学校の日程や様子をお知らせします。

　２年生担任の後藤先生が、昨日、総合的な学習の時間「立志の集い」に向けた研究授業をされました。

　これまで立志の集いに向けた学習を4回（8時間）実施してきました。自分のたてた「志（こころざし）」を一文字であらわし、発表原稿を作成しました。

　まずは、先生からの説明

　「どんな漢字にしようかな～。」

　「どんな漢字にしようかな～」

　「どう思う？」

　「ねえ。どう思う？」

　先生にチェックしてもらっています。

　2月12日（木）はリハーサル。そして、2月17日（火）の本番が楽しみです。

　県立高校推薦入試が2月4日（水）に実施されます。その入試では、学力検査と面接が実施されます。,面接練習は2学期から始まっていますが、今回が最後でした。

　校長室にやってきた最後の4人のグループです。

　入試、頑張れ！！

　　今朝も、生徒指導担当の西田先生の声が自転車小屋から聞こえてきます。「自転車のカギはかけていますか？」

　生徒の皆さんが校舎に上がった後、自転車のカギをかけているか。点検しています。

　昨日は、カギが壊れていたり、カギがかかりにくかったりする自転車も見られました。週末を利用して、カギにオイルをさしたり、専門家に修理を依頼したりするとよさそうです。

　今日の授業の様子です。2年生が理科室で「電気回路」について学習しています。電池、スイッチ、電流計、抵抗器、を使って直列回路をつくり、電圧計も繋いでいます。

　電圧を少しずつ上げていき、その時の電流の強さを計測しています。

　今日の授業の様子です。

　１年生　美術の授業です。どこか石のポイントを入れ、創作物を制作しています。机上にある「石」を見ながら創作活動です。

　ペンダントにするようで、穴をあけています。

　今日の給食献立は、「こまつなのみぞしる」「とりにくのゆずふうみあげ」「ご飯」「牛乳」です。

　7時50分、自転車小屋の方から生徒指導担当の西田先生が聞こえてきます。何を言っているのか？と思い近づいてみると、

　ハンドマイクをもって「自転車の鍵かけていますか？」

　やはり、鍵をかけていない生徒がいました。「鍵をかけましょう！！」と声をかけて返却します。

　1年B 級の学級活動研究授業が行われました。今日の授業の題材は「よりよい3学期の学校生活を過ごすために」でした。現在の学級の様子を振り返り、「これからさらに学級の力を高めていくために、一人一人が何をするべきなのか？」「私は何を頑張るのか？」を決意する授業でした。

　自分の意見を友達と交換しています。

　今度は、グループをつくって話し合っています。

　私ができることは、・・・。これです。

　音楽室からPianoが聞こえてきます。何を弾いているのかと音楽室に入ってみると「校歌」です。草野先生からの指導をいただきながら、一生懸命練習しています。

　2年生美術の授業の様子です。「版画」に取り組んでいます。SP版というプラスチック板を彫刻刀で彫り、インクをのせて印刷しています。

　彫刻刀は、左手を添えて彫っています。

　版木にインクをのせています。

　一生懸命、インクローラーでインクをのせています。

　馬連で刷ります。

　綺麗にできました。

　はじめの1枚

　色を変えてみました。

　綺麗でしょ！！