学校の様子・お知らせ

学校の日程や様子をお知らせします。

夏休み図書 返却期間

 夏休みに貸し出した書籍の返却期間になり、図書室前のボードには、しっかり書かれてありました。

 夏休み前の貸し出し総冊数は、1,256冊でした。さて、今後はいかに・・・。

 新しい書籍が続々、入荷しています。

県立宮崎農業大学へ体育館貸出

 県立宮崎農業大学は、10号線を挟んで、正面にあります。県立宮崎農業大学とは、本校の授業支援を戴いたり部活動等の会場を借用したりするなど、交流活動を推進しております。

 その交流活動の一つとして、本校体育館貸出をしております。

 貸出日時は、9月2日(火)、4日(木)、9日(火)10:00~12:00

 いずれも本校の授業がない時間帯です。

 バレーボールやバスケットボールの練習をされます。

2学期 が始まりました

 いよいよ、2学期が始まりました。今日は、2学期始業の日。始業式では、各学年代表生徒、生徒会代表、計4名の皆さんが堂々と発表しました。コロナウイルス感染症拡大防止、及び熱中症対策のため、オンラインで実施しました。

 始業式の前に、夏休み中、大会に参加し入賞を果たした皆さんを表彰しました。

 しっかり聴いています。

 2学期の抱負を述べてくれました。

 校長先生からは、「聴く」「考える」ことについてお話がありました。

 「言葉は、キャッチボールのよう」という例えから、野球の3名が登場し、キャッチボールを実演しました。

 始業式終了後、教育実習生の自己紹介がありました。

 キャッチボール実演をしてくれた野球部の皆さんです。ガッツポーズが決まっています。

 堂々と2学期の抱負を述べてくれた4名です。素敵な笑顔がこぼれました。

 生徒の皆さん一人一人が主役です。頑張りましょう!!

体育館ステージ幕 が新調されました

 体育館ステージ後方にある幕が新調されました。現在の体育館は、平成14年8月13日に起工し、平成15年3月12日に完成記念行事を実施しております。約20年間もの間、生徒の皆さんの成長の様子を見守ってきました。その体育館ステージ後方にある幕は、経年劣化が進み、至るところに損傷が目立つようになりました。

 このたび、その幕を町教育委員会に新調していただくこととなりました。

 取り替え工事に来校された業者さんに、大きさはどれくらいですか?と尋ねると

 「高さ6メートル、幅13メートルです。」と答えられました。簡単に取り替えができる高さと重さではありません。ですから、足場が設置されています。その足場にのって取り替え作業をされました。

それでは、重さはどれくらいでしょうか?と尋ねると

「重いよ!!」確かに、ずっしりとしています。こんなに重いものが下がっているとは・・・。

 新しく取り付けられた幕

 完成しました。

長期休業明けに向けた自殺予防に係る児童生徒、保護者等への文部科学大臣からのメッセージ

 長期休業明けは、全国的に自殺率が高くなることが文部科学省の統計で明らかになっております。

 このことについて、文部科学大臣が文部科学省HPに、「文部科学大臣メッセージ」を掲載しました。

 そのHP上には、

 新学期を前に、悩みや困ったことはありませんか?悩みや困ったことがあったら、ひとりで抱え込まず、信頼できる人に話してみてください。

 とあります。

 

 なお、「児童生徒向けメッセージ」「保護者や学校関係者等に向けたメッセージ」を掲載しました。

  中学生・高校生の皆さんへ.pdf

  保護者・学校関係者等の皆さんへ.pdf

いよいよ 2学期 が始まります

 明日からいよいよ、2学期が始まります。この2学期は81日の登校日が予定されています。1学期に比べ、3日短い学期です。この2学期は、夏、秋、冬へと季節が移ろい、季節感溢れる学期でもあります。

この2学期の主な行事として

9月20日(土)文化発表会(場所:サンA川南)

10月12日(日)体育大会(場所:国光原中学校運動場)

10月30日(木)新入学生説明会(場所:国光原中学校体育館)

11月7日(金)第3回学校参観日

11月17日(月)第2回定期テスト~18日

12月10日(水)2年生修学旅行~12日(金)関西方面

12月11日(木)1年生福祉体験学習

12月12日(金)1年生郷土料理教室

12月24日(水)2学期終業の日

 その他、詳しい行事は、本HPカレンダーに掲載しております。

体育大会 準備 始まる

 10月12日(日)に体育大会を実施予定です。2年生の団技を何にしようかと、2年生の先生方が話し合いました。その結果、「〇〇にしよう。」となり、早速、伊東先生が製作し、できあがったものを、先生方が使ってみました。

 「この板の端を踏む力は、どれくらい?」

 「お任せ・・・」

 「えっ、大丈夫かな・・・」

 「大丈夫!!」

 「えいっ!!」

 「ボールはどれくらいの高さまであがった?」

 「いい感じ・・・。結構、高くまで上がった・・・」

 「ナイス、キャッチ!!」

 「パチパチ」 と拍手が湧き上がりました。

 

 「せっかくだったら、教育実習生もやってみたら・・・。」

 「えっ、本当に、やってみていいのですか?」

 「えいっ」

 「さっきより、高くあがった!!」

 「いい感じ・・・」

 またもや、拍手が湧き上がりました。