３月３日（水）、１年生が宮崎県むかばき青少年自然の家で自然体験学習を行いました。
　午前中は、「ついせきハイキング」というオリエンテーリングを行いました。各地に置かれた筒に暗号が書かれてあり、グループごとにハイキングをしながら暗号を集めていく活動です。どのグループも、仲間と協力をしながら課題を解決しようと一生懸命に取り組む姿が見られました。
　その後、昼食をとり、ドッジボールをし、最後に奉仕活動をして学校に戻りました。学校にもどってもまだまだ元気な生徒がたくさんいて、１年生の体力に驚きました。
　今回の自然体験学習を通しての自己評価と感想を家で書いてくることになっているので、今回のことを通してどのようなことを感じて何を学んだのかを知るのが楽しみです。
       
 

　２日（火）、明日・明後日の「県立一般入試」を前に、３年生の授業の様子を参観。写真を撮ったことさえ気づかない程、「全集中」で入試前プリント学習に取り組んでいました。学級・学年全体で、とても良い雰囲気をつくっています。
「がんばれ旭中３年生！」
　
　

　２６日（金）、１年生の総合的な学習の時間に「花育（フラワーアレンジメント教室）」を行いました。これは、ＪＡ宮崎経済連が、「花のある生活」を取り入れることで「癒やしと安らぎのある生活」を提案するための事業です。慣れない手つきで工夫し、個性豊かな作品が完成しました。岡田花店の皆さんありがとうございました。
　
　
　
　

　２４日（水）、３年生の数学に授業を「はげまし隊」の方々が参観されました。今年度は、コロナ禍で、直接ご指導できませんでしたが、これまでご指導くださった方々にお礼の言葉を述べました。ありがとうございました。
　
　　　　　　　　　　

　２４日（水）、本校１年生が作成した「風車」が設置されたコノハナロードの様子です。市内の中学生が、市民に元気と勇気を与えるため、医療従事者へのメッセージも添えています。本校のスクールカラー入り風車も元気よく回っていました。風が吹くと一斉に「カタカタ」と音が鳴り大迫力です。３月２日（火）まで設置されますが、雨には弱い紙製なので心配です。また、河津桜と菜の花も見事でした。
　
　

　２２日（月）１８時より校長室で「学校評議員会・学校運営協議会」を開催しました。
本校は、次年度から「コミュニティ・スクール」としてスタートします。本会では、「学校関係者評価」の承認や、次年度の「学校経営方針」の承認を得ました。さらに、これからの旭中学校について、地域の委員の皆様方と活発な意見交換ができました。委員の皆様、これからもよろしくお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　２２日（月）、「生徒指導集会」を放送で行いました。生徒指導主事が、①登下校時のマナーについて、②登校時間について、③高校入試や卒業式に向けて話をしました。教室では静かに放送に耳を傾けていました。その後、各教室等に分かれて「服装・容儀検査」を行い、不合格の生徒は再検査のことを確認しました。
　
　　

　これまでもコロナ対策として玄関のカウンターに自動消毒器を設置していましたが、技術員の有馬さんに専用のスタンドを作成していただきました。
　とても自作とは思えないぐらいの出来ですので、御来校の際は是非ご覧ください。
　　　　　　

　１９日（金）、２年生「家庭教育サポートプログラム」を実施しました。１・３年生に続き、北部教育事務所から講師を２名派遣していただき、２年生各クラスで行いました。
　テーマは「親の立場の理解：子どもの気持ちと親の気持ち」でした。ＭＲＴの取材として、澁谷祐太朗アナウンサーも２の２に入って、一緒に学ぶことができました。授業後、２名の生徒がインタビューを受けていました。また、県生涯学習課の長尾先生（前　旭小校長）も来校され、２年生の成長した様子を見守ってくださいました。ＭＲＴの放映は、２月２７日（土）１１：１５分予定だそうです。
　
　
　

　１８日（木）、１９日（金）の２日間、学年末テストが実施されます。６校時は教育相談を行う予定です。明日からは部活動を再開します。