延岡市立島野浦中学校
学校Webページ移転のお知らせ
延岡市立島野浦中学校は、令和4年3月31日をもって閉校いたしました。
令和4年4月1日より、義務教育学校の「延岡市立島野浦学園」としてスタートいたします。
新しい延岡市立島野浦学園のWebページは、こちらからご覧ください。
新着情報
2018年3月の記事一覧
卒業式予行
3月15日 予行練習と卒業式準備を行いました。
3年間の総決算です。生徒・職員全員で素晴らしい卒業式にしましょう。
【 いよいよ卒業です 】 【 会場設営終了 】
1・2年生の皆さん、準備ありがとうございました。予行練習で、1年後・2年後の自分の姿はイメージできましたか?
3年間の総決算です。生徒・職員全員で素晴らしい卒業式にしましょう。
【 いよいよ卒業です 】 【 会場設営終了 】
1・2年生の皆さん、準備ありがとうございました。予行練習で、1年後・2年後の自分の姿はイメージできましたか?
皆勤賞・努力賞
3月15日 卒業式予行練習の後に集会が開かれ、皆勤賞・努力賞の表彰がありました。
努力賞は、生徒の日頃の努力をたたえることを目的に開設された賞で、島風(家庭学習等)・海風(礼儀等)・空風(授業などの活動等)です。
【 皆勤賞 】 【 海風の部 】 【 島風の部 】
3年間、無遅刻・無欠席でした。 礼儀面で模範になりました。 毎日の家庭学習等をよくがんばり
よくがんばりました。 ました。
努力賞は、生徒の日頃の努力をたたえることを目的に開設された賞で、島風(家庭学習等)・海風(礼儀等)・空風(授業などの活動等)です。
【 皆勤賞 】 【 海風の部 】 【 島風の部 】
3年間、無遅刻・無欠席でした。 礼儀面で模範になりました。 毎日の家庭学習等をよくがんばり
よくがんばりました。 ました。
思春期のこころとからだ
3月14日 性教育もかねた思春期のこころとからだの変化についての授業を行いました。
命の誕生が奇跡的なことであること 自分が今ここにいることの大切さ等改めて実感しました。
【 思春期の変化 】 【 自分をコントロールすること 】 【 命の始まり 】 【 成長過程のみんなへ 】
命の誕生が奇跡的なことであること 自分が今ここにいることの大切さ等改めて実感しました。
【 思春期の変化 】 【 自分をコントロールすること 】 【 命の始まり 】 【 成長過程のみんなへ 】
デイサービスセンター訪問
3月12日 2・3年生がデイサービスセンターを訪問し、交流活動を行いました。
魚釣りゲームや歌の披露等をし、高齢者の方と楽しい時間を過ごしました。
【 訪問 】 【 あいさつ 自己紹介 】 【 魚釣りゲーム 】 【 草抜き作業 】
所員の皆さま、ありがとうございました。中学生にできることがありましたら、いつでも連絡ください。
魚釣りゲームや歌の披露等をし、高齢者の方と楽しい時間を過ごしました。
【 訪問 】 【 あいさつ 自己紹介 】 【 魚釣りゲーム 】 【 草抜き作業 】
所員の皆さま、ありがとうございました。中学生にできることがありましたら、いつでも連絡ください。
2年生調理実習
3月13日 2年生が調理実習を行いました。メニューは「豚のしょうが焼き」です。
技術科の授業で栽培している野菜はまだ使えませんでしたが、美味しいしょうが焼きができました。
【 たれづくり 計量中 】 【 野菜切り 】 【 完成 】 【 完食 】
技術科の授業で栽培している野菜はまだ使えませんでしたが、美味しいしょうが焼きができました。
【 たれづくり 計量中 】 【 野菜切り 】 【 完成 】 【 完食 】
お知らせ
島野浦歴史読本「郷土 島野浦」、「しまんだ」、「島物語」
島野浦歴史読本
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島野浦歴史読本
名前 | 更新日 | |
---|---|---|
00 島浦空襲(紙芝居).pdf
1147
4.島浦空襲紙芝居 塩谷 様
|
2017/11/29 |
|
1.郷土 島野浦 渡部誠一郎先生 編著.pdf
2734
語りつぐふるさと 渡部誠一郎先生 編著
|
2015/05/21 |
|
2.島野浦の古地名図 渡部誠一郎先生制作.pdf
1883
渡部誠一郎先生 制作
|
2015/05/21 |
|
3.しまんだ 﨑田浩二先生 編著.pdf
5912
語りつがれる島野浦 﨑田浩二先生 編著
|
2015/05/21 |
|
延岡市立島野浦中学校
〒882-0096
宮崎県延岡市島浦町322番地4
電話番号 0982-43-0803
FAX 0982-43-0897
宮崎県延岡市島浦町322番地4
電話番号 0982-43-0803
FAX 0982-43-0897
本Webページの著作権は、島野浦中学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
校章の由来
○ 厳しい生活環境の中に島を離れていく
若者が多かった。島を離れても,島の歴
史・地理・生活・文化を忘れることのな
いようにとの願いを込めて制定された。
○ 昭和29年 塩谷利雄教諭と生徒会
校章委員会との合作
①歴史的背景
①歴史的背景
三枚の葉は,メキシコ女王伝説にも
つながる島に自生する南方系の植物ハ
カマカズラを意識して描かれた。また
ハカマカズラはワンジュカズラともい
い,紀伊風土記にも見られる植物で,
島野浦の祖先の一部が,紀州から来て
いることにもつながる。
②生活・産業的背景
中心は島の生活に欠かせない船を表
し,漁業を中心とした生活を象徴して
いる。
③地理的背景
左右と下の白い部分と点は,波と飛
沫を表し,海に囲まれた離島であるこ
とを表している。
訪問者カウンタ
5
9
8
5
3
3
携帯電話やスマートフォンからのアクセス
携帯電話やスマートフォンからアクセスするには、学校ホームページのアドレスを直接入力する方法と下のQRコードを利用する方法があります。
※QRコードは(株)デンソーウェーブの登録商標です。