~ちびっ子落語の学校~
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運動会前日準備
明日に運動会を控え、今日は前日準備です。
保護者の方、地区の方、そして、子どもたちも一生懸命準備をしました。
準備が終わった途端に雨が降り出しましたが、明日は何とか天気は持ちそうです。
保護者の方、地区の方、そして、子どもたちも一生懸命準備をしました。
準備が終わった途端に雨が降り出しましたが、明日は何とか天気は持ちそうです。
不土野地区限定 運動会のお知らせ
椎葉村内放送(オフトーク)を利用して、不土野地区限定の「運動会のお知らせ」放送を行いました。
「不土野地区のみなさん、こんにちは。ぼくは、小学校1年のNY(放送ではちゃんと名前を言いました)です。明日、9月27日、日曜日は、不土野の運動会です。おじいちゃんも、おばあちゃんも、僕たちと一緒に楽しい一日を過ごしましょう。ぜひ、おいでください。今日も元気にお過ごしください」
1年生は3名なので、今日を含め3日間放送を行いました。
名アナウンサーでしたよ。
ここで、お聞かせできないのが残念です(^o^)
「不土野地区のみなさん、こんにちは。ぼくは、小学校1年のNY(放送ではちゃんと名前を言いました)です。明日、9月27日、日曜日は、不土野の運動会です。おじいちゃんも、おばあちゃんも、僕たちと一緒に楽しい一日を過ごしましょう。ぜひ、おいでください。今日も元気にお過ごしください」
1年生は3名なので、今日を含め3日間放送を行いました。
名アナウンサーでしたよ。
ここで、お聞かせできないのが残念です(^o^)
芽が出ていますよ~
「先生~!」
ランドセルをからったまま、何かをのぞき込んでいる1年生。
「このまえ植えた花の種から芽が出ていますよ!」
遠くから、嬉しそうに叫ぶ(?)その表情をうかがい知ることはできませんでしたが、きっと、(^o^)こんな顔になっていたんでしょうね♪♪
ランドセルをからったまま、何かをのぞき込んでいる1年生。
「このまえ植えた花の種から芽が出ていますよ!」
遠くから、嬉しそうに叫ぶ(?)その表情をうかがい知ることはできませんでしたが、きっと、(^o^)こんな顔になっていたんでしょうね♪♪
表現集会
今月は、1年生と2年生の発表です。
1年生は、宮日に投稿した作文を発表しました。
SMさん…はじめて落語大会に出て、お友達ができたり、たくさんの拍手をもらったことを作文にしました。
NYさん…椎葉の花火大会で、ドンドンというあまりにも大きい音に驚いたことを作文にしました。
NNさん…日向のお祭りでひょっとこおどりやフラダンスを見て、楽しい気分になったことを作文にしました。
2年生は、国語の時間に書いた『ぼくのたからもの』を発表しました。
NKさん…外側がキラキラで開けるところが青く光るランドセルを、おじいちゃんとおばあちゃんからもらったそうです。
NTさん…おじいちゃんに買ってもらった青い自転車は、乗ると自分の背より高くなるのでとっても気に入っているそうです。
1年生は、宮日に投稿した作文を発表しました。
SMさん…はじめて落語大会に出て、お友達ができたり、たくさんの拍手をもらったことを作文にしました。
NYさん…椎葉の花火大会で、ドンドンというあまりにも大きい音に驚いたことを作文にしました。
NNさん…日向のお祭りでひょっとこおどりやフラダンスを見て、楽しい気分になったことを作文にしました。
2年生は、国語の時間に書いた『ぼくのたからもの』を発表しました。
NKさん…外側がキラキラで開けるところが青く光るランドセルを、おじいちゃんとおばあちゃんからもらったそうです。
NTさん…おじいちゃんに買ってもらった青い自転車は、乗ると自分の背より高くなるのでとっても気に入っているそうです。
第29回「ひえつき節」日本一大会
落語の学校の不土野っ子。
今日は、民謡「ひえつき節」に挑戦です。
『ちっとも緊張しなかったですよ』
『少し間違えたけどうまくできました』
『実は浴衣で見えなかったと思うけど、足がピクピクしてたんですよ』
どの子も堂々としていて、多くの拍手をいただきました♪
もちろん、お囃子もきちんとできました(^o^)
そして、審査の結果、
優良賞(8名)として
NT さん、NS さん
優秀賞(4名)として
SR さんが受賞しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/248/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/250/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/252/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/254/medium)
今日は、民謡「ひえつき節」に挑戦です。
『ちっとも緊張しなかったですよ』
『少し間違えたけどうまくできました』
『実は浴衣で見えなかったと思うけど、足がピクピクしてたんですよ』
どの子も堂々としていて、多くの拍手をいただきました♪
もちろん、お囃子もきちんとできました(^o^)
そして、審査の結果、
優良賞(8名)として
NT さん、NS さん
優秀賞(4名)として
SR さんが受賞しました。
冬はすぐそこに・・・
不土野は、秋を待たずに冬を迎えそうな、そんな朝夕の冷え込みです。
今朝7時の気温:13度
学校前の田んぼ脇には、収穫を待つ稲穂の横で彼岸花が開花の準備を始めていました。
今朝7時の気温:13度
学校前の田んぼ脇には、収穫を待つ稲穂の横で彼岸花が開花の準備を始めていました。
栽培活動
種植えをしました。
小さい種に悪戦苦闘です。
「何という花の種を蒔いているの?」
「ビオラです」
「いつ頃咲くの?」
「話しかけないでください。どこまで種を入れたかわからなくなります」
「・・・・・・」
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/245/medium)
蒔いた種は、ビオラとパンジーだそうです。
小さい種に悪戦苦闘です。
「何という花の種を蒔いているの?」
「ビオラです」
「いつ頃咲くの?」
「話しかけないでください。どこまで種を入れたかわからなくなります」
「・・・・・・」
蒔いた種は、ビオラとパンジーだそうです。
歯磨き体操~
給食のあとは、音楽に合わせて歯磨きをしています。
1年生は3人とも前歯が抜けてしまっていますが、鏡を見ながらしっかり歯磨きができました。
1年生は3人とも前歯が抜けてしまっていますが、鏡を見ながらしっかり歯磨きができました。
避難訓練
地震を想定した避難訓練を行いました。
保育所生も一緒に参加しました。
いざというとき、自分の身を守ることができるようになってほしいですね。
保育所生も一緒に参加しました。
いざというとき、自分の身を守ることができるようになってほしいですね。
参観日
全校懇談では、家庭学習の習慣化ということで睡眠時間と学力の関係の資料を使い、規則正しい生活習慣の大切さについて学習しました。
わかっているけれども、つい・・・とならないよう、みんなで子どもを育てるという環境作りを行っていきたいものです。
わかっているけれども、つい・・・とならないよう、みんなで子どもを育てるという環境作りを行っていきたいものです。
学校の主な行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
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22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |
訪問者カウンタ
1
2
9
2
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7
4
椎葉村立不土野小学校
〒883-1603
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
0982-67-5010
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キャビネット
フォトアルバム
毎年、校庭の落ち葉を使ってみんなで落ち葉アートを作ります。
晴れた日にはきれいな星空が見られます。(iPhone撮影)
春には教員住宅前の満開の桜の下で集合写真を撮るのが恒例になっています。
不土野小の春の遠足は地域の方に教えてもらいながら山菜を採ります。
遠足で採ってきた山菜はおうちの人に協力してもらい天ぷらにしてお昼ご飯にします。
初夏に大きくなる校庭の梅の実。みんなでちぎって梅ジュースを作ります。
自然豊かな不土野では校舎裏にツバメが巣を作ることも。毎日観察する児童もいます。
栽培活動で一人一種ずつ育てたお花がきれいに咲きます。
各学年で育てたお野菜がたくさん収穫されます。
自分たちで育てた野菜を調理して食べます。
漁業組合主催で、学校横の不土野側へウナギの放流をします。放流されたウナギは耳川まで行くそうです。
各学級で花以外にも様々な野菜などを植え、みんなで育てます。
地域の方や企業にご協力いただき、魚の「触・職・食」を考える体験です。学校近くの不土野川で行われます。
校庭の大イチョウの真下にあるブランコの周りは黄色の絨毯ができます
校庭を彩る花々は、児童が春・秋に種まきした花です。
初夏に植えた芋がぐんぐん育っています。
夏に植えたサツマイモを秋に収穫します。
社会科見学でお世話になった方のハウスの近くにはおいしい柿もなっていました。
たくさんのイチョウが散り、校庭が真っ黄色に染まります
フォトアルバム