学校の様子

　川島小学校の交流学習の日です。児童のめあては「友達と協力することを頑張る」と教えてくれました。算数では、復習問題をスラスラと終わらせ、近くの友達に教えている姿が見られました。道徳の時間には、ワークシートに書いたことを発表することもでき、随分なじんできたようです。毎回、交流学習を心待ちにしています。

　３１日ハロウィンにちなんで、ALTの先生が、めがねとマントをつけた仮装で「Boo!」と楽しませてくれました。児童や職員もめがねをつけて「Boo!」英語活動も、ハロウィンに関する短い動画を見て、英語のクイズに答える楽しいハロウィン授業でした。

　地域と学校が協力して地域のために何かできないかという熟議を経て、「地域の海岸付近のゴミを減らしたい」→「看板設置をして呼びかけよう」ということになりました。子ども達が１枚ずつ作成したポスターを看板に制作してもらい、保護者・地域の方の協力で南浦地区内の６カ所に看板を設置しました。昨日は、最後の6枚目の看板を熊野江海岸のシャワー室に取り付けることになり、みんなでその設置を見守りました。自分たちの地域を自分たちで守るよい取組です。

　水曜日恒例のグラウンドゴルフは、今回もいつも集まってくださる地域の方が参加してくださり、ホールインワンを目指して８ホールを回りました。開始早々、「わぁー」という歓声と拍手が起こり、ホールインワンが出ました。それで活気づいて、あちこちでホールインワンを喜ぶ声が上がり、この日は、なんと４名がホールインワンを出しました。４年生児童もホールインワンを出しました。終わりの会で紹介されると、「これが、大会の日だったらよかったのに。」と感想を述べました。

　１０月２４日、小中学校と地区合同のグラウンドゴルフ大会を行いました。１３名の地域の方が集まってくださいました。開会式で、子ども達が自己紹介をした後、グループに分かれてプレイボールです。８ホールを回りました。ホールインワンを狙って打つのですが、それは至難の業でした。地域の方と「ナイス！」「おしいね」と声をかけ合い、笑いながら楽しく交流することができました。

　２２日は、川島小学校での交流学習です。算数や体育の授業、理科は専科の先生の授業を受けました。理科では、筋肉の働きを学習し、児童は、腕を動かして筋肉の動きを確かめていました。今回は、給食当番をクラスの当番の人たちと一緒にして、ご飯を配りました。午後からのキャリア教育の時間には、５人の職業人の方々からそれぞれのお仕事の話を聞く学習で、消防署の方、漁業に携わる方の話を聞くことができました。提示される写真を見ながら、真剣に話を聞いていました。仕事に誇りをもって一生懸命働いておられる姿を感じるとても貴重な機会でした。

　放課後子ども教室では、習字に取り組む日があります。特別に習字の先生に来ていただき、１対１でじっくりと指導していただき１時間ほど練習します。できあがった習字作品は、いつも以上に上手な字が書けていて目を見張るほどです。上手な字が書ける理由を尋ねると児童は、「先生が改善点を教えてくれて、いい紙を持ってきてくれるから」と話していました。ご指導ありがとうございます。

　地域の皆様と一緒に行う音楽授業が終わり、１５日からグラウンドゴルフを再開しました。暑さも和らいで、熱中症の心配もありません。９名の地域の方が参加して、久しぶりにクラブを振りました。４年生児童も、感覚を確認するようにクラブを素振りする姿がありました。この日は、職員が、ホールインワンを出しました！

　１０月１１日、小中学校合同の「ふるさと祭り」（学習発表会）を行いました。保護者の方々、地域の皆様に集まっていただき、小学生は、暗唱、野菜栽培の体験発表、地域の方との音楽発表、中学生は、琴の演奏と合唱、職場体験発表、映画の発表を行いました。児童は、１人で大きな声で詩や長い文章の暗唱を行いました。毎朝、暗唱の練習を積み重ねている成果がこんな形で発表できてよかったです。野菜栽培の体験発表は、お世話の記録をしてきたものや、疑問点を調べて新しく学んだこと、そして農作業の苦労と収穫の喜びなど、体験に基づく素晴らしい発表ができました。

　また、地域の皆さんと一緒に練習してきた音楽の発表は、ハンドベル演奏をした「ドレミの歌」、「花は咲く」の合唱を披露しました。地域の皆さんの優しい歌声に心が温まりました。これまでのご協力に心より感謝いたします。ありがとうございました。

　のこぎりを使って作成するメッセージボードが完成しました。作品名は「見守るねこ」　黒猫ですが、耳の片方としっぽが白色がポイントです。猫の顔の曲線部分を工夫して、上手にのこぎりで切り取ることができました。周りから「よくできたね。」と褒められて、満足顔でした。家族とのやりとりで活用するそうです。

　２日後の「ふるさと祭り」（学習発表会）に向けて、今日は小学校児童１人だけで南浦中の体育館ステージを借りて練習しました。暗唱を披露する詩「石」や文章「坊ちゃん」は、毎朝の暗唱を積み重ねてきただけに、完璧です。大きな声で言うことができます。野菜栽培の体験の発表は、種まきから収穫、調理までのお世話の様子を気づいたことや調べて分かったことなども交えながら述べるので、「えーっと‥‥」とスムーズに言葉が出てきません。途中で原稿を見て確認しながら練習に励みました。

　図工で、板をのこぎりで切って、メッセージボードの作成中です。児童は、メッセージボードを家で活用し「○○○に行ってきます。」とメッセージを書くのに活用したいと、デザイン画を描いて、のこぎりで切ることにわくわくしていました。しかし、のこぎりの使い方はなかなか難しく、刃が引っかかってのこぎりを思うように動かせなかったり、力が入りすぎているのか「腰が痛い。はぁー。」とため息をついたり悪戦苦闘しながらメッセージボードを作成中です。

　11日土曜日の「ふるさと祭り」(学習発表会)に向けて、これまで音楽の時間に地域の皆さんと練習してきた歌とハンドベル演奏の「ドレミの歌」、優しい歌声の「花は咲く」を中学校体育館のステージで練習しました。4年生児童1名と地域の方9名のメンバーで練習をしてきて、ようやく何とか形になってきました。応援しております。頑張ってください。

　昼休みに、児童と職員、ALTの先生を交え、トランプゲームの「大富豪」をしました。トランプのカードを使い、手札を最も早く無くすことを競うゲームで、最初に手札がなくなった人が「大富豪」です。みんなそれぞれに手札を見ながらどのカードを出すか考えたり、「パス」をしたり、作戦を練りながらの勝負に「あー」「えーー」などの歓声をあげて楽しみました。

　10月11日に行う「ふるさと祭り」（学習発表会）のリハーサルを中学校と一緒にしました。4年生児童は、南浦中学校のステージにあがり、これまで練習してきた暗唱や野菜栽培の体験記録発表を行いました。やはり、ステージに上がると緊張したようで「いつもの声が出なかった。」そうです。本番までの残り１週間あまりで、練習を重ねて、保護者や地域の皆さんの前で堂々と発表できるようにラストスパートです。

　昨年度の運営協議会で、 地域と学校が協働して取り組もうと話し合いを行って、 地域の海岸周辺に捨てられているゴミを減らすために看板設置をすることになりました。小中学生６名が、呼びかけのポスターをそれぞれにデザインしました。それが看板としてできあがり、９月２０日、その看板を３カ所に設置しました。須美江地区の公民館掲示板、須美江小跡地の入口、浦城漁協前です。PTAの方が設置作業をしてくださいました。ありがとうございました。

　あと３カ所は熊野江地区内に設置予定で、現在、設置許可を申請中です。皆さんで話し合ったことがこのような取組として形になり、地域を大事に思い、皆で地域を愛する心を育んでいるのだと感じました。とても素晴らしい取組です。

　９月１７日は、川島小学校で交流学習でした。４年生児童は、「友達の名前を言って、話しかける。」とめあてをもち、「いってきまーす！」と笑顔でバスに乗って出発しました。回を重ねるごとに楽しく意欲的になっているのが分かります。川島小では、学級活動「自分と相手のちがい」の学習で、グループで友達の考えを聞いたり自分の考えを伝えたりして、それぞれの感じ方が違ったり、みんなで一致したりすることなどを体験したことが心に残ったようです。昼休みは、目かくし鬼をみんなでして「楽しかった。」と言っておりました。

　今日は、２学期初めてのALT訪問日でした。児童は、ALTの先生と給食を一緒に食べて、昼休みは２対２のサッカーを楽しみました。５時間目は英語活動で、児童は、ALTの先生が出す発音のゲームに「うーん」と苦戦しながらも、何度も発音を聞いたり自分で発音したりして答え、だんだんと分かってきて、自信をつけていました。楽しいゲーム形式の学習がGood！でした。

　９月１０日、国語「対話の練習」の授業をオンラインでつなぎ、島野浦学園、浦城小学校と一緒に行いました。「よりよい対話とは、どんな言い方をするとよいのだろう。」というめあてで、姉と弟が言い合いになるような場面を通して考えました。相手の立場や考えを理解しどんな言い方をしたらうまく解決できるか、それぞれの考えをロールプレイングをしながら発表し合って考えました。４人それぞれの発表に「なるほど」「その言い方いいな」などいろんな考えが聞けて大いに役立ちました。友達のいろんな考えを聞いて、さらに自分の考えを広げたり深めたりすることにつながる学習でした。

　９日(火)は、地域の方と一緒に音楽をする３回目でした。今回から南浦中学校で音楽の授業をされている先生に、教えていただくことになりました。練習曲は、ハンドベル演奏を交えた「ドレミの歌」と「花は咲く」の歌です。４名の地域の方が参加してくださいました。声の出し方や強弱の付け方を教えてもらい、「花は咲く」の歌詞を読んで気持ちをのせて歌うことなどを学習しました。先生の伴奏に合わせてフレーズごとに歌うのが、とても楽しく感じました。４年生児童は、地域の皆さんと一緒にハンドベルを演奏したり歌ったりして、音楽の授業を楽しみました。また、授業の始めに近況報告をしたり、終わりに感想を言ったりして頑張りました。

　学校の畑でほぼ毎日収獲しているゴーヤ、ピーマン、オクラ、ナスを使った調理に、４年生児童が挑戦しました。メニューは、「夏野菜カレー」です。児童は、ゴーヤ、ピーマンなどの野菜が苦手で、野菜を切るときになるべく薄く、小さく切っておりました。カレーのいい匂いがして、家庭科室に行ってみると、コンロにかけた鍋には、夏野菜がたくさん入ったカレーができて、児童がお玉で混ぜていました。いい具合にできておりました。児童は、ニコニコと嬉しそうです。先生達に「カレーを作りました」と配っていました。野菜の具がたくさん入った特製夏野菜カレーで、おいしかったです。ごちそうさまでした。

　９月１日、令和７年度第２学期始業式の日です。４年生児童は元気に登校してきました。そして、いつものように国旗や校章旗を掲揚する仕事をしっかりこなしました。始業式では、作文「２学期の目標」を発表しました。漢字をしっかり覚えること、ふるさと祭りや持久走大会の行事を頑張ることを目標としてあげていました。始業式後は、各担当の職員から、基本的生活習慣の見直し、悩みやストレスの解消法や相談についての話を聞きました。

　２校時は、多様化学校の夏祭りに中学生と一緒に参加させてもらいました。児童は、くじ引き、間違い探し、射的、ガチャガチャなどのコーナーを楽しくまわっていました。めだかすくいも楽しんでいました。始業日を楽しい気持ちで過ごすことができたようです。明日から続く２学期、学校生活のリズムを徐々に取り戻していけたらと思います。

　学校の畑で育てている夏野菜が、毎日のお世話のかいあって、今、毎日大収穫です。ピーマン、ナス、ゴーヤ、オクラがたくさん採れます。特にピーマンは、鈴なりです。肉厚で甘みがありおいしいです。今日は、枝豆を収穫しました。

　７月３１日、ようやく１学期終業式を迎えました。県内の他市町村より１０日ほど長い１学期でしたが、頑張りました。終業式では、児童が１学期を振り返る作文を発表しました。１学期がんばったことと楽しかったことを作文に書いていました。元気に学校生活を送ることができ、成長した姿を見せてくれました。

　また、１学期いっぱいで勤務を終える養護助教諭の先生とのお別れ式を行いました。準備していたお別れの言葉を伝える予定でしたが、涙がこぼれてお手紙を渡すのが精一杯でした。いつも温かく接してくださり、昼休みも一緒に遊んでくれました。ありがとうございました。

　４年生児童は、毎朝登校すると、国旗・校章旗を掲揚して、鯉の餌やりの仕事を欠かさずしています。その仕事を終えると、担任の先生と一緒に畑に行き、水やりや収穫をしながら野菜の育ちを観察しています。これが一日の始まりの日課となっています。

　２６日にディキャンプを行いました。保護者の皆様のご協力のもと、子ども達はミニバレー、プール、バーベキューを楽しみました。ミニバレーは、大人も子どもも一緒にチームを組んで３チームで試合をしました。大人が優しく子ども達をサポートしたり声をかけたりして、子ども達もナイスプレーを見せるなど、楽しくミニバレーをしました。プールには雨間をぬって、入りました。子ども達が自由に水の中を潜ったり泳いだり追いかけごっこをしたりしました。そして、保護者の皆さんが準備してくれたバーベキューで、おなかいっぱい食べて、みんな満足顔でした。保護者の皆様、ありがとうございました。

　２２日、北川でカヤック体験をしました。北浦小学校４年生と浦城小学校の皆さんと一緒に参加しました。児童は、とても楽しみにしていました。カヤックは昨年度も体験しており、パドルで水をかいて悠々と進んで楽しんでいました。今回は、サップボードも体験することができました。こちらは、平らなボードに立ってパドルで水をかいて進むもので、ボードの上に立ってバランスをとるのが少し難しかったです。ひっくり返って川に落ちて、それも楽しんでいました。

　川や海で遊ぶときには、ライフジャケットを身につけることがとても大切であることや、溺れそうになったときの浮き方の練習、ロープを投げて救助する体験をしました。とても大切なことを学びました。

　参観日に合わせて、南浦中学校と合同で学校保健委員会を行いました。「心と身体を守ろう～メディア中毒にならないために～」というテーマで講師を招いて、小中学生、保護者、職員で話を聞きました。いろんなデータや写真などの資料から具体的に話を聞いて、メディア中毒にならないようにしないと大変だという気持ちになりました。メディアを使うルールを決めること、メディアから離れて家族や友人などとのコミュニケーションをもつことが大切であることがわかりました。実践していくぞ！

　７月いっぱいで勤務を終える養護助教諭の先生への感謝と、児童の誕生日のお祝いをしようと、放課後子ども教室でミニケーキを作り、みんなで食べました。児童は、笑顔いっぱいです。「誕生日おめでとう！」養護助教諭の先生へ「これまでお世話になりました。ありがとうございました。」手作りのミニケーキが、とてもおいしかったです。放課後子ども教室サポーターの皆様、ありがとうございました。

　毎週木曜日にはALTの先生と一緒に外国語活動の授業を行います。１７日は、１学期最後のALTの先生との授業でした。「What 　time   do  you ～？」の言い方を使って、いろいろな時刻を尋ねて答える会話文のやりとりをしました。寝る時刻、起きる時刻、朝食の時刻など、児童とALTの先生がそれぞれ何時にするのかがわかって「へぇ～」「おーっ」など楽しく会話文のやりとりが練習できました。授業の最後に、１学期の感謝の気持ちをメッセージに書いて手渡しました。

　１６日は、川島小学校での交流学習でした。今回は、本校の４年生担任が川島小での交流学級で図工と道徳の授業を行いました。道徳では、「みんなの場所で気をつけなければならないことはなんだろう」というテーマで考える学習です。子ども達は、公園での主人公の行動について、それぞれの思いを出し合いながら主人公の気持ちに寄り添い考えていました。本校の４年生児童は、友達の意見をじっくりと聞いて、ワークシートに自分の考えを書くことができていました。いろんな人の様々な思いや考えを聞くことができて、貴重な道徳の授業になったのではないでしょうか。

　三川内小学校１～４年生と合同の水泳学習が最後の日を迎えました。これまでの水泳学習のまとめとして行う泳力調査で、４年生児童は前日から、２５ｍを目標に意欲を見せていました。三川内小の３年生が２５ｍを泳ぎ、５０ｍを泳いだ４年生もいました。すごいです。本校４年生児童は、息継ぎをしながら必死に泳いで、２５ｍの壁にタッチして、折り返して、少し泳ぐことができました。記録は２７ｍ！とてもよく頑張りました。三川内小の友達と一緒に水泳学習をすることで、楽しく練習でき、泳ぎも上達しました。ありがとうございました。

　７月９日に給食試食会を行いました。毎週グラウンドゴルフに来てくださる地域の方々へ感謝の気持ちを込めて、また、一緒に給食を食べながら楽しいひとときになればいいなという思いを込めての試食会です。地域の方１５名の参加がありました。この日のメニューは、「ごはん、牛乳、千切り大根の煮物、鮭ボールの汁」です。４年生児童が、「いつもグラウンドゴルフに来てくださって、ありがとうございます。」と感謝の気持ちを伝えました。そして、皆さんで会話をしながら楽しく食べました。

　図工「組んで立てて　つなぐんぐん」で、新聞紙をくるくる巻いて、棒の形にした材料を組み合わせて作りました。児童は、棒の形にした材料をつなげたり立てたりしてイメージを広げていき、自分の家を作りました。その家には「○○ハウス、オープン！」と新築の家に立っているのぼり旗のような表示がつけられていました。なかなか、いいね。

　４年生児童は担任の先生とともに、学校の畑で育てている野菜の水やりと観察を毎朝欠かさず頑張っています。今朝は、ナスが４，５本ほど大きくなっており収穫しました。その中で、何とも面白い形のナスを発見！名付けて「ナスのダンス、イエイ！」４年生児童が、目や口をつけて楽しんでいました。

　同じ校舎にある多様化学校の教室で埋蔵文化センターの出前講座が行われるということで、４年生児童も一緒に参加させてもらいました。旧石器時代の石槍や石斧などの石器、縄文時代などの土器、弥生時代の石包丁などの石器、土器などを手に取って観察することができました。４年生児童は、どんぐりを磨石でつぶしたり弓矢を放ったりという体験活動を楽しんでいました。

　７月２日１学期グラウンドゴルフ大会を開催しました。暑さを避けるため、早朝８時３０分から開催しました。地域の方１１名が参加してくださり、「がんばるぞ、おー！」のかけ声とともに、８ホールのコースをまわりました。４年生児童は優勝メダルを目標に、はじめの会・終わりの会の進行、班長として点数表をつけながらプレーするなど、がんばっていました。結果は、同点２位、同点３位がそれぞれ２名いて、ジャンケン勝負で決めました。皆様、ありがとうございました。

　１日は、研究授業として４年国語「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」が行われました。４年生児童は、職員が授業を参観する中、真剣に学習に取り組みました。２つの文をつなぐ言葉を選び、なぜ、そのつなぎ言葉が当てはまるのかを説明していました。

　２６日は午前中に本校の３階にあるオンライン配信教室で、ALTの先生方が英語活動の配信を行いました。その後、本校で給食、昼休み、英語活動の授業を行いました。昼休みは、本校４年生児童とALTの先生方、職員も一緒にサッカーをしました。みんな、必死にボールを追ってゴールをねらいます。ALTの先生、職員がシュートを決め、最後に４年生児童がシュートを決めて、「ナイスシュート！」

　２５日、川島小学校で交流学習です。今回は、総合学習で「延岡メンマ」について話を聞き、メンマの味付けに挑戦するという活動です。延岡メンマを作っている「LOCAL　BANBO」代表の方に詳しい話を聞きました。地域の課題である放置竹林を何とかしたいという思いで「延岡メンマ」を作り販売をしているということです。

　児童は、川島小学校４年生の友達と一緒に延岡メンマを手に取って洗い、型抜きをしたり味付けをしたりして、実習を楽しんでいました。昼休みは、「友達と遊んで楽しかった。」とルンルンでした。川島小学校のみなさん、ありがとうございました。

　4年生は、算数で「図形」の学習をしています。台形や二等辺三角形、ひし形などの四角形について辺や角などに着目して、それぞれの図形の性質や特徴を理解する学習です。今日は、ひし形の図形を半分に切ったり、辺の長さをコンパスを使ったりして調べていました。

　児童「Aは、90°なので・・」先生「Aというのは点Aではなくて、角度のことをいってるんだね。何Aと言ったらいい？」児童「角Aは、90°なので・・」また、児童「AからBとCからDは同じ長さなので・・」先生「AからBというのは、辺のことね。」児童「辺ABと辺CDは同じ長さなので・・」と図形の説明に必要な言い方を学習しながら、一生懸命に説明していました。頑張っております！

　１９日ALT訪問の日は、４年生の外国語活動で英語を交えたゲームをして楽しく活動しました。４年生児童は、動物やフルーツの英単語をだいぶ身につけていて、笑顔で楽しんでいました。そして、「外国文化を学ぼう」ということで、ALTの先生の母国アメリカで毎日食べるというサンドウィッチ作りを体験しました。そのサンドウィッチは、ピーナツバターとイチゴジャムをたっぷり塗って挟みます。その量にみんなびっくりしました。もう一種類は、食パンの両面をバターで焼いて、中に２種類のチーズを挟んだものです。カリッとして、中はもちもちのチーズでおいしかったです。

　２週間ぶりのグラウンドゴルフに、９名の地域の皆さんが集まってくださいました。毎回、４年生児童が始めの会と終わりの会の進行をします。始めの会では、児童が近況報告をします。今回は、先週プール掃除をしてプールがきれいになったこと、三川内小学校との合同の水泳学習を楽しみにしていることを大きな声で話しました。地域の皆さんの前で、自分の言葉でしっかりと話すことができるようになってきました。

　グラウンドゴルフは、地域の方１名がホールインワンを出して、みんなから拍手をもらっていました。

　１８日、市立図書館の方２名が本校に来てくださり、いろんな本をクイズや読み聞かせをして紹介してくれました。読書へのアニマシオンの取組です。クイズは、６冊の本を５分間で表紙を見たりページをめくって読んだりして、本の一部に触れた後、登場人物や出来事、あらすじ等の紹介を聞いて、どの本なのかを予想して本の題名を答えるというものです。児童は、思考を巡らしたり本の表紙を見たり、「うーん」とうなりながら答えていました。答え合わせをすると全問正解で、喜んでいました。

　読み聞かせでは、「やさいのせなか」「やさいのおなか」という本や、本を読み終わると逆さまにしてストーリーが続いていく本など、目で見ても楽しい本を紹介してもらいました。手に取って読んでみたくなりました。

　国語「お礼の気持ちを伝えよう」で手紙を書く学習をしました。５月に実施した小中・地区合同の運動会を見に来てくださった先生に、そのお礼の気持ちを手紙に書きました。手紙に書く内容を考え、丁寧な字で書きました。そして、近くの郵便局のポストに投函しました。児童は、わくわくした楽しみの表情をしていました。自分が書いた手紙が先生のもとへ届くことを考えるとわくわくしますね。

　５月から６月にかけて、校舎の軒下にツバメが巣を作り、その下のコンクリートには毎朝ツバメの糞が大量に落ちていて、糞害に困っていました。玄関先、職員室前、廊下側の軒下３カ所に巣を作っていました。しばらくすると、かわいい鳴き声が聞こえるようになり、時折ツバメのひなが顔を出す様子も見ることができました。親鳥がひなに餌を与えている様子は、気持ちが温かくなります。それから何日かすると、巣は空っぽになっていました。ツバメの親子は飛び立っていったようです。

　選書会を行いました。本屋「ほるぷ」さんが、たくさんの本を持ってきて並べてくれました。新しく出版された本を中心にいろんなジャンルの本があり、手に取って見ることができました。大谷選手など話題のスポーツ選手の本や防災、ジェンダーフリーなど今話題の本もありました。４年生児童は、気になる本を手に取り、ページをめくって読んだり、リクエストカードに買って欲しい本を記入したりしました。最後に、「ほるぷ」さんが、絵本「もうじき食べられるぼく」の読み聞かせをしてくださると、児童は、身を乗り出して聴いていました。

　４日、夏野菜の苗植えをしました。地域学校協働活動推進員の方が、学校の畑を耕して畝を作りマルチを張る作業をして、苗植えができるように時間をかけて広い畑の整備をしてくださいました。大変ありがたいことです。その畑に、これもまた地域学校協働活動推進員が育ててくださった野菜の苗を植える活動を４年生児童と職員でしました。苗を黒いポットから取り出して、丁寧に植えていきました。児童は、「野菜の苗を枯らさないように水やりをしっかりやりたい。」と野菜育ての目標を決めていました。植えた野菜の苗は、ピーマン、ミニトマト、ナス、ゴーヤ、スイカ、ズッキーニ、キュウリです。たくさん収穫できるようにお世話をみんなで頑張ります！

　６月４日～１０日は、歯と口の健康週間です。歯と口の健康に関する正しい知識を身につけ、歯を健康に保つ適切な習慣の定着を図り、歯の寿命を延ばすことが目的です。この週間に合わせて、学校でも歯を大切にしていく取組をします。今日は、養護助教諭が、歯と口の健康について授業をしました。歯を健康に保つためにはどうすればよいのかを考えたり、日頃の歯磨きが正しくできているか歯の染め出しをして確認したりしました。また、歯磨き頑張りカードを利用して、一日３回の歯磨きをチェックして習慣化を図る取組を行います。いつまでも、歯を健康に保つようにしたいものです。

　国スポ・障スポ大会が、２年後の２０２７年に宮崎県で行われます。延岡市では、体操や柔道、車いすバスケットボールなどの様々な競技が行われる予定です。その大会を盛り上げるPR活動がスタートしました。その記念すべきPRスタートの場所が、熊野江・南浦地区です。南浦中学校に小中学生と地域の人が集まり、国スポ・障スポ大会にまつわるクイズをしたり、競技体験をしたり、イメージソング「ひなたのチカラ」に合わせてダンスレッスンをしたりして楽しみ、大いに盛り上がりました。宮崎県民として、この熊野江・南浦地区から国スポ・障スポ大会を応援する気持ちを確認したイベントになりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。