別れ遠足でした。

午後から雨の予報だったため、午前中に運動公園に出かけ、午後からお別れ集会を学校で行いました。

午前中は天気に恵まれ、にこにこ笑顔でお友達と遊具遊びやボール遊びに夢中になっていました。

午後は、運営委員会の計画のもと楽しいクイズや6年生の出し物などで楽しみました。

心に残る楽しい一日となりました。お弁当の準備や下校時刻の変更などへのご協力ありがとうございました。

  

  

  

  

  

 

本 あけぼの会による読み聞かせ(1・2年生)

 今年度最後の「あけぼの会」の皆様による読み聞かせ会がありました。

「あけぼの会」ボランティアの方々の読み聞かせを子どもたちはとても楽しみにしています。

今日も絵本の世界に引き込まれている様子が見られました。

おかげ様で本好きな子どもたちが育っています。

いつもありがとうございます。

 

 

 

グループ 幼保小ふれあい交流会

来年度、4月に入学する町内の園児たちが1年生の教室にやってきました。

4月からスムーズに小学校生活を送ることができるように1年生が小学校の一日を分かりやすく伝えたり、

合奏や合奏を披露したり、学校の施設を案内したりしました。

園児の皆さんを優しくリードする1年生が、とても頼もしく感じました。

園児のみなさんの入学をとても楽しみに待っています。

   

 

 

雨 今年度最後の参観日

あいにくの雨模様でしたが、令和7年度最後の参観日が行われました。

最後の参観日ということもあって、子どもたちは張り切って授業に参加していました。

今の学年での成長ぶりを保護者の皆様に見せることができたのではないかと思います。

ご参観ありがとうございました。

 

 

グループ 発表集会(1年生)

25日に1年生の発表集会がありました。

1年生らしい元気いっぱいの群読、合奏、合唱の発表で体育館全体が笑顔で包まれました。

堂々とした1年生のかっこいい姿に入学から2月までの確かな成長を感じとることができました。

2年生での活躍がとても楽しみです。

 

 

給食・食事 名物「浜うどん」作りに挑戦!

 「チームがはは」の皆様のご指導のもと、5年生が「浜うどん」作りに挑戦しました。

 浜うどんは、口蹄疫で川南がどん底に沈んでいたなか、何とか町を盛り上げようと海の恵みである「シイラ」を使ったうどん作りに挑戦し、誕生したのがその始まりだそうです。

 完成までには、多くの難題があったそうですが、困難を乗り越え、おいしい浜うどんが完成しました。

 現在では、給食にも登場する人気メニューになっています。

 このような川南の人々の熱い思いがこもった浜うどんを地域の方々と共に作り、みんなで笑顔で食べることは、故郷をより良くしていこうとする地元の人々の思いに触れたり、子どもたちのふるさとを愛する気持ちを高めたりする上でとても貴重だと思いました。

 「チームがはは」の皆様、ご指導ありがとうございました。

 

 

会議・研修 情報モラルについて考えよう

チャレンジタイム(お昼の活動時間)に情報モラルについて考える時間を全校一斉にとりました。

スマートフォンやタブレットなどのICT機器を適切に利活用し、情報活用能力を高めることはとても大切なことです。

その一方で使い方を誤ると友達や自分を傷つける道具になってしまったり、情報漏洩につながったりしてしまいます。

本校では、ICT機器の適切な取扱いについて、各教科・領域・日常の指導の中で、継続的・計画的に指導していきます。