生活科の学習で、砂の造形遊びをしていました。

　低学年の2人が砂場で造形に挑戦です。山を作って、穴を掘って、トンネルも作っていくようです。

　山の上に、バケツをひっくり返したり、飾りを付けたり、、、。

　さあ、穴掘りが始まりました。どんどん、掘り進めていきます。

　トンネルが開通したのでしょうか。うれしそうな2年生の表情です。

　砂は自由に形を変えられるため、子どもは自分のイメージを思いのままに表現することができます。

　山や川、トンネル、お城、食べ物など、無限のアイデアを形にすることで、想像力と創造力が豊かに育まれます。

　15m×8mの小さなプールですが、1年間防火水槽として置いていたプールです。それなりに汚れがたまっていました。

　落ち葉や藻、大量のオタマジャクシ。。。落ち葉と藻は取り除いて、オタマジャクシは排水口から流しきりました。蛙になって帰ってくるかもしれません。

　参観日で来校していた保護者と地域の方にも手伝っていただいて、壁に残った汚れをきれいにしていきます。

　すみずみまでブラシでゴシゴシみがきます。ずいぶんきれいになってきました。

　それぞれの担当の場所で、黙々と作業に没頭します。

　低学年の子どもたちも一生懸命手伝いました。6月のプール開きに向けて、準備が整いました。あとは、天日に干して、給水を始めます。

　冷たい山水を使ったプール学習が6月から始まります。

　5月の参観日でした。

　今日も盛りだくさんの一日で、子どもたちは、参観授業、心肺蘇生法、プール掃除がありました。保護者は、それに加えて家庭教育学級まで。

　さてさて、授業の様子です。今日は、1･2年生は国語と算数の複式授業を、3･5年生は算数を見ていただきました。

　1年生が保護者の前で堂々と音読をします。登場人物の気持ちを想像しながら、抑揚を付けたり、読み速さを変えたりと工夫した様子が見られました。

　2年生は、計算カードを使ってタイムアタックに挑戦です。お家の人が見ているとうれしいやら緊張するやらで、いつもより時間がかかってしまったようです。

　3年生は、大きな数のたし算です。もう4桁の数字まで計算できるようになってきました。日々の積み重ねが、本当に大事だなあと思い知らされます。

　5年生も同じく算数です。少数のかけ算に取り組んでいました。小数点の位置に気を付けながら、じっくり慎重に問題と向き合っていました。

　平年よりも早く梅雨に入りましたね。早く梅雨入りした分、早く梅雨明けしてくれるのでしょうか。。。

　子どもたちは、雨が降ると外で遊ぶことができません。大好きなブランコに乗れないのです。

　そんな日は、Let's エクササイズ！ということで、音楽に乗せて体操に取り組んでいました。モニターを見ながら、姉妹で仲良く体を動かしていました。

　ほどよく負荷のある運動でかいた汗は清々しいですね。いい表情の2人はその後、ミニバレーをしに体育館へ行きました。先生たちに声をかけて。

　村内にある、おおもり歯科クリニックの先生方にお越しいただき、歯科検診が行われました。

　1人ずつしっかり丁寧に診ていただきます。

　検診のあとは、むし歯予防のための歯みがき指導です。ドクターと歯科衛生士の方々が1対1で指導してくださいました。これはありがたいです。

　染め出しをして、みがき残しがないかどうかを確かめていきます。

　永久歯に生え変わっている5年生は特に丁寧に磨いていますね・

　ここまで丁寧に教えていただける機会もそうそうないのではないでしょうか。身に付けることで一生困らないスキルとなります。