学校の様子

　１９日の交流学習から、朝の登校時刻に合わせて登校です。４年生児童は張り切って登校し、朝７時１分給食センター発のバスに乗って川島小に行きました。この日は、朝の健康観察からスタートし、１校時：体育、２校時：音楽３校時：算数、４校時：国語、５校時：道徳の時間割で１日を過ごし、帰りも友達と一緒にバス停まで歩いて楽しかったようです。

　２３日の熊野江神社大祭を前に、小中学校合同で熊野江神社の清掃を行いました。小中学生、職員、そして地域の方も参加してくださいました。神社前、本殿へと続く参道、階段などの境内を分担し落ち葉や木の実を箒で掃いてきれいにしました。４年生児童は、中学生と一緒に竹箒で落ち葉を掃いて、「竹箒は力がいるなぁ。」とつぶやきながら頑張っておりました。熊野江神社の裏山には、天然記念物の「やっこ草」が花を咲かせており、毎年、熊野江神社の清掃の際には観察をしています。今年も５㎝ほどのかわいらしい姿を観察することができました。

　図工で木版画に取り組んでいます。題材は「ハードル走」です。手や足を上げた姿勢でハードルを跳び越す様子を表します。下絵に苦労しましたが、なんとか動きを表すことができました。児童は、買ったばかりの彫刻刀で彫ることを楽しみにしていて、ようやく今日、彫りの作業に入りました。一彫り一彫り一生懸命に彫って、力が入っているのか「首が痛い。はぁー難しい。」とつぶやいておりました。

　島野浦学園、浦城小、本校の３校で話し合いのオンライン学習を行いました。南浦メンバーでもっと仲良くなる活動を話し合います。今日は、その前段階として話し合いの計画を立てました。役割を決める際に、本校児童は、司会を選びました。「一番たいへんだ。」と言っていました。みんなの意見を聞きながら話し合いを進められるといいですね。

　南浦中学校で鑑賞教室に参加しました。柴田美保子さんによる「天語り」公演です。「市川森一古事記」から「天孫降臨」ニニギノミコトとコノハナサクヤヒメの恋物語を柴田さんが語り、ダンサーの方が「三女神」（コノハナサクヤヒメ、アマレラス、アメノウズメ）の舞を見せてくれました。臨場感あふれる天語りと、華やかな衣装をまとった舞はすばらしく、神話に触れる良い機会となりました。

　１１月７日学校と地域合同の避難訓練を行いました。地震が発生して津波警報が発令されたという想定です。地震発生の放送を入れると小学校の運動場に中学生や地域の方が集まり、津波警報が出されたとして校舎の屋上に避難しました。約５０名ほどが運動場から屋上へ避難するのに要した時間は５分３０秒ほどでした。４階分の階段を上がることになりますので、大変です。非常階段入口の鍵BOXや屋上にある備蓄倉庫などの確認をしました。

　その後、体育館に移動して、市危機管理課の方による備蓄品の紹介、消防本部警防課の方による段ボールトイレの作り方講習、食生活改善推進員の方によるパッククッキングの紹介と試食を行いました。折しもこの日の未明に震度２の地震が２回あって、集まった皆さんは真剣に話を聞き、防災に関する資料を手に取っていました。防災への意識を高める有意義な訓練の取組になりました。

　児童は音楽の学習で、たて笛の曲「サミング」を練習してきました。時折、たて笛を練習する音が聞こえてきて、その音色にきれいな音が出せるようになったなぁと感じていました。今日の全校集会で、その練習の成果を披露してくれました。低い「ミ」、高い「レ」「ミ」の音が出せるようになり、上達していました。頑張りました！

　川島小学校の交流学習の日です。児童のめあては「友達と協力することを頑張る」と教えてくれました。算数では、復習問題をスラスラと終わらせ、近くの友達に教えている姿が見られました。道徳の時間には、ワークシートに書いたことを発表することもでき、随分なじんできたようです。毎回、交流学習を心待ちにしています。

　３１日ハロウィンにちなんで、ALTの先生が、めがねとマントをつけた仮装で「Boo!」と楽しませてくれました。児童や職員もめがねをつけて「Boo!」英語活動も、ハロウィンに関する短い動画を見て、英語のクイズに答える楽しいハロウィン授業でした。

　地域と学校が協力して地域のために何かできないかという熟議を経て、「地域の海岸付近のゴミを減らしたい」→「看板設置をして呼びかけよう」ということになりました。子ども達が１枚ずつ作成したポスターを看板に制作してもらい、保護者・地域の方の協力で南浦地区内の６カ所に看板を設置しました。昨日は、最後の6枚目の看板を熊野江海岸のシャワー室に取り付けることになり、みんなでその設置を見守りました。自分たちの地域を自分たちで守るよい取組です。