学校からのお知らせ
放課後子ども教室校区内会議がありました!
今日は、今年最後の校区内会議でした。社会教育課より2名の先生方が来校され、子ども教室のサポーターの先生方も全員参加の会議となりました。2学期は、子どもたちが子ども教室に来て、あいさつや宿題への取り組みがとても良いことをサポーターの先生方がお知らせくださいました。後片付けが苦手なことや時にけんか(口げんか)もありますが、人間関係をつくる意味で、あたたかに見守ってくださっている状況と聞き、本当に感謝の気持ちでいっぱいになりました。3学期は、さらに子ども教室での学びが学校や家庭で活かされていき、健やかに子どもたちが育っていきますように。。今後ともよろしくお願いいたします。
お楽しみ会【小学4・5・6年生】
終業式を前に、各学年それぞれに自分たちで考えたお楽しみ会を実施しました。4年生は、「屋台」をオープンしました。自分で考えたオリジナルの手作り商品を屋台として出し、お客様に喜んでもらっていました。中には、割り箸のゴム鉄砲の射的やくじ引き大会、たこ焼きつかみなど内容が盛りだくさんで、友だちと仲よく遊ぶことができました。
5年生は、自分たちで話し合った流れで最初に体育館で「陣取りゲーム」をしました。その後、教室でビデオ鑑賞をしました。内容は、大好きなポケモンの感動ストーリーと絵しりとりなどで盛り上がりました。
6年生は、「人狼ゲーム」を計画し、みんなで仲よく心理戦をしながら楽しみました。ひとつの輪になって、会話をする姿は、本当に見ていて6年生みんなの心の和につながっていましたね。
明日は第2学期終業式✨
明日はいよいよ第2学期の終業の日です。午前中は、日頃お世話になった校舎への感謝の気持ちを込めて大清掃を行い、その後、オンラインによる終業式を実施します。終業式のあとは各学級で学級活動を行い、2学期の振り返りや冬休みの過ごし方について確認します給食では、クリスマスデザートも登場します
明日で第2学期が終了し、冬休みに入ります。体調管理と安全に気を付け、充実した冬休みを過ごしてほしいと思います。
お楽しみ会【小学1年生】
1年生は、5校時に「お楽しみ会」をしました(*^_^*)。5人全員みんなでもぐらたたきゲーム、しりとり、すごろくなどをしてとても楽しい時間を過ごしました。またしたいなあ~と本音の声が聞こえてきました。
修学旅行~係活動~✨
学級活動の時間、修学旅行中の係の仕事を確認しました班長を中心に、学習係・食事係・美化係・保健係と係活動ごとに分かれ、改めてそれぞれの役割や仕事の内容を確認しました。自分の係として何を意識して行動するのか、どんな場面で声をかけ合うのかなどを話し合い、全員が安心して気持ちよく過ごせる修学旅行にしようという思いを共有しました。係の仕事を通して、責任感や協力することの大切さを学ぶ時間となりました
文法~文の組み立て~✏️
中学1年の国語の授業では、文法の学習として「文の組み立て」に関するワークシートに取り組みました主語や述語、修飾の関係を意識しながら、文の意味が正しく伝わるよう一つ一つ確認し、どの生徒も集中して学習していました。
言葉の仕組みを理解することが、これからの読解や作文につながっていきます
クリームスパゲティ&カラフルサラダ✨
本日の給食の献立は、クリームスパゲティ&カラフルサラダでした。まろやかなソースが麺によくからみ、やさしい味わいに仕上がっており、とっても美味しくいただきましたカラフルサラダは、色とりどりの野菜が使われ、見た目にも楽しく、栄養バランスもばっちりです。主菜とあわせて、しっかり味わいながらいただきました
学習の積み重ね✨
漢字は、文章の中で意味や使い方を考えながら学ぶことで、より深く身についていきます。新しい漢字に出合い、繰り返し確認するコツコツとした積み重ねは、確実に力となります一字一字を大切に学ぶ姿から、成長の確かさと学ぶことの感動が伝わってきます
冬休みの課題✏️
中学2年生の国語では、冬休みの課題について説明を行いました。冬休みは、これまでの学習を振り返り、じっくりと自分の力を伸ばす大切な期間です担当の先生からも、「一度にまとめて取り組むのではなく、毎日少しずつコツコツと進めることが、力を確実に伸ばす近道です」とのお話がありました。計画的に学習を進めることで、充実した冬休みとなることを期待しています。休み明けには、自信をもって新たな学習に取り組めるよう、各自が主体的に課題に向き合ってほしいと思います
interactive(対話的)活動✨
中学1年生の英語の授業では、ALTのチエミ先生と一緒に、たくさんの友だちと英語で会話をする活動に取り組みました。相手を変えて会話を重ねていくことで、自然と英語を使う場面が増えます。少し緊張していた生徒も、次第に笑顔でやり取りする姿が見られました。会話活動が終わった後は、ビンゴタイム。会話の中で聞いた内容をもとにマスを埋めていくため、最後まで集中して活動に参加することができました
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
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