学校の様子

学校の様子

社会科で校外学習～学校のまわり（絵地図）～

投稿日時 : 2014/05/15  教頭  カテゴリ:学校の様子
３年生の社会科では自分たちの住んでいる身近な地域について、
観察・調査したり白地図にまとめたりして調べ、地域の様子は場所
によって違いがあることを考えるようにする学習を行います。
 
今回は学校のまわりの建物の様子や土地利用の様子を歩きながら観察しました。
 
 

 
 
 
学校に戻って白地図にまとめます。

茶つみ

投稿日時 : 2014/05/14  学校管理者 
　今朝のあいさつ運動は、七つ橋、有明１区の子ども達でした。
班長の感想は「元気よくあいさつすると気持ちいい！」　

　午前中、串間市茶業振興会の方から学校へお茶の贈呈がありました。
学校へ帰ると音楽室から楽しそうな歌声が・・・
　３年生が「茶つみ」を手拍子を入れて歌っていました。

晴れ 朝の挨拶運動

投稿日時 : 2014/05/13  学校管理者 
　今週は、あいさつ運動週間です。
今日は、木代地区の児童が校門に立ち全校児童に元気よくあいさつ！

　元気なあいさつで気持ちよくスタートです。
 
その後、朝の時間で
交通少年団の登録式がありました。
市役所の方、警察署の方から登録証を授与していただきました。
 
 
 
　六年生が交通ルールをしっかり守ってお手本になります。

汗・焦る 体力づくり

投稿日時 : 2014/05/12  学校管理者 
　体力づくりも一工夫！
　トランポリンでリズムをつかもう！

ようーし！とんでみよう！
 
ボール投げもねらいを定めて！
棒を使って柔軟性、
枠を使ってバランスをとろう！
　体育館、運動場といろんな体力を伸ばす工夫がしてあります。がんばれ！

雨 雨の月曜日

投稿日時 : 2014/05/12  学校管理者 
　朝から雨の月曜日、気持ちもちょっと沈みがちです。
が、そこにすがすがしい声で「全校のみなさん、おはようございます。・・・」
と校内放送が入りました。

　放送委員会の子ども達です。曜日で交替して放送してくれています。
そして、授業が始まります。
 
　５年生の理科、生き物について真剣に取り組んでいます。

遠足（４年生）

投稿日時 : 2014/05/09  学校管理者 
　４年生は消防署にも行きました。

　
消防士の方の素早い動きに感動！
子ども達は、私たちも給食着に着替えるときは素早くします。感想を一言、言いました。

環境美化

投稿日時 : 2014/05/09  教頭  カテゴリ:学校の様子
　→　　　
　　　　　　　Ｂｅｆｏｒｅ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａｆｔｅｒ
 
校内の環境美化にも取り組んでいます。
 
水まわりの壁のペンキがはがれたり、汚れがこびりついたりしていました。
 
ペンキを塗ってきれいになりました。
 
【有明小の子供達の良いところ】
 
「先生、水道の所をきれいにしてくれてありがとうございました。」
 
子供達がお礼を言ってくれます。
 
このような場面がいろいろ見られます。
 
「やってよかったなぁ」と心から思える瞬間です。
 

晴れ 楽しい遠足の朝

投稿日時 : 2014/05/09  学校管理者 
　今日は楽しい遠足！
１・２年生はイルカランド
３年生は串間市運動公園、市役所等
４年生は清掃工場
５年生は王子製紙
６年生は飫肥城
　にそれぞれ行きました。
 
１・２年生も元気に出発しました。

みんなニコニコ、手も振ってくれました。

晴れ 五月の全校朝会

投稿日時 : 2014/05/07  学校管理者 
　ゴールデンウィークあけの全校朝会で
連休は楽しかったですか？の質問にほとんど全員が「楽しかった！」
と答えてくれました。
　事故もなく、全員がそろったことが何より嬉しいことです。
　その後、五月について話をしました。 
 
　その後、教務主任からノーメディアデーについての話がありました。
 
 
　ノーメディアデーの日は、おうちの人とたくさん話をして、読書の時間もつくってほしい
と思っております。
 
 
 
 

不審者対応避難訓練

投稿日時 : 2014/05/07  教頭  カテゴリ:学校の様子

 警察署の方に不審者役になっていただき避難訓練を行いました。
 
今回の想定は
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校舎の２階に不審者が侵入。
ポケットから刃物を持ち出し、ちらつかせる。
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お…おさない
は…はしらない
し…しゃべらない
も…もどらない
ち…ちかづかない
 
の合い言葉など避難の仕方等を各教室で事前に確認してから訓練を行いました。
 
 
児童はパニックに陥ることなく素早く避難することができました。
避難した後に、警察署の方から学校外での声かけ事案などの話を聞きました。
 
今回訓練したことを忘れることなく、万が一の場合は安全に避難できるように
適宜指導を繰り返していきます。
 
安全・安心な世の中であることを切に願います。