学校の日程や様子をお知らせします。

　本日、生徒総会が行われました。この日に向けて、執行部の皆さんはもちろんのこと、専門委員会の皆さん、学級役員、委員会の皆さんなど、多くの生徒の皆さんの協力のもと、生徒総会を迎えました。

　まずはじめに、大切なことが伝えられました。

　今年のスローガンです。

　議長団です。

　専門委員会からの提案などに各学級から質問が寄せられました。

　一生懸命、答えています。

　笑顔に満足感が伝わってきます。

　今日の給食献立は、「ぶたじる」「にんじんしりしり」「ご飯」「牛乳」です。

　「かわみなみデー」です。

　部活動計画黒板が渡り廊下にあります。その中で、ひときわ目に付く「野球部」の書き込みがあります。

　この言葉を書き込むその心を尋ねると、「楽しんで勝つ」という意味だそうです。

　先日、地区総合体育大会の組み合わせが発表されました。楽しみです。

　高鍋警察署川南交番、川南交番連絡協議会、少年補導員、交通指導員、各地区の見守り隊など、多くの方々の御協力のもと、「自転車マナーアップキャンペーン」を行うことができました。

　この活動は、５月１日から３１日までの間、「自転車マナーアップ強化月間」に指定され、子どもの交通ルールの遵守と交通マナーに関する広報啓発活動を行うことを目的としております。

　早朝より来校いただき、自転車の施錠状況の確認、交差点での指導などをしていただきました。

　今後ともよろしくお願いいたします。

　キャンペーンに際し、生徒の皆さんに下のようなカードをいただきました。

　生徒の皆さんが楽しみにしていた「読み聞かせ」がいよいよ始まりました。読み聞かせの時間は、８：００～８：１０です。短い時間ではありますが、読み聞かせが生徒の心に染み渡ります。

　１か月に１回実施する予定です。とても楽しみですね。

　「さにぃ　すぽっと」メンバーの方々です。

　１年間、よろしくお願いします。

　理科室で窓が全開になり、実験の声が聞こえてきます。どんな実験をしているのかと思いのぞいてみると、化学実験をしていました。その実験は、硫黄と鉄を混合し、その混合物を加熱する実験です。

　加熱した物質にうすい塩酸を加え、そのにおいをかいでいます。塩酸の濃度も薄く、発生する気体の量も少なく、また、教室の換気もされており、安全に配慮した実験をしています。

　卒業式や入学式で準備したお花がとても綺麗です。毎日、教頭先生がお手入れをしています。

　明日は、いよいよ生徒総会です。その総会に向けて専門委員会の皆さん、生徒会執行部の皆さん、議長団の皆さん、全員でリハーサルをしています。

議長団の皆さん

　執行部の皆さん

　全校専門委員会の皆さん

　とても真剣な眼差しとその言葉に、学校の希望と未来を感じました。

　一人一人の生徒の皆さんが主役の生徒総会になりそうです。

　６時間目に地震を想定した避難訓練がありました。宮崎県は南海トラフ巨大地震が想定されています。ここ川南でもその被害が想定され、震度７（M９）最大津波高１３M 　第1波到達時間20分　と想定されています。

　災害は、いつ、どこにやってくるのか全く分かりません。訓練だけはしっかり行い、「自分の身は自分で守る」という災害の基本を確認する機会となりました。

　生徒の皆さんは、自転車通学生がほとんどのため、通学で利用するヘルメットを着用して避難しました。まず、「頭部を守ること」は基本です。

　川南町図書館から貸し出し用図書が届きました。その図書を図書事務の桑野先生が仕分け、それぞれの学級ごとに書籍をボックス入れました。それを各学級の係の生徒の皆さんが取りに来てくれました。

　どんな本との出逢いがあるのでしょうか？

　今日の給食献立は、「やさいチャンプルー」「ごぼうさらだ」「ご飯」「牛乳」です。

　１時間目の授業の様子です。

　１年生は、英語の授業です。

　２年生は数学、理科の授業です。

　３年生は美術です。「空想の世界を描く」がテーマです。

　今日は、生徒総会に向けた３回目の討議です。１年生は、何を話し合ったら良いのか？中学生が話し合うとはどのレベルなのか？など分からないなど多くの疑問から始まった討議でした。今や、少しずつ慣れ、自分達で討議ができるようになりました。生徒会執行部の皆さんは、相変わらず傍にいてサポートしています。

　タブレット端末を用いて、討議内容の確認をしています。

　こちらは２年生。慣れていますね。

　子どもたちにとって、昼休み時間はとても楽しみな時間の一つです。自分や友達とやりたいことを決め、やりたいように・・・。時間を上手に使う練習の一つです。

　図書室ののぞいてみると・・・。

　自分達で読み聞かせの練習をしているようです。

　２人で１冊の絵本を読んでいるようです。

　生徒総会を明日に控え、中央委員会を実施しています。準備が忙しいようです。

　今日の給食献立は、「ワンタンスープ」「ビビンバどん」「ご飯」「牛乳」です。

　学校では、毎日、清掃時間がありません。今日は清掃時間があり、隅々に溜まった埃を取り除かなければなりません。綺麗な環境を生徒の皆さんでつくっています。

　生徒の皆さんが頑張れば、先生も頑張っています。

　今日の給食献立は、「こんさいじる」「かつおのかおりあげ」「ミニトマト」「ご飯」「牛乳」です。

　今日の給食献立は、「にくだんごスープ」「フルーツポンチ」「くろパン」「牛乳」です。

　今日の授業の風景です。理科は、元素記号を用いて、化学式をカードを用いて学習しています。とても楽しそうです。しっかり覚えてね。

　３年生は数学の授業です。文字を使って数字をあらわす学習です。奇数と偶数は、ｎを使ってどのように表すのでしょうか？

　３年生　英語の授業です。ＡＬＴと２人の英語の先生が授業をされています。

　１年生数学の授業です。正と負の数の計算をしています。

　今日の給食献立は、「こうやどうふのたまごとじ」「ほうれんそうとコーンのあえもの」「ご飯」「牛乳」です。

　今日の授業風景です。

　１年生の理科では、「種子と胚珠」の学習をしています。トマトを縦に切った断面を観察しています。スケッチをして作りを学習しています。

　３年生は、数学の授業です。タブレット端末を文房具のようにして活用し復習をしています。

　３年生は、社会科の授業です。電子教科書を使って授業が進んでいます。電子教科書は、拡大・縮小、切り取り、ライン引きなどが簡単にでき、生徒の皆さんが視覚で捉えやすいため学習効果が高いツールの一つです。先生方にとっても、利便性が高いこともあり、授業では頻繁に活用されています。

　時間がかわって、３年生は理科です。「相同器官」の学習です。相同器官とは「もともと同一の構造をもち、進化の過程で形態や機能が変化した器官」のことです。例えば、ヒトの手、クジラの鰭、コウモリの翼などは、全て魚類の胸ビレが進化したものとされています。今日は、ニワトリの手羽先を観察しています。今日の手羽先は、生徒の皆さんが解剖しやすいように、理科の先生が、４時間も煮込んだものだそうです。

　綺麗に骨と筋肉を分けています。相同器官は一目瞭然です。

　5月8日（木）18:30から家庭教育学級を実施しました。本年度の活動計画を確認後、校長先生のお話がありました。

　　次回は、6月25日（水）19:00～20:00ふれあいスポーツ大会練習です。競技種目は未定ですので改めて御連絡します。　

　校舎正面玄関の左側に階段があります。その階段の壁には生徒作品が掲示できるスペースがあります。そこには、美術部の皆さんが制作した作品が展示されています。素敵な作品ばかりです。

　３年生の「総合的な学習の時間」では、SDG'sを学習しています。このSDG'sを学習するために、カードゲームを使っています。

　生徒総会に向け準備に、専門委員会や執行部の皆さんは大忙しです。昼休み時間を返上して、検討議題の確認、提示方法などを考えています。また、一つ一つの議題にしっかり向き合い、課題解決のための方法を考えています。

　１年生は、定期健康診断の一つとして「心臓検診」が実施されます。保健室前の廊下に静かに待っています。

　今日の給食献立は、「はっぽうさい」「ばんさんすう」「ご飯」「牛乳」です。

　英語検定が５月23日（金）に実施されます。その案内を校舎内で見つけました。

　生徒総会が５月16日（金）に実施されます。この生徒総会は、生徒自身が学校のことを考え、意見を述べる貴重な機会です。この日に向けて、専門委員会をはじめ執行部から提案などを考えています。

１年生は、分からないこどだらけですので、上級生がサポートしながら進めています。

　今日の給食献立は、「ポークカレー」「フレンチサラダ」「ご飯」「牛乳」です。

　敷地内を散策していると、奇妙な？建造物を発見しました。

　近寄ってよく見てみると・・・

　国光原中学校がGPS基準点だそうです。すごいですね。

　５月になりました。いよいよ明日からGWが始まります。楽しい時間にするためには、まず「生命を守ること」。中学生の唯一の交通手段である「自転車」を「安全に乗ること」が最重要です。

　ヘルメットをしっかりかぶり、交通ルールを守りましょう。

　また、落雷事故が発生しています。雷鳴が遠いからと言って、大丈夫とは限りません。外で活動している時には、建物や車の中に避難するよう心がけましょう。（平地や木下は危険です。）

　本校は校区がとても広く、ほとんどの生徒の皆さんは自転車通学です。自転車通学で一番心配なことは、「交通事故」です。特に、飛び出しは非常に多い原因の一つです。

　危険防止から、西門、北門に町の技術員さんにペンキで描いてもらいました。

今日の授業風景です。１年生理科の様子です。花のつくりを学習しています。

　テニスコート南側には、数本のクスノキがあります。まるで、選手の成長の様子を見守っているかのようです。そのクスノキは、春になると、枝を伸ばし、たくさんの葉をつけます。葉をつけるとその重さで枝が下がってしまいます。テニス部の皆さんにとっては、ラケットを振った時、ラケットが葉に当たります。危険防止のために、教頭先生が町教委に相談すると、技術員さんが早々にやって来て、枝の一部を伐採してくれました。

　ありがとうございました。

　今日の授業の様子です。

　３年生国語の授業です。

　３年生英語の様子です。

　３年生の廊下を通ると、何やら新たな掲示物を発見しました。

　何だろうと近寄ってみると・・・。数学の公式でした。

　数学の先生が、「皆さんにしっかり覚えてほしい。」という願いが込められているのでしょう。５月には実力テストがありますよ。

　明日から４連休です。部活動で活動する子どもや家族と一緒に旅行を楽しむ子どもなど様々です。せっかくの連休ですから、日頃できないことにチャレンジしてみてはいかでしょうか？

　図書室には、生徒の皆さんが興味を引く本がたくさんあります。図書室の様子を紹介します。

　まずは、新刊紹介・・・

昨日まで（５月１日現在）のカウントです。

　今年の目標冊数は？・・・

　1人あたり２冊、全校生徒１４５人です。約１５０人として、2冊✕150人＝3000冊、それに500冊加えて、3500冊

　３年生の総合的な学習の時間では、SDG'sをテーマにして学習します。そのキックオフとして、講師による学習がありました。

　まずは、アイスブレーキング・・・

　チームで考えて・・・

　チームの代表者が発表して・・・

　メニューを考えてみました。

　他のチームの発表を聞いて意見しています。

　御礼の挨拶です。

　最後は、みんなで片付けました。

　今日の給食献立は、「わかたけじる」「かぼちゃコロッケ」「ゆでキャベツ」「こどものひゼリー」「ご飯」「牛乳」です。

　4月30日（水）放課後に部活動生集会を実施しました。１年生が新たに加入し、気分一新されたチームの第１歩です。運動部活動、文化部活動がありますが、部員全員が心を一つにして頑張ってほしいものです。

　担当の先生から、部活動の目的など具体的に説明がありました。

　地域の方からカボチャの苗を８本頂きました。「葉っぱが５枚になったら植え込んだらいいよ。」とのことでしたので、花壇に移植しました。とても楽しみです。

　今日の給食献立は、「ちゅうかうまに」「さんしょくすのもの」「ご飯」「牛乳」です。

　本校には、様々な部活動があります。中学校に入学した新入生の皆さんには、部活動仮入部期間が設けられ、先日その期間が終了しました。各部活動の上級生は、新入生獲得に一生懸命です。

　今日は４月の最後の日となりました。始業式、入学式、家庭訪問、第１回参観日、PTA総会・・・。様々な行事がめじろおしの１か月でした。新しい学校生活に少しずつ慣れ、リズムができはじめてきたようです。

　２年生社会科では、「米騒動」から始まりました。

　３年生数学では、暗記した公式を使ってペアで学習を進めています。

　２年生数学では、小テストの返却がありました。結果はいかがでしょうか？

　今日の給食献立は、「やさいスープ」「ハンバーグのあかワインソース」「くろパン」「牛乳」です。

　TVや新聞などでは、「4月26日からGWに入り11連休を使って海外旅行」といった見出しがありました。学校は、暦通りですから、今日は授業日です。今日の授業風景をお知らせします。

　１年生国語の様子です。

　楽しそうな声が聞こえるので教室に入ってみると、元素記号カルタとりです。先生が読み上げると、元素記号が書かれたカルタを取っています。

　真剣な眼差しです。

　授業が終わると、ご褒美のシールがもらえるようです。どれにしようか、迷っています。

　「次の時間は元素記号のテストですよ。」先生がと言うと「えっ！！」・・・。

　体育館から歓声が聞こえてきます。ボールゲームのひとつで、ドッジボールをしています。

　近寄ってみると、一人だけ残っています。この一人にボール２つが狙っています。逃げながらもボールをしっかりキャッチ。いつの間にか靴が脱げてしまいました。それでも、一人で頑張っています。すごい！！

　４月25日（金）15時20分から全校専門委員会を実施しました。この活動は、生徒会活動の一つで、各委員会ごとに目標を立てて取り組むものです。自分達で考え、自分達で行動することを学ぶ大切な機会です。

　委員会は、「学級役員」「学習文化委員会」「給食委員会」「保体委員会」「文化委員会」「環境委員会」があります。

　校庭のとある場所で、不思議な光景を見つけました。

　１年生は、理科学習の中で「花のつくり」を学習します。その教材の一つに「タンポポ」を使います。正確には「セイヨウタンポポ」です。「セイヨウタンポポ」がこんなに群生していなかったのではないか？」と記憶をたどりました。どうしたのか？とよく見ると、「セイヨウタンポポ」を摘んで、この場所に集めたようです。種子が飛び、来年は群生するのでしょうか？

　体育館で楽しそうな声がしています。バレーボールを使ってパスをつなぎゴールさせ得点を競っているようです。ボールが軽いので投げやすく、男女関係なく参加しています。

　今日から「総合的な学習の時間」が始まりました。この「総合的な学習の時間」は、探究的な学習（課題の設定⇒情報収集⇒整理・分析⇒まとめ・表現）のステップを通して、主体的な学習（自ら考え、自ら学ぶこと）を身に付けることを主な目的としています。

１年生のテーマは「地域の魅力と課題」

２年生のテーマは「働くことの意味と自分の将来」

３年生のテーマは「進路選択と社会への貢献」

　最後は、「まとめ・表現」です。乞うご期待・・・。