日誌

学校からのお知らせ

にっこり デートDV防止講座

中学2年生は、3校時にデートDV防止について理解を深めるため、外部よりお二人の講師の先生をお招きし、授業(講話)をしていただきましたにっこり授業(講話)では、ロールプレイを交えながら、実際の場面を想定したやり取りを体験し、「言葉や態度が相手に与える影響」や「違和感を覚えたときにどう行動すればよいか」について考えました。生徒からは、「相手の立場に立って考える大切さを実感した」「身近なこととして考えることができた」などの感想も聞かれ、理解を深める貴重な機会となりましたキラキラ

鉛筆 高気圧と低気圧

中学2年理科の授業では、高気圧と低気圧について学習しました鉛筆天気図をもとに、空気の動きや気圧の違いが、私たちの身近な天気とどのようにつながっているのかを考えました。「なぜ晴れるのか」「なぜ雨が降るのか」といった問いを通して、目に見えない空気の流れを想像しながら理解を深める姿が見られましたにっこり日常の天気への関心も高まり、学びが生活と結びつく授業となりましたキラキラ

笑う 円周率

中学1年数学の授業では、円周率をどこまで覚えているかを一人ずつ確認するテストを実施しましたキラキラ順番に挑戦する中で、教室には笑顔や歓声が広がり、終始和やかで楽しい雰囲気に包まれていました笑う楽しみながら学ぶことで、円周率への理解や数学への親しみを深めることができました。

鉛筆 回数が多いほど、確率は・・・

中学2年数学の授業では、「試行回数が多いほど確率は一定の値に近づいていく」という考え方について学習しました。コインを使った実験を行い、表や裏が出た回数を記録しながら、回数を重ねるごとに割合がどのように変化していくかを確認しました鉛筆はじめは結果にばらつきが見られましたが、回数を増やすにつれて確率が次第に安定していく様子に、納得した表情を見せる生徒たちの姿が印象的でした笑う実際の体験を通して、確率の考え方をより深く理解する学びの時間となりましたキラキラ

チエミ先生が来られました(^o^)【小学部】

ALTのチエミ先生との楽しい授業が行われました。1校時は6年生の「My dream」という単元でした。それぞれのなりたい仕事や職業についてまずは日本語で書いて、次に「I want to ~」の形で英語を考えながら記入しました。タブレットで実際に検索をしながら、将来に思いをはせるワクワクとした時間でした。

2校時は、3年生が「Who are you?」の単元に取り組んでいました。後半に、たくさんの動物カードを使った当てっこゲームをして学びを深めました。

3校時は、4年生が「This is my favorite place」の単元で絵地図を使って英語で自分の行き先をチエミ先生や友だちに説明していました。伝わったときの喜びはとても嬉しい表情に変わっていました。

4校時は、5年生が「I love my town」という単元でスピーチをしました。後半はチエミ先生からの「スリーヒント」でどんなものをチエミ先生が想像しているかを当てる活動をゲーム形式で行いました。盛り上がっていました。