日誌

学校からのお知らせ

給食・食事 鶏の唐揚げ 、ゆかり和え 、大根の味噌汁

今日の給食の献立は、子どもたちに不動の人気を誇る「唐揚げ」が登場ですキラキラ 給食室から漂う香ばしい匂い興奮・ヤッター!外はカリッと、中はじゅわっと揚げたての唐揚げに、旬の大根をたっぷり使ったお味噌汁。 「ゆかり和え」の紫色が、お皿をパッと明るく彩ってくれています。ボリューム満点の唐揚げを、ゆかり和えの爽やかな酸味が引き立てる最高の組み合わせでした笑う

鉛筆 単元テスト

中学2年の国語の授業では、これまでの学習内容を振り返る復習として、単元テストを行いましたにっこり生徒一人一人が授業の中で疑問に感じた点や、先生に質問したい内容を出し合い、全員で確認しながら理解を深めていきました。互いの考えや質問を共有することで、学び直しの大切さを実感する時間となりましたキラキラ

鉛筆 故事成語~今に生きる言葉~

中学1年国語の授業では、「故事成語―今に生きる言葉―」を学習しましたにっこり古い中国の物語から生まれた故事成語が、現在の私たちの生活や会話の中でも使われていることに注目し、その意味や由来を確認しました鉛筆「登竜門」「矛盾」「背水の陣」「完璧」などを取り上げ、言葉が生まれた背景を知ることで、表現の奥深さや言葉の大切さを感じる学習となりましたキラキラ

鉛筆 「南アメリカ州」

中学1年社会の授業では、南アメリカ州についての復習を行いました。各国の特徴を表した文章をヒントに、どの国かを考える問題に取り組み、ワークシートを活用しながら理解を深めましたにっこり文章と地図を結び付けて考えることで、南アメリカ州の国々への理解がより確かなものとなりましたキラキラ

本 「朝鮮をめぐる対立」

中学2年の社会科では、「朝鮮をめぐる対立」をテーマに学習しました。当時の朝鮮半島をめぐって、日本と清がどのような関係にあったのか、また列強諸国が東アジアにどのように関わっていったのかを、資料や地図を用いながら確認しました鉛筆授業では、日清戦争の結果が日本にどのような影響を与えたのか、さらに三国干渉によって国際関係がどのように変化したのかについても考えました。出来事を単に覚えるのではなく、「なぜ対立が起こったのか」「その後の日本やアジアにどのようにつながっていくのか」を意識しながら、理解を深める学習となりました本