~ちびっ子落語の学校~
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自分の考えを書こう~NIE活動
今日の朝の時間はNIE活動でした。活動内容は、先日男子100
m走で夢の9秒台をマークした桐生選手の新聞記事を読み、自分
が考えたことを付箋紙に書いて貼るというものでした。子ども達は、
それぞれ記事をじっくり読み、記事のどの部分を読んでどんなこと
を考えたかを書き込んでいました。記事に集中する子ども達を見て、
「スポーツの秋」から、次は「勉学の秋」だなあと感じる一コマでした。
【 こ の 記 事 か ら 何 が 言 え る か な ? 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1436/big)
【 先生達から熱い視線が・・ 】 【低学年もしっかり書けました】
m走で夢の9秒台をマークした桐生選手の新聞記事を読み、自分
が考えたことを付箋紙に書いて貼るというものでした。子ども達は、
それぞれ記事をじっくり読み、記事のどの部分を読んでどんなこと
を考えたかを書き込んでいました。記事に集中する子ども達を見て、
「スポーツの秋」から、次は「勉学の秋」だなあと感じる一コマでした。
【 こ の 記 事 か ら 何 が 言 え る か な ? 】
【 先生達から熱い視線が・・ 】 【低学年もしっかり書けました】
不土野地区保育所・小学校・公民館合同秋季大運動会
9月24日(日曜日)に不土野地区保育所・小学校・公民館合同秋
季大運動会が開催されました。心配されていた天気もなんとかもち、
最後まで白熱した戦いが繰り広げられました。子ども達の演技や競
技、そして保護者や地区の方々のパフォーマンスに惜しみない拍手
が送られていました。
特に小学生の一輪車の発表は、これまでの練習の成果を十分発
揮し、会場のみなさんを感動させてくれました。頑張ってくれた子ど
も達に本当に「ありがとう」と言いたいです。
また、前日準備や当日の係としての仕事に、たくさんの保護者・地
域の方々が協力してくださいました。おかげで大盛会で終わることが
できました。本当にありがとうございました。
【 み ん な で 入 場 行 進 】 【 1年生歓迎のことば 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1420/big)
【 それぞれのラジオ体操 】 【 赤団から白団へエール 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1422/big)
【 白 団 の 応 援 】 【保育所生のかわいいダンス】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1424/big)
【校長先生とじゃんけん対決】 【 団 技 で 団 結 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1426/big)
【 妖 し い 集 団 ? 】 【 おばあちゃんと借り物競走 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1428/big)
【 大人との一輪車リレー 】 【 一輪車オールスターズ 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1430/big)
【 お約束の飴食い競争 】 【 全 員 で 綱 引 き 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1432/big)
【 来 賓 の 安 全 運 転 】 【全校リレーで大盛り上がり】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1434/big)
季大運動会が開催されました。心配されていた天気もなんとかもち、
最後まで白熱した戦いが繰り広げられました。子ども達の演技や競
技、そして保護者や地区の方々のパフォーマンスに惜しみない拍手
が送られていました。
特に小学生の一輪車の発表は、これまでの練習の成果を十分発
揮し、会場のみなさんを感動させてくれました。頑張ってくれた子ど
も達に本当に「ありがとう」と言いたいです。
また、前日準備や当日の係としての仕事に、たくさんの保護者・地
域の方々が協力してくださいました。おかげで大盛会で終わることが
できました。本当にありがとうございました。
【 み ん な で 入 場 行 進 】 【 1年生歓迎のことば 】
【 それぞれのラジオ体操 】 【 赤団から白団へエール 】
【 白 団 の 応 援 】 【保育所生のかわいいダンス】
【校長先生とじゃんけん対決】 【 団 技 で 団 結 】
【 妖 し い 集 団 ? 】 【 おばあちゃんと借り物競走 】
【 大人との一輪車リレー 】 【 一輪車オールスターズ 】
【 お約束の飴食い競争 】 【 全 員 で 綱 引 き 】
【 来 賓 の 安 全 運 転 】 【全校リレーで大盛り上がり】
バースデイ給食でした
今日はバースデイ給食がありました。9月が誕生日だというお友達が
3人いるのですが、今日はそのうちの一人(一年生)の誕生を祝うバー
スデイ給食でした。始めに3・6年生のお姉さん達の伴奏で「ハッピー・
バースデイ」を全員で歌いました。その後誕生者のあいさつや、誕生者
への質問コーナーと続きまして、最後にみんなで牛乳で乾杯!!
バースデイ給食の日は、ミルメーク(牛乳にとかすとコーヒー牛乳風に
なる粉)が出るので、子ども達もとても楽しみにしています。運動会の練
習や準備続きで疲れている子ども達にとって、ほっと一息ついた瞬間と
なりました。
【 練習の成果が出ました 】 【 ちょっとはずかしいなあ 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1416/big)
【 誕生者に質問コーナー 【みんなでカンパーイ!!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1418/big)
3人いるのですが、今日はそのうちの一人(一年生)の誕生を祝うバー
スデイ給食でした。始めに3・6年生のお姉さん達の伴奏で「ハッピー・
バースデイ」を全員で歌いました。その後誕生者のあいさつや、誕生者
への質問コーナーと続きまして、最後にみんなで牛乳で乾杯!!
バースデイ給食の日は、ミルメーク(牛乳にとかすとコーヒー牛乳風に
なる粉)が出るので、子ども達もとても楽しみにしています。運動会の練
習や準備続きで疲れている子ども達にとって、ほっと一息ついた瞬間と
なりました。
【 練習の成果が出ました 】 【 ちょっとはずかしいなあ 】
【 誕生者に質問コーナー 【みんなでカンパーイ!!】
運動会一色です!
先日の予行練習の反省をうけて昨日・今日と練習を行いました。昨
日は閉会式や綱引き・一輪車などの練習を中心に、今日は団技や全
校リレーなどを中心に行いました。運動会を直前にひかえ、子ども達
の表情も真剣さが増してきました。いい緊張感をもって、当日をむかえ
られるようにしっかり支援していきます。
【 綱 引 き の 練 習 】 【 一 輪 車 の 練 習 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1410/big)
【 閉 会 式 の 練 習 】 【 ひえつき節の練習 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1412/big)
【 赤 団 ・ 白 団 、 オ ー ル ス タ ー ズ 】
日は閉会式や綱引き・一輪車などの練習を中心に、今日は団技や全
校リレーなどを中心に行いました。運動会を直前にひかえ、子ども達
の表情も真剣さが増してきました。いい緊張感をもって、当日をむかえ
られるようにしっかり支援していきます。
【 綱 引 き の 練 習 】 【 一 輪 車 の 練 習 】
【 閉 会 式 の 練 習 】 【 ひえつき節の練習 】
【 赤 団 ・ 白 団 、 オ ー ル ス タ ー ズ 】
総予行練習頑張りました。
本日24日の運動会に向けて総予行練習を行いました。2校時から
4校時にかけて本番さながらの練習を行いました。開会式や、徒走、
応援、団技、一輪車の発表など、3連休明けにもかかわらず、子ども
達はよく頑張ってくれました。特に一輪車については、一年生もしっか
り乗れるようになり、完成形に少しずつ近づいてきています。運動会
当日は保護者・地区の皆さんを元気づける競技や演技になるように
さらに磨きをかけていきます。
【 1 年 生 の 言 葉 】 【 運 動 会 の 歌 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1402/big)
【 エ ー ル 交 換 】 【 各 団 で の 応 援 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1404/big)
【 保育所生のダンス 】 【 保育所生との合同団技 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1406/big)
【保育所生も頑張ってます】 【 一 輪 車 勢 揃 い 】
4校時にかけて本番さながらの練習を行いました。開会式や、徒走、
応援、団技、一輪車の発表など、3連休明けにもかかわらず、子ども
達はよく頑張ってくれました。特に一輪車については、一年生もしっか
り乗れるようになり、完成形に少しずつ近づいてきています。運動会
当日は保護者・地区の皆さんを元気づける競技や演技になるように
さらに磨きをかけていきます。
【 1 年 生 の 言 葉 】 【 運 動 会 の 歌 】
【 エ ー ル 交 換 】 【 各 団 で の 応 援 】
【 保育所生のダンス 】 【 保育所生との合同団技 】
【保育所生も頑張ってます】 【 一 輪 車 勢 揃 い 】
研究授業&運動会の練習
昨日(14日)の5校時に5・6年生の研究授業がありました。学習
内容は5年生が「通分」、6年生が「速さ」でした。5・6年生は1人ず
つしかいませんが、自分の考えをしっかりと伝えたり、疑問点を積
極的に聞いたりして学習を深めていました。
【 5・6年生も研究授業頑張りました!! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1396/big)
また、本日(15日)は、運動会の練習で団技やエール交換の練習
を行いました。運動会まであと1週間あまり、練習したことを十分生
かし、子ども達自身の工夫も取り入れながら、本番に備えていきたい
と思います。
【 む か で 競 争 】 【 エ ー ル 交 換 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1398/big)
PS : 運動会の練習が始まる前、先日のひえつき節大会でいた
だいた賞状やトロフィーなどを校長先生に渡していただき
ました。これを励みに今後も一層努力を続けていくことを
期待します。
【一人一人賞状をもらいます】 【5名の友だちがもらいました】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1400/big)
内容は5年生が「通分」、6年生が「速さ」でした。5・6年生は1人ず
つしかいませんが、自分の考えをしっかりと伝えたり、疑問点を積
極的に聞いたりして学習を深めていました。
【 5・6年生も研究授業頑張りました!! 】
また、本日(15日)は、運動会の練習で団技やエール交換の練習
を行いました。運動会まであと1週間あまり、練習したことを十分生
かし、子ども達自身の工夫も取り入れながら、本番に備えていきたい
と思います。
【 む か で 競 争 】 【 エ ー ル 交 換 】
PS : 運動会の練習が始まる前、先日のひえつき節大会でいた
だいた賞状やトロフィーなどを校長先生に渡していただき
ました。これを励みに今後も一層努力を続けていくことを
期待します。
【一人一人賞状をもらいます】 【5名の友だちがもらいました】
研究授業がありました part2
今日の1校時に3・4年生、5校時に5・6年生の教室で研究授業が
ありました。今回は3・4年生が国語の複式指導、5・6年生が算数の
複式指導に関する研究授業でした。
3年生の授業では、「ひえつき節日本一大会」を題材にした作文を、
構成を考えながら書く学習が行われていました。
【構成を考えて書いています】 【先生に確かめてもらってます】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1391/big)
また4年生の授業では、主語・述語・修飾語の働きについて考える
学習が行われていました。
【 先生の説明を聞いて 】 【自分達で学習を進めます】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1393/big)
3年生も4年生も複式授業の進め方をよくつかんで頑張っていまし
た。5・6年生の研究授業については、明日報告します。
PS:大きな一輪車の「フラミンゴ」に乗れる子ども達が増えてきまし
た。子ども達の日々の成長がうれしいです。
【これがフラミンゴ、結構高いです!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1394/big)
ありました。今回は3・4年生が国語の複式指導、5・6年生が算数の
複式指導に関する研究授業でした。
3年生の授業では、「ひえつき節日本一大会」を題材にした作文を、
構成を考えながら書く学習が行われていました。
【構成を考えて書いています】 【先生に確かめてもらってます】
また4年生の授業では、主語・述語・修飾語の働きについて考える
学習が行われていました。
【 先生の説明を聞いて 】 【自分達で学習を進めます】
3年生も4年生も複式授業の進め方をよくつかんで頑張っていまし
た。5・6年生の研究授業については、明日報告します。
PS:大きな一輪車の「フラミンゴ」に乗れる子ども達が増えてきまし
た。子ども達の日々の成長がうれしいです。
【これがフラミンゴ、結構高いです!】
花いっぱい活動
本日業間と3校時を使って、「花いっぱい活動」を行いました。今回
は、卒業式や入学式に向けた花の種植えや、運動場周辺の除草な
どを行いました。子ども達は、とても小さな種を大事そうに植えては、
やさしく土をかぶせていました。これから花が咲くまで、大切に育て
ていきたいと思います。
【プランターの植え替え準備】 【 まず、全員で運びます 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1385/big)
【 種についての説明 】 【 植 え 方 の 説 明 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1387/big)
【 み ん な 集 中 し て 植 え て い ま す 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1389/big)
は、卒業式や入学式に向けた花の種植えや、運動場周辺の除草な
どを行いました。子ども達は、とても小さな種を大事そうに植えては、
やさしく土をかぶせていました。これから花が咲くまで、大切に育て
ていきたいと思います。
【プランターの植え替え準備】 【 まず、全員で運びます 】
【 種についての説明 】 【 植 え 方 の 説 明 】
【 み ん な 集 中 し て 植 え て い ま す 】
研究授業がありました
昨日、1・2年生の研究授業がありました。今回は算数の授業で
1年生が引き算、2年生が引き算の筆算の学習でした。3人とも先
生の話や友だちの意見発表をしっかり聞いたり、自分の考えをホ
ワイトボードに書いたりと、よく頑張っていました。
また、5時間目の全校体育は、運動会で披露する一輪車の練習
をしました。放課後には、ようやく一輪車に乗れるようになった1年
生に、乗り方を根気強く教える2年生の姿も見かけました。授業の
時と同様、お互いを高め合う姿勢が見られる素敵な光景でした。
大きな成果の一つです。
【 計 算 の 仕 方 を 説 明 し ま し た 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1378/big)
【 先生の説明を聞きました 】 【 今日の学習の振り返り 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1380/big)
【 苦しくったって ♪~ ♯ 】 【悲しくったって ♪~ ♭】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1382/big)
【乗れる距離が長くなってきました!!】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1383/big)
1年生が引き算、2年生が引き算の筆算の学習でした。3人とも先
生の話や友だちの意見発表をしっかり聞いたり、自分の考えをホ
ワイトボードに書いたりと、よく頑張っていました。
また、5時間目の全校体育は、運動会で披露する一輪車の練習
をしました。放課後には、ようやく一輪車に乗れるようになった1年
生に、乗り方を根気強く教える2年生の姿も見かけました。授業の
時と同様、お互いを高め合う姿勢が見られる素敵な光景でした。
大きな成果の一つです。
【 計 算 の 仕 方 を 説 明 し ま し た 】
【 先生の説明を聞きました 】 【 今日の学習の振り返り 】
【 苦しくったって ♪~ ♯ 】 【悲しくったって ♪~ ♭】
【乗れる距離が長くなってきました!!】
声を出して頑張るぞ!!
授業では運動会の練習を進めていますが、今日からは昼休みに応
援の練習も入ってきました。全員が応援団という小規模校ならではの
状況ですが、1年から6年まで一体となって声を出して一生懸命。 白
団は主に、お笑いのネタを応援用にアレンジしたもの、赤団は某大学
の応援団を参考にしたもの、といった具合に団のカラーも出て、とても
楽しそうに練習を頑張っていました。日頃、落語やひえつき節で鍛えて
きた表現力を生かして、団をそして地域のみなさんを盛り上げるような
応援を作り上げていきます。
【エッサ・エッサ・エッサッサ】 【 三・三・七拍子 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1374/big)
【 ブルゾン、白団? 】 【タオルをまわして盛り上がろう】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/1376/big)
援の練習も入ってきました。全員が応援団という小規模校ならではの
状況ですが、1年から6年まで一体となって声を出して一生懸命。 白
団は主に、お笑いのネタを応援用にアレンジしたもの、赤団は某大学
の応援団を参考にしたもの、といった具合に団のカラーも出て、とても
楽しそうに練習を頑張っていました。日頃、落語やひえつき節で鍛えて
きた表現力を生かして、団をそして地域のみなさんを盛り上げるような
応援を作り上げていきます。
【エッサ・エッサ・エッサッサ】 【 三・三・七拍子 】
【 ブルゾン、白団? 】 【タオルをまわして盛り上がろう】
学校の主な行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |
訪問者カウンタ
1
2
9
3
2
3
0
椎葉村立不土野小学校
〒883-1603
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
0982-67-5010
本Webページの著作権は、不土野小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
キャビネット
フォトアルバム
毎年、校庭の落ち葉を使ってみんなで落ち葉アートを作ります。
晴れた日にはきれいな星空が見られます。(iPhone撮影)
春には教員住宅前の満開の桜の下で集合写真を撮るのが恒例になっています。
不土野小の春の遠足は地域の方に教えてもらいながら山菜を採ります。
遠足で採ってきた山菜はおうちの人に協力してもらい天ぷらにしてお昼ご飯にします。
初夏に大きくなる校庭の梅の実。みんなでちぎって梅ジュースを作ります。
自然豊かな不土野では校舎裏にツバメが巣を作ることも。毎日観察する児童もいます。
栽培活動で一人一種ずつ育てたお花がきれいに咲きます。
各学年で育てたお野菜がたくさん収穫されます。
自分たちで育てた野菜を調理して食べます。
漁業組合主催で、学校横の不土野側へウナギの放流をします。放流されたウナギは耳川まで行くそうです。
各学級で花以外にも様々な野菜などを植え、みんなで育てます。
地域の方や企業にご協力いただき、魚の「触・職・食」を考える体験です。学校近くの不土野川で行われます。
校庭の大イチョウの真下にあるブランコの周りは黄色の絨毯ができます
校庭を彩る花々は、児童が春・秋に種まきした花です。
初夏に植えた芋がぐんぐん育っています。
夏に植えたサツマイモを秋に収穫します。
社会科見学でお世話になった方のハウスの近くにはおいしい柿もなっていました。
たくさんのイチョウが散り、校庭が真っ黄色に染まります
フォトアルバム