学校からのお知らせ

各学級の朝の会では、どのクラスも落ち着いた雰囲気の中で静かに取り組んでいます。朝ご飯チェックや健康観察、連絡事項の確認など、やる気に満ちた声と穏やかな空気が感じられます。明日は、いちいがし発表会！生徒一人一人が自分たちの力を十分に発揮してくれることを期待しています

いちいがし発表会に向けて、第２グラウンドの駐車場整備を行いました。技術員さんが丁寧に芝を刈ってくださり、すっきりとした駐車スペースになりました。また、PTA執行部のみなさんがコーンやラインを設置し、保護者の方が駐車しやすいように整えてくださいました。多くの方々のご協力で、発表会当日の準備が整いました

１年生は元気いっぱいに秋さがしに出かけました(*^_^*)。「せんせい～」「みてください！」とひっきりなしに見つけた秋を子どもたちが布施先生に見せていました。こんなに自然いっぱいの秋を感じることができる校庭は他にはないかもしれませんね。明日のいちいがし発表会の後半に「昔のあそび」を１、２年生で計画しています。どんぐりゴマもします！おじいちゃん、おばあちゃん、地域の方々、明日もよろしくお願いいたします。

「ひかりのせいしつ」の題材で３年生が鏡を使ってひかりを集める実験をしました。鏡を持つ人、的をカメラで撮る人、鏡を動かして、ひかりを集める人など、役割分担をして実験に取り組む姿が学びの深さを感じました。

いちいがし発表会準備をがんばっています！音楽の先生方が最後のご指導をしてくださいました。明日は本番です！

中学１年生は、書写の時間に仕上げた作品の掲示準備を行いました。作品をまっすぐに貼る位置を確かめたり、掲示用の台紙を整えたりと、一人一人が協力しながら丁寧に作業を進めていました友達の作品を大切に扱う姿もとても印象的でした。体育館には、力強く、心のこもった文字が並び、見ているだけで生徒たちの努力や思いが伝わってきます。当日は、ぜひ会場でご覧ください

中学３年生の社会の授業では「企業の競争にはどんな問題があるだろう？」をテーマに学習しました授業では、企業がより多くの商品を売るために価格を下げすぎたり、広告で誇張した表現を使ったりするなど、行きすぎた競争が社会に悪い影響を与えることもあることを学びました。また、新しい考えや技術で社会の課題を解決しようとするベンチャー企業の例も紹介されました。学習を通して、経済のしくみだけでなく、みんなが安心して暮らせる社会をつくるために、企業や私たち一人ひとりにできることについて考える時間となりました

今日の給食メニューは「さつまいもシチュー」と「つぼみふっくらサラダ」。寒くなってきたこの季節にぴったりの温かいシチューには、旬のさつまいもがたっぷり入っています。やさしい甘さとクリーミーな味わいが好評で、たくさんの児童生徒が笑顔で味わっていました。「つぼみふっくらサラダ」は、ブロッコリーやカリフラワーなどの“つぼみ野菜”が彩りよく入った一品。食感を楽しみながら、野菜のうま味をしっかり味わうことができました

１年生の国語の授業では、「文節（文を意味のかたまりごとに区切ったもの）」の学習を行いました。生徒たちは「ね」「よ」などを入れて自然に読めるところで区切る方法を学び、実際にいくつかの文を使って練習しましたこれからの文法の学習では、文節の関係をもとにして、文の構造や意味をより深く理解していきます。言葉の仕組みを知ることで、読み取りや表現の力も一段と高まっていくことを期待しています

中学３年生の国語の授業では、詩の学習に取り組みました。一つ一つの言葉の意味を丁寧に調べながら、作者がどのような思いを込めて詩を書いたのかを考えました生徒たちは、表現の工夫やリズム、比喩の使い方などにも注目し、詩の中に込められた情景や感情を自分なりに感じ取っていました。言葉の力や表現の豊かさに気づくことで、詩の世界の奥深さを味わう時間となりました

本日、中学３年生は「令和８年度高校入試制度説明会」を実施しました。高校入試に向けての主な日程や出願手続きの流れなどについて、詳しく説明しました。県立高校と私立高校の出願方法や、今後の三者面談で確認する内容についてもお伝えしました生徒と保護者の皆さんは、配付された資料をもとに今後のスケジュールをしっかりと確認されていました。入試に向けて、学校・家庭・生徒が一体となって準備を進めていけるよう、引き続きサポートしてまいります

中学１年生の理科の授業では、「重さ」と「質量」の違いについて学びました一見同じように感じるこの２つの言葉ですが、実は意味が異なり、「重さ」は“ものにかかる重力の大きさ”、「質量」は“ものそのものの量”を表しています。授業では、実際に天秤を使って測定し、「地球と月では重さが変わるけれど、質量は変わらない」ということを体験的に理解しました

中学２年生の数学授業では、「多角形の外角の和」についての理解を深めるため、様々な問題に挑戦しました。はじめにペアやグループで基本の問題に取り組み、少しずつレベルアップした課題にも挑戦しました。はげまし隊の先生方のサポートもあり、どのグループも意欲的に取り組む姿が見られました。生徒たちは互いに意見を出し合いながら、懸命に考え、最後は先生のチェックで答えを確認学びの積み重ねが実感できる充実した時間となりました

一日の始まりに行う朝の学習・読書の時間は、静かで落ち着いた雰囲気の中、各学年が集中して取り組む大切な時間となっています一日を気持ちよくスタートしています

昨日(11/5)の給食はヤンニョムチキン。韓国では「ヤンニョム」とは、コチュジャン（唐辛子味噌）・砂糖・醤油・にんにく・ごま油・ケチャップなどを混ぜた 甘辛いたれ のこと。「チキン」は英語の“chicken”（鶏肉）。韓国ではフライドチキンを指すことが多いようです。したがって「ヤンニョムチキン」は、甘辛い特製ソースで味付けしたフライドチキン甘辛いソースがカリッと揚げた鶏肉にからみ、ごはんが進む一品です。給食室では子どもたちが食べやすいように、辛さをおさえた特製ソースで仕上げています。配膳のときから「いいにおい！」という声があがり、どのクラスでもおかわりの列ができていました世界の料理を味わうことで、食の楽しさや文化の広がりを感じるよい機会となりました

今日は、体育館がいちいがし発表会準備のため、使用できませんでした。少し通りがかりに教室の中の様子をみてみました。すると、みんな宿題を一生懸命に取り組んでいたり、終わった人は、新聞紙で工作をしたりしていました。たいへん良い態度でがんばっていましたね。サポーターの先生方、いつもいつも寄り添い見守りありがとうございます！

今日は、中学部のお兄さんやお姉さんと協力して、小学５、６年生の皆さんも会場作りに励みました(*^_^*)。保護者席をメジャーに合わせてていねいにイスを並べる作業を根気強くがんばりましたね。

今週８日（土）に開催される「いちいがし発表会」に向けて、第１体育館で準備を行いました。掲示物の設置や、椅子・机の配置など、会場づくりを丁寧に進めました。本番当日を気持ちよく迎えられるよう、児童生徒たちが協力して作業に取り組みました

本日１０時に地震を想定した「シェイクアウト訓練」を実施しました。放送の合図とともに、児童生徒たちは机の下にもぐり、頭を守るなどの基本動作を落ち着いて行うことができました。この訓練では、「まず低く、頭を守り、動かない」という３つの行動を身につけることを目的にしています。実際の災害時にも自分の身を守ることができるよう、今後も安全意識を高める取組を続けていきます

育児休業を終えた遠田先生が復帰され、中学２年生の国語の授業が行われました。久しぶりの授業に、教室には温かい拍手と笑顔があふれましたこの日の授業では、夏休み期間中に練習を重ねてきた「漢字の読みテスト」に挑戦しました。生徒たちは、久しぶりに先生の声を聞きながら、少し緊張した面持ちで問題に取り組んでいました授業の最後には、「これからも丁寧に学びを積み重ねていこう」という先生の言葉に、生徒たちもうなずきながら新たなスタートを感じているようでした

中学１年の英語の授業では、フォニックス（音と文字の関係）を意識した学習を行っています。英語の音を正しく聞き取り、自分の口で発音することは、英語力を育てるうえでとても大切です授業では、音声をよく聞きながら「音」と「文字」のつながりを確認し、単語を正しく読んだり書いたりする力を身につけています。生徒たちは、音の違いに気づいたり、自信をもって声に出したりするなど、楽しみながら学びを深めています

中学３年社会の授業では、「株価の変動」について学びました。実際の企業を一つ取り上げ、その株価がどのように変化しているのかをグラフで確認しながら、価格の上がり下がりの理由について考えました。ニュースで目にする“株価”について理解が深まり、『こういうことだったのか』と興味を示す生徒の姿も見られました。企業の業績や社会情勢など、経済の動きが身近な生活と深く関わっていることを実感していました

４年生は、「ふるさと宮崎の先人たち」、５年生は、「お米ができるまで～田んぼの１年間ドラマ」、６年生は、「延岡大好き！知っている延岡」をテーマに、修学旅行で行った鹿児島と延岡を比較しながら学習を進めています。どの学年もいちいがし発表会の後半の部で発表をしますので、どうぞ楽しみに待っていてくださいね。

今日はハロウィンですね。小学１、２年生は２９日（水）にチエミ先生と楽しいハロウィンをしました！「おかしをくれなきゃいたずらしちゃうぞ！」の英語「トリック　オア　トリート！」をチエミ先生や他の先生と自然に発しながら、ハロウィンをしました。みんな、チエミ先生からごほうびにハロウィンシールをもらい、喜んでいましたね。

今日は、人権標語にチャレンジしています！短い文で「ともだち」「いのち」「やさしさ」「おもいやり」「いじめ」などいろいろなテーマを考えて、標語作りに取り組んでいました。１２月開催の延岡市の人権作品展に応募していく予定です。

合同合唱の練習も、本番を前に、練習に一層の熱が入りました指揮者からの細やかなアドバイスを受けながら、全体のハーモニーや表現をさらに高めようと、生徒たちは一つひとつの音に集中して取り組んでいます本番に向けて、練習の一つひとつが確かな自信となっています

グループごとに発表内容の確認や練習を行いました。「自分の夢を実現するためにどの高校でどんな学びをしたいか」を意識して発表。互いにアドバイスを送りながらプレゼンをブラッシュアップしていました学び合いの楽しさと向上心が伝わってきました。プレゼンを通して将来について考えるとともに、仲間と協力して学ぶ力も身につけています

学級では、来週に迫った「いちいがし発表会」で発表する内容の確認を行いました。自分の役割や発表の流れを確認しながら、互いにアドバイスをする姿が見られました。来週の準備やリハーサルを通して、学級全体で発表に向けた準備を進め、自信を持って臨めるようにしています

今回は講師の先生が変わり、前回南方中学校で一緒にワークショップを行った先生が担当してくれました。授業は和やかな雰囲気の中で進み、生徒たちはリラックスしながらも、積極的に意見を出し合い、考えを深めることができました前回の授業で学んだ、論理的な文章を書くための大切なポイント「意見・根拠・事例・構成」を意識して、今日の授業でも生徒たちは積極的に学びに取り組んでいました

図工の授業「ほり進めて刷り重ねて」の題材にチャレンジしています！今日は、自分のランプシェードに必要な図柄をカッターを使ってほり進めていました。一生懸命に取り組む姿がみられました。できあがりが楽しみですね！

６年生は、「比（〇：〇）」の学習を算数で行っています。問題にチャレンジしながら、わからないときに寄り添い支援を行ってくださっているはげまし隊の先生、いつもありがとうございます。

本日、中学部昼の放送で自転車の交通違反についてお知らせがありました。近年自転車の交通ルール・マナーが強化されています。2026年4月1日から16歳以上の自転車利用者を対象に交通違反に「交通反則通告制度（青切符）」を適用する予定です。小学生・中学生は「青切符の対象外」ですが、安全運転や交通ルールの習慣づけはこれまで以上に重要になります明日からの４連休、外出する機会も増えるかと思います。交通ルールやマナーに十分注意し、安全にお過ごしください

木曜日の６校時に楽しみにしていたクラブ活動がありました。パソコンクラブではオリジナルで自分の名刺作りを行いました。

室内ゲーム、工作クラブでは、オリジナルスライム作りにチャレンジしました(*^_^*)。スライムに好きな色をつけています！

スポーツクラブは、キックベースにチャレンジしました！ルールは野球とほぼ同じで大変盛り上がりましたね。

本日の給食献立は、五目豆とささみともやしの和え物です。五目豆は豆のやさしい甘みと、にんじんやこんにゃくの彩りが食欲をそそります。ささみともやしの和え物は、シャキシャキとしたもやしと、やわらかいささみの食感が絶妙であっさりとした味わいがとっても美味しかったです

授業では、はかりの目盛りが指す数字をよく観察しながら物の重さを一つひとつ丁寧に調べました。重さを測る楽しさや発見の喜びを感じながら身近な物の重さを確かめる体験を通して、重さの感覚を楽しく身につけることができました

中学１年社会科の授業では、アメリカの工業について学んでいます。導入として、トランプ大統領が日鉄によるアメリカ鉄鋼大手「USスチール」の買収を承認したニュース映像を視聴しました。生徒たちは、国内外の企業の動きがアメリカの工業や雇用にどのような影響を与えるのか、関心を持ちながら映像に見入っていました

中学３年生の数学では、「いろいろな関数の利用」をテーマに学習を進めました。授業では、グループごとに分かれ、関数を使った問題の解決方法について話し合いを行いました。「こっちの方法も考えられる」と互いに意見を出し合いながら、様々なアプローチを試していました。自分の考えを表にして説明する生徒もおり、グループ内での理解を深める様子が見られました

中学３年体育の授業でバレーのスパイク練習を行いました。最初はボールをうまく打つことが難しく、何度も挑戦していましたが、「もう一回！」「今のは惜しかった！」と声を掛け合いながら、互いにアドバイスを出し合う姿が印象的でしたスパイクが決まったときには大きな歓声が上がり、技術だけでなく、仲間と協力する楽しさや、挑戦する気持ちの大切さを感じられる授業でした

中学２年英語の授業では、現在形の文で主語が「he」「she」「it」のときに動詞の形が変わる「三人称単数のs」の復習をしました例文を使いながら、「I play soccer.（私はサッカーをします）」が「He plays soccer.（彼はサッカーをします）」に変わることを確認しました。学んだことを会話や作文にも生かしながら英語で伝える力を伸ばしていきます

「三角形は180°、四角形は360°、じゃあ六角形は？」と友だちと話し合いながら考える姿が見られました。また、外角の和がどんな多角形でも360°になることを発見したときには、「えっ、全部同じなんだ！」と驚きの声も上がりました図形の性質を自分たちの手で確かめることで、数学の面白さを実感する時間となりました

本日もアイロンビーズを使って、自分だけのオリジナル作品づくりに挑戦しました「色をそろえるのが難しかったけど、完成したときは嬉しい！」「次は動物の形にも挑戦したい！」など作品づくりを楽しんだ感想が聞かれました

合同合唱の練習を廊下で行いました。教室では声が重なりにくいこともありますが、広い廊下で歌うことで、互いの声をよく聞き合いながら合わせることができます。教室では味わえない、声が響き合う合唱の楽しさをいつも体感することができています。本番【いちいがし発表会(11/8)＆市小中音楽祭(11/10)】に向けて、気持ちを一つにして練習を重ねています

本日の給食献立は、香ばしく炒めた「ビーフン」と、食感が楽しい「かみかみゴボウサラダ」が登場しました。炒めビーフンは、野菜の歯ごたえとビーフンのふんわり食感が絶妙に合わさった、子どもたちに好評の一品ですかみかみゴボウサラダは、シャキシャキとした食感が楽しい一品。よく噛むことで、素材の風味とマヨネーズや胡麻の味わいが口いっぱいに広がります。彩りも豊かで、人気のサラダです

アイロンビーズを使って思い思いの作品を作りました。色を選んで並べる作業に、真剣に取り組み、集中してビーズを置く姿が印象的でした完成した作品は、鮮やかな色が組み合わさり、個々の工夫が光っていました

中学２年生の英語では、これまでに学んだ「比較級・最上級」の学習を復習しました。授業では、Qubena【 AIドリルを活用し、復習問題に取り組む中で、文法の使い方を確認しながら、正しく文章を作る力を養いました。生徒たちは「この文は正しいかな？」と考えながら問題を解き、答え合わせを通して理解を深める様子が見られました

ラジオ製作に向けて電子部品のはんだづけ練習を行いました。生徒たちは、はんだごての使い方を学びながら、一つひとつ丁寧に作業に取り組みましたやけどの危険もあるため、支援員の先生にサポートしていただき、安全面に十分配慮して行っています。初めての作業に緊張しつつも、成功したときの笑顔はとても輝いていました。今後のラジオ製作本番に向けて、着実に準備を進めています

ミシンやアイロンを使った学習が、全学年で終了しましたはげまし隊の先生方による丁寧な指導のおかげで、生徒たちは、安心して楽しく作品づくりに取り組むことができました。また、もちだしくん（防災避難用バッグ）の製作もすべて完成し、子どもたちは自分の作品を手にして達成感にあふれた表情を見せていました。これらの作品は、「いちいがし発表会（11/8）」で展示する予定です。生徒たちの工夫や頑張りをぜひ会場でご覧ください

中学２年生の数学では、多角形や直線に関連する角の関係について学びました。授業では、三角形や四角形だけでなく、平行線と直線が作る角にも注目しました図を描きながら、それぞれの角の性質を確認し、「この角は必ず等しい」「この角は合計すると180°になる」というルールを体感しました。角の関係を理解して、多角形の内角の計算やより複雑な図形の角度の求め方がスムーズになりました。これからは、平行線や三角形の性質を活かして、さらにいろいろな角の問題に挑戦していきます

授業の最後の時間に、トランプを使ってペアを探すカードゲームを行いました。「どこにあったかな？」と真剣な表情でカードをめくり、ペアを見つけるたびに歓声が上がりました。集中力を高めながら、友だちと笑顔でかかわる、楽しいひとときとなりました

中学１年生の数学では、「速さ・時間・道のり」について学びました。「速さ＝道のり÷時間」という基本の関係をもとに、実際の生活の中でどのように使われているかを考えながら学習を進めました。「時間＝道のり÷速さ」「道のり＝速さ×時間」といった式を導き出し、いろいろな場面にあてはめて考えました。生徒たちは身近な疑問を数字で確かめようと意欲的に取り組んでいました。数字の奥にある“生活のつながり”を感じられる学びとなりました