ようこそ、宮崎県(みやざきけん) 日南市立(にちなんしりつ) 大堂津(おおどうつ)小学校のHPへ
News Topics (最新ニュース)
読書郵便
細田地区の読書推進活動の一環で、各小学校相互の児童の推薦本をカードにした掲示を回覧しています。
既に他校での回覧が終わり戻ってきたものを掲示しています。一人一人の好きな本やお勧めの本を紹介しています。
絵本や図鑑、物語などいろいろなジャンルと、イラストも添えられて楽しい掲示になっています。

既に他校での回覧が終わり戻ってきたものを掲示しています。一人一人の好きな本やお勧めの本を紹介しています。
絵本や図鑑、物語などいろいろなジャンルと、イラストも添えられて楽しい掲示になっています。
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レインボープラン
「日南市レインボープラン」(性に関する教育)に基づいて、1年生が「わたしの誕生」の学習をしました。
お腹の中の赤ちゃんの心音を聞いたりエコー写真を見たりして、小さな命の始まりを意識することができました。
また、赤ちゃん人形を抱っこして、自分もたくさんの愛情とお世話をしてもらって成長してきたことを感じていました。

お腹の中の赤ちゃんの心音を聞いたりエコー写真を見たりして、小さな命の始まりを意識することができました。
また、赤ちゃん人形を抱っこして、自分もたくさんの愛情とお世話をしてもらって成長してきたことを感じていました。
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日南キューブ
日南市では、小学校入学時に全児童に飫肥杉で作った積み木「日南キューブ」が贈呈されます。
児童は、このキューブを使った学習が大好きで、楽しみながら取り組んでいます。
今朝は、1年生から3年生が、指定された立体や正方形作りに挑戦していました。

児童は、このキューブを使った学習が大好きで、楽しみながら取り組んでいます。
今朝は、1年生から3年生が、指定された立体や正方形作りに挑戦していました。
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ICT支援員
本年度はタブレットの導入に伴い、ICT支援員が週1日程度来校してくださいます。
操作方法や授業での活用の仕方、教材作成方法などを支援してもらっています。
支援があることで、積極的な活用が図られています。

操作方法や授業での活用の仕方、教材作成方法などを支援してもらっています。
支援があることで、積極的な活用が図られています。
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木材を使った工作
4年生が図工で、木材を使った動くおもちゃ作りをしています。
自分の設計図に基づいて、決めた長さに切ったパーツを組み立てていきます。
けがをしないように気をつけて、上手にのこぎりを使うことができていました。

自分の設計図に基づいて、決めた長さに切ったパーツを組み立てていきます。
けがをしないように気をつけて、上手にのこぎりを使うことができていました。
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コロナ禍でも元気
本県が、まん延防止等重点措置区域になっており、感染症拡大が続いています。
学校では、健康安全と教育効果を両立すべく、配慮や工夫を行いながら展開しています。
元気いっぱいに生き生きと活動する児童の姿が見られ安堵しています。

学校では、健康安全と教育効果を両立すべく、配慮や工夫を行いながら展開しています。
元気いっぱいに生き生きと活動する児童の姿が見られ安堵しています。
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タブレットの活用
本年度から導入されたタブレット端末ですが、教師も児童も徐々に使い慣れてきているようです。
上学年では、教科や総合的な学習の時間のまとめにも活用しています。
画像や文字を組み合わせて構成するなど、それぞれ工夫して作成していました。
上学年では、教科や総合的な学習の時間のまとめにも活用しています。
画像や文字を組み合わせて構成するなど、それぞれ工夫して作成していました。
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野菜の栽培
生活科などの学習で野菜を栽培しています。
寒さの中でもじょうぶに育つホウレンソウやミズナやダイコンに感心します。
日照時間が増えて雑草も伸び始めたようで、草抜きなどのお世話をしました。
寒さの中でもじょうぶに育つホウレンソウやミズナやダイコンに感心します。
日照時間が増えて雑草も伸び始めたようで、草抜きなどのお世話をしました。
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立春
暦の上では春となっていますが、まだまだ寒い日が続いています。
しかし、動植物は季節の変化を敏感に感じ取っているようです。
春の気配が感じられる自然豊かな大堂津です。

しかし、動植物は季節の変化を敏感に感じ取っているようです。
春の気配が感じられる自然豊かな大堂津です。
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善行児童の表彰
感染症予防のためオンラインによる全校朝会で、善行児童の表彰を行いました。
表彰を受けた児童は、委員会活動や登下校などで下級生のお世話や、学習や生活にも自律的に粘り強く取り組んでいる地道な活動が認められたものです。
このような心温かく誠実な児童が、本校の最上級生であることを誇りに思います。
表彰を受けた児童は、委員会活動や登下校などで下級生のお世話や、学習や生活にも自律的に粘り強く取り組んでいる地道な活動が認められたものです。
このような心温かく誠実な児童が、本校の最上級生であることを誇りに思います。
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津波避難階段完成
津波の一次避難場所への階段が完成しました。体育館裏から直接避難できるようになって時間短縮になります。
南海トラフによる予想津波高が数m~14mとされていますから、迅速な避難は、学校や地域の安心につながります。
設置に関わっていただいたすべての関係のみなさまへ感謝申し上げます。


南海トラフによる予想津波高が数m~14mとされていますから、迅速な避難は、学校や地域の安心につながります。
設置に関わっていただいたすべての関係のみなさまへ感謝申し上げます。
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トイレと擁壁工事中
校舎1階トイレの排水管修理のための工事が行われており、修理後は便器も様式になり児童がより使いやすくなります。
体育館裏の擁壁は3月末までに半分、残り半分は夏までの工期で進んでいます。
児童の安全と快適な学校生活のために、どちらも大切な工事です。

体育館裏の擁壁は3月末までに半分、残り半分は夏までの工期で進んでいます。
児童の安全と快適な学校生活のために、どちらも大切な工事です。
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新春子どもの声を聴く会
日南市主催の同会に、本校の代表として6年生児童が参加しました。本年はオンラインでの開催でした。
本校児童は、食品ロスをテーマにした内容を落ち着いた立派な態度で発表しました。
各小・中学校ともによく考えられたすばらしい発表で、聴きごたえのあるものばかりでした。
本校児童は、食品ロスをテーマにした内容を落ち着いた立派な態度で発表しました。
各小・中学校ともによく考えられたすばらしい発表で、聴きごたえのあるものばかりでした。
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昔の遊び
1年生が生活科で昔の遊びを調べて、体験しています。
今日は、羽根つきをしていましたが、羽子板にうまく当たらず、二人組でアドバイスしあって楽しんでいました。
竹馬にもチャレンジしましたが、難しかったようで「昔の子どもはすごいなぁ。」との感想が聞かれました。

今日は、羽根つきをしていましたが、羽子板にうまく当たらず、二人組でアドバイスしあって楽しんでいました。
竹馬にもチャレンジしましたが、難しかったようで「昔の子どもはすごいなぁ。」との感想が聞かれました。
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昼休みの健康づくり
新型コロナウイルス感染症が拡大しており心配ですが、元気に遊んで感染症に負けないための健康づくりをしています。
もちろん、可能な限りマスを着用し、運動後の手洗いと手指消毒もしっかり行います。
思い切り遊べる日常が戻ってくることが切なる願いです。

もちろん、可能な限りマスを着用し、運動後の手洗いと手指消毒もしっかり行います。
思い切り遊べる日常が戻ってくることが切なる願いです。
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飫肥杉を使った木工教室
4年生が、市内の材木店の方を講師に招いて、木工教室を実施しました。
日南の飫肥杉は、その特徴を生かして古くから船や、最近では東京五輪選手村の材料として使われてきたそうです。
飫肥杉の香りに包まれながら、ペン立て作りと飫肥杉の歴史や特徴を学習しました。
本校の校舎の内装にも飫肥杉がふんだんに使われており、さらに愛着がわいたようです。

日南の飫肥杉は、その特徴を生かして古くから船や、最近では東京五輪選手村の材料として使われてきたそうです。
飫肥杉の香りに包まれながら、ペン立て作りと飫肥杉の歴史や特徴を学習しました。
本校の校舎の内装にも飫肥杉がふんだんに使われており、さらに愛着がわいたようです。
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火災避難訓練
火災発生を想定した避難訓練を実施しました。空気が乾燥し強風の多いこの時季の備えとして、必要な訓練として位置付けています。
運動場への避難が迅速に行動できました。コロナ禍で消防署の協力による煙体験はできませんでしたが、各学級で動画を視聴して、煙火災時の身の守り方を学習しました。
避難と同じくらい、出火を防ぐ配慮をしたいと思います。
運動場への避難が迅速に行動できました。コロナ禍で消防署の協力による煙体験はできませんでしたが、各学級で動画を視聴して、煙火災時の身の守り方を学習しました。
避難と同じくらい、出火を防ぐ配慮をしたいと思います。
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読み聞かせ会
3学期初の読み聞かせ会を開催しました。目を輝かせて聴く児童の姿が印象的でした。
このところの感染症急拡大前だったので実施できましたが、当面は実施できなくなりそうで残念です。
学年に応じた楽しいものや感動的なもの等、本の選定にも心配りされていてありがたい限りです。




このところの感染症急拡大前だったので実施できましたが、当面は実施できなくなりそうで残念です。
学年に応じた楽しいものや感動的なもの等、本の選定にも心配りされていてありがたい限りです。
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魚うどんの給食
日南の郷土食の「魚うどん」が給食メニューに登場ということでメディアの取材がありました。
戦後の小麦粉が不足していた時代にうどんの代用として食べられていたものが、豊かな時代になり一時期は衰退していたそうです。
しかし、そのおいしさと魚の栄養に注目され、日南漁協で製造されています。子どもたちのふるさとの味です。

戦後の小麦粉が不足していた時代にうどんの代用として食べられていたものが、豊かな時代になり一時期は衰退していたそうです。
しかし、そのおいしさと魚の栄養に注目され、日南漁協で製造されています。子どもたちのふるさとの味です。
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学校図書館の移動完了
一人一台タブレット端末の完備に伴い、デスクトップ型のパソコンが撤去されたため、PC室の空き教室利用で図書室を移動させました。
児童の教室棟に近くエアコンもあることから、さらに利用しやすくするためです。
移動に当たり、PTAや市図書司書、本校児童職員の皆で力を合わせて作業しました。皆様のご協力に感謝申し上げます。
新しい図書室を学習や読書におおいに活用していきます。ありがとうございました。

児童の教室棟に近くエアコンもあることから、さらに利用しやすくするためです。
移動に当たり、PTAや市図書司書、本校児童職員の皆で力を合わせて作業しました。皆様のご協力に感謝申し上げます。
新しい図書室を学習や読書におおいに活用していきます。ありがとうございました。
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移動図書館たいよう号
移動図書館たいよう号の来校日でした。楽しみに待っていた児童が多くいました。
たいよう号には魅力的な本がぎっしり並んでいて、選ぶのにも迷うほどでした。
今年もたくさんの本を読んで、心豊かに育ってほしいものです。

たいよう号には魅力的な本がぎっしり並んでいて、選ぶのにも迷うほどでした。
今年もたくさんの本を読んで、心豊かに育ってほしいものです。
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3学期始業式
元気のよい挨拶から3学期がスタートしました。
始業式の代表児童作文からは、しっかりと3学期の目標を決めて臨む姿勢が伝わってきました。
感染症等に気を付けながら、現年度の締めくくりの学期を、充実させてまいりたいと思います。


始業式の代表児童作文からは、しっかりと3学期の目標を決めて臨む姿勢が伝わってきました。
感染症等に気を付けながら、現年度の締めくくりの学期を、充実させてまいりたいと思います。
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2022年スタート
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
本年が穏やかで健やかな一年になりますよう、そして関係する皆様のご多幸を祈念いたします。
本年が穏やかで健やかな一年になりますよう、そして関係する皆様のご多幸を祈念いたします。
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仕事納め
令和3年も保護者や地域の皆様、関係機関の皆様方には大変お世話になりました。
学校裏山の工事も順調とのことで、工事関係の皆様も児童の安全に配慮して作業を進めてくださいました。
多くの皆様から御支援と御協力をいただきましたことに心より感謝申し上げます。

学校裏山の工事も順調とのことで、工事関係の皆様も児童の安全に配慮して作業を進めてくださいました。
多くの皆様から御支援と御協力をいただきましたことに心より感謝申し上げます。
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2学期終業式
2学期の終業式を体育館で行いました。全員が一堂に集合できる状況で本当に良かったです。
代表児童の作文発表や各種表彰がありましたが、行事や日々の学習活動をとおして、心身ともに成長していることが感じられました。
明日からの休業期間中も、安全・健康に過ごせますようご家庭や地域での見守りをお願いいたします。

代表児童の作文発表や各種表彰がありましたが、行事や日々の学習活動をとおして、心身ともに成長していることが感じられました。
明日からの休業期間中も、安全・健康に過ごせますようご家庭や地域での見守りをお願いいたします。
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2学期末の昼休み
2学期最終週の昼休みは、学級の計画で過ごしたり屋外で運動して過ごしたりそれぞれに楽しんでいました。
今学期も全員、大きなけがや病気もなく元気に過ごせたことに安堵しています。





今学期も全員、大きなけがや病気もなく元気に過ごせたことに安堵しています。
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アイマスク・車椅子体験
3年生が、前日に続き福祉に関する学習を行いました。
アイマスクも車椅子も、戸惑いながらもペアの児童と懸命にコミュニケーションを図りながら活動していました。
貴重な学習の機会を提供していただきました日南市社会福祉協議会とボランティアの皆様に感謝いたします。

アイマスクも車椅子も、戸惑いながらもペアの児童と懸命にコミュニケーションを図りながら活動していました。
貴重な学習の機会を提供していただきました日南市社会福祉協議会とボランティアの皆様に感謝いたします。
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手話・点字体験
3年生が福祉に関する学習の一環で、手話と点字を学習しました。
ボランティアの講師の皆様からていねいに教えていただき、興味を持って取り組んでいました。
いろいろな方々とのコミュニケーションを楽しみ、世界を広げるきっかけになることと思います。

ボランティアの講師の皆様からていねいに教えていただき、興味を持って取り組んでいました。
いろいろな方々とのコミュニケーションを楽しみ、世界を広げるきっかけになることと思います。
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立派な門松
番屋塾(本校保護者の会)様から、門松をいただきました。毎年恒例となっており、会員の皆様が手作りしてくださいます。
竹を切り出してきて、慣れた手つきで作り上げていかれました。チームワークバッチリで、立派な門松が出来上がりました。
来年も、子どもたちが健康で安全に過ごせるよう願いを込めて製作される皆様の思いを感じ取りました。ありがとうございました。


竹を切り出してきて、慣れた手つきで作り上げていかれました。チームワークバッチリで、立派な門松が出来上がりました。
来年も、子どもたちが健康で安全に過ごせるよう願いを込めて製作される皆様の思いを感じ取りました。ありがとうございました。
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町探検
2年生が生活科の学習で大堂津の町探検をしました。
商店や駐在所、大堂津海水浴場や大堂津大橋を確認しながら歩きました。
ふだん見て通っている道沿いでも、気付かなかったところがあった様子でよい学習になりました。

商店や駐在所、大堂津海水浴場や大堂津大橋を確認しながら歩きました。
ふだん見て通っている道沿いでも、気付かなかったところがあった様子でよい学習になりました。
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冬春の花づくり
各学級の花壇の花植えをしました。パンジーやノースポールなど寒さに強く華やかに咲く植物を5種類植えました。
児童は冷たい土を触ることも嫌がらず、きれいに咲くようにと丁寧に植えていました。
いっせいに咲きそろう春が楽しみです。

児童は冷たい土を触ることも嫌がらず、きれいに咲くようにと丁寧に植えていました。
いっせいに咲きそろう春が楽しみです。
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県PTA研究大会日南市大会で発表
県PTA研究大会が本年度は日南市で開催され、本校のPTA会長が小学校の部で実践発表をされました。
コロナ禍にあり、初のオンライン開催でした。本校のPTA活動や保護者としての思いなどを発表されました。
大役を立派に果たされたPTA会長、サポートいただいた県・市PTA事務局等の皆様ありがとうございました。

コロナ禍にあり、初のオンライン開催でした。本校のPTA活動や保護者としての思いなどを発表されました。
大役を立派に果たされたPTA会長、サポートいただいた県・市PTA事務局等の皆様ありがとうございました。
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修学旅行
新型コロナウイルス感染症の影響で延期になっていた修学旅行を実施することができました。
県庁と防災庁舎、西都原考古博物館、赤江特攻基地記念碑、自然動物園等で充実した学習ができました。
細田地区の3小学校合同での実施で、友情をはぐくむこともできました。



県庁と防災庁舎、西都原考古博物館、赤江特攻基地記念碑、自然動物園等で充実した学習ができました。
細田地区の3小学校合同での実施で、友情をはぐくむこともできました。
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地震・津波避難訓練
児童への事前の予告なしの地震・津波を想定した避難訓練を行いました。
先日の防災参観日での学習が記憶に新しく、素早い避難行動ができました。
昼休み中でしたが、上学年児童が声をかけて安全な姿勢をとったり避難したりして模範的でした。

先日の防災参観日での学習が記憶に新しく、素早い避難行動ができました。
昼休み中でしたが、上学年児童が声をかけて安全な姿勢をとったり避難したりして模範的でした。
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細田地区交通安全活動
県の飲酒運転根絶教化月間に合わせて、地区の交通安全啓発パレードが行われました。
今年度は、本校の児童が協力参加しました。
ドライバーはもちろん、児童は歩行者として交通事故のない安全な地域づくりに努めたいと改めて思いました。

今年度は、本校の児童が協力参加しました。
ドライバーはもちろん、児童は歩行者として交通事故のない安全な地域づくりに努めたいと改めて思いました。
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持久走大会
空気はひんやりしていますが、温かい日差しの中で持久走大会を開催しました。
緊張した表情の児童でしたが、走り終えた後はさわやかな笑顔でした。
全員が自分のペースで力強い走りを見せ、完走しました。応援をありがとうございました。

緊張した表情の児童でしたが、走り終えた後はさわやかな笑顔でした。
全員が自分のペースで力強い走りを見せ、完走しました。応援をありがとうございました。
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タイムカプセル見つかる!
学校裏山の防災工事に伴って、20年以上前の卒業生のタイムカプセルが出てきました。
20歳の成人式時に掘り起す予定で何度か探されたそうですが、地表の植栽等が変わっていて見つけられなかったとのことです。
今回、山際を掘っていたところ出てきました。思い出という貴重なお宝を卒業生とご家族の皆様で分かち合ってください。

20歳の成人式時に掘り起す予定で何度か探されたそうですが、地表の植栽等が変わっていて見つけられなかったとのことです。
今回、山際を掘っていたところ出てきました。思い出という貴重なお宝を卒業生とご家族の皆様で分かち合ってください。
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いのちの参観
今回の日曜参観日を「いのちの参観日」と名付け、人権と平和に関する道徳の授業と親子で参加する防災教育を行いました。
防災参観日は、新型コロナの状況が落ち着いたことから、ようやく実施することができました。日南市危機管理課から講師をお招きしました。
地域の避難場所やハザードマップを確認して、いざという時に自分の命を守り皆で生き延びるために必要なことを話し合いました。

防災参観日は、新型コロナの状況が落ち着いたことから、ようやく実施することができました。日南市危機管理課から講師をお招きしました。
地域の避難場所やハザードマップを確認して、いざという時に自分の命を守り皆で生き延びるために必要なことを話し合いました。
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ALTとのふれあい活動
低学年児童の国際理解教育として、本校配置のALTとふれあう活動をしました。
外国語の曲に合わせて体を動かしたり、簡単なゲームをしたりして楽しみました。
多様な文化への関心やコミュニケーションの力を高めてほしいと思います。
外国語の曲に合わせて体を動かしたり、簡単なゲームをしたりして楽しみました。
多様な文化への関心やコミュニケーションの力を高めてほしいと思います。
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味覚の授業
食育ティーチャーをお招きして、「味覚の授業」を5年生が行いました。
子どもたちの味覚に対する意識と感覚を高めることが、生涯にわたる豊かな食生活に通じるものと思います。
苦み・うまみ・甘み・塩み・酸味の味の基本を大切に味わい、食への関心を高めることができました。

子どもたちの味覚に対する意識と感覚を高めることが、生涯にわたる豊かな食生活に通じるものと思います。
苦み・うまみ・甘み・塩み・酸味の味の基本を大切に味わい、食への関心を高めることができました。
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振徳教育の日
日南の偉人「小村寿太郎候」の偉業をたたえるとともに、郷土の文化や芸能にふれる日である「振徳教育の日」を実施しました。
『誠の心』を説き、正直に国際外交に当たり日本の発展に寄与した活躍や生き方が、子どもたちの心にも響きました。
児童の地域学習の発表と、お世話になっている地域の方への感謝のメッセージをお渡しする場面もあり、よい時間を過ごすことができました。

『誠の心』を説き、正直に国際外交に当たり日本の発展に寄与した活躍や生き方が、子どもたちの心にも響きました。
児童の地域学習の発表と、お世話になっている地域の方への感謝のメッセージをお渡しする場面もあり、よい時間を過ごすことができました。
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図書まつり
図書委員会の児童が、学校図書館に親しんでもらい、たくさん本を読んでほしいと考え「図書館まつり」を開催しています。
期間中の昼休み、「しおり」を作成するイベントが開かれています。台紙にすきなシールや模様を切り貼りして作ります。
「読もかカード」という読書カードを作成したり、アイデアいっぱいの取組を行っています。

期間中の昼休み、「しおり」を作成するイベントが開かれています。台紙にすきなシールや模様を切り貼りして作ります。
「読もかカード」という読書カードを作成したり、アイデアいっぱいの取組を行っています。
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細田地区4校合同ボランティア活動
地区内の4小中学校が、それぞれの地区の清掃ボランティア活動をしました。
大堂津小は、卒業生の中学生と一緒にはまぼう公園のゴミ拾いや落ち葉清掃をしました。
今年は、合同で活動することができてよかったです。これからも地域の公園の美化を皆で心がけましょう。

大堂津小は、卒業生の中学生と一緒にはまぼう公園のゴミ拾いや落ち葉清掃をしました。
今年は、合同で活動することができてよかったです。これからも地域の公園の美化を皆で心がけましょう。
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持久走練習開始
朝夕が冷えるようになりましたが、陽射しを受けると持久走にちょうどよいコンディションになります。
今日から練習を開始しました。持久走は自分の体力に応じて、自分で目標を立てて取り組みます。
初日の今日は、自分のペースをつかむことを心がけ、それぞれにがんばっていました。

今日から練習を開始しました。持久走は自分の体力に応じて、自分で目標を立てて取り組みます。
初日の今日は、自分のペースをつかむことを心がけ、それぞれにがんばっていました。
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2年生冬野菜栽培の準備
先日、サツマイモの収穫を終えた2年生が、次は冬野菜栽培の準備を始めました。
ホウレンソウやダイコンなどを植えるために、がんばって耕し、土作りをしました。
夏野菜のピーマンやナス、キュウリが豊作だったので、それに続けと意気込んでいました。
ホウレンソウやダイコンなどを植えるために、がんばって耕し、土作りをしました。
夏野菜のピーマンやナス、キュウリが豊作だったので、それに続けと意気込んでいました。
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細田中学校との交流学習
細田中学校区の3小学校の5年生と6年生が中学校に集まって、中学生の授業や活動を参観しました。
人数限定ですが、保護者や地域関係の方も招待されていました。がんばっている中学生が輝いて見えました。
自然や文化、人情あふれる温かい地域であることが再認識できた、すばらしい会でした。

人数限定ですが、保護者や地域関係の方も招待されていました。がんばっている中学生が輝いて見えました。
自然や文化、人情あふれる温かい地域であることが再認識できた、すばらしい会でした。
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2.3.6年生の発表
今月の児童集会は、2.3年生と6年生の発表でした。
2年生は鍵盤ハーモニカ、3年生はリコーダーの演奏がとても上手にできました。
6年生は国語と総合的な学習の時間でまとめた大堂津の未来を描いたプレゼンテーションでした。
どの学年も、日々の学習の成果をしっかり発表できました。


2年生は鍵盤ハーモニカ、3年生はリコーダーの演奏がとても上手にできました。
6年生は国語と総合的な学習の時間でまとめた大堂津の未来を描いたプレゼンテーションでした。
どの学年も、日々の学習の成果をしっかり発表できました。
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留守番役の6年生
天気に恵まれ、1年生から5年生は秋の遠足に出かけていきました。
6年生だけは、今月末に修学旅行が控えているため通常授業で留守番役でした。
学校を独占でき、昼食は中庭で和気あいあいとした時間を過ごすことができました。

6年生だけは、今月末に修学旅行が控えているため通常授業で留守番役でした。
学校を独占でき、昼食は中庭で和気あいあいとした時間を過ごすことができました。
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音楽大会リハーサル
4年生と5年生が、1週間後の音楽大会本番を前に、全校児童の前でリハーサルをしました。
友だちの歌声、伴奏の音色を聴き合い、指揮者を見て、すばらしいハーモニーを聞かせてくれました。
本番もこの調子で、ステージでの発表を楽しんでほしいと思います。


友だちの歌声、伴奏の音色を聴き合い、指揮者を見て、すばらしいハーモニーを聞かせてくれました。
本番もこの調子で、ステージでの発表を楽しんでほしいと思います。
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猪崎鼻の地層見学
6年生が、理科の学習の一環で校区にある猪崎鼻の地層(国指定天然記念物)を見学にいきました。
かつて海底にあった頃、4000万年~2200万年前に発生した地すべりの痕跡等が見られる貴重なものです。生物化石も見ることができます。
さらに、猪崎鼻は、南郷大島や七つ八重の岩礁群、大堂津港を見下ろす絶景が一見の価値ありです。


かつて海底にあった頃、4000万年~2200万年前に発生した地すべりの痕跡等が見られる貴重なものです。生物化石も見ることができます。
さらに、猪崎鼻は、南郷大島や七つ八重の岩礁群、大堂津港を見下ろす絶景が一見の価値ありです。
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裏山工事の途中経過
土砂災害防止のための工事が着々と進んでいます。今は、樹木伐採が済んだ斜面を削る工程のようです。
日に日に形を変えていくのが分かり、興味津々に観察する児童もいます。

日に日に形を変えていくのが分かり、興味津々に観察する児童もいます。
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歯磨き呼びかけ
新型コロナウイルス感染症の状況が落ち着いているので、給食後の歯磨きも再開しています。
そこで、委員会児童が歯磨きの仕方について手作り模型を使って呼びかけをしました。
模型の歯磨きを見ながら、飛沫に気を付けて、ていねいに歯磨きをしていました。

そこで、委員会児童が歯磨きの仕方について手作り模型を使って呼びかけをしました。
模型の歯磨きを見ながら、飛沫に気を付けて、ていねいに歯磨きをしていました。
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音楽大会に向けて
全員が輝いた運動会が無事に終わってほっとしているところです。
しかし、4年生と5年生は、次の音楽大会に向けて仕上げの練習に取り組んでいます。
子どもたちのためにも、新型コロナの状況がこのまま落ち着いていることを願います。

しかし、4年生と5年生は、次の音楽大会に向けて仕上げの練習に取り組んでいます。
子どもたちのためにも、新型コロナの状況がこのまま落ち着いていることを願います。
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すばらしかった運動会
運動会を予定通り開催することができました。コロナ禍の中、当たり前のことが当たり前にできることの有り難さを実感しました。
子どもたちの一生懸命な姿が輝いた運動会になりました。小規模校のため、出番と係の仕事と出ずっぱりの上学年の児童のがんばりも見事でした。
保護者の皆様には、多大なご協力をいただきましたことに感謝申し上げます。

子どもたちの一生懸命な姿が輝いた運動会になりました。小規模校のため、出番と係の仕事と出ずっぱりの上学年の児童のがんばりも見事でした。
保護者の皆様には、多大なご協力をいただきましたことに感謝申し上げます。
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番屋塾による魅力ある学校づくり活動
番屋塾の皆様が、日頃は手の届かない部分を整備してくださいました。
運動場の防球ネット、中庭の駐車場整地、吹抜屋根の清掃等の作業でした。
安全できれいな学校環境に整備していただきましたことに心より感謝申し上げます。



運動場の防球ネット、中庭の駐車場整地、吹抜屋根の清掃等の作業でした。
安全できれいな学校環境に整備していただきましたことに心より感謝申し上げます。
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運動会予行練習
10月24日の運動会本番を前に、今日は予行をしました。
9月は県の緊急事態中で練習ができず、今月に入ってからの練習開始のため仕上がっていない部分があります。
しかし、限られた時間の中で精いっぱい創りあげ、動きの確認をしている児童と職員でした。
本番が待ち遠しいです。保護者の皆様の応援をお願いいたします。

9月は県の緊急事態中で練習ができず、今月に入ってからの練習開始のため仕上がっていない部分があります。
しかし、限られた時間の中で精いっぱい創りあげ、動きの確認をしている児童と職員でした。
本番が待ち遠しいです。保護者の皆様の応援をお願いいたします。
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5年生の「いのちの教育」
日南市の小中学校で取り組んでいるいのちの教育を、今日は5年生が行いました。
「わたしとあなたの関係」の中の「大事な人とのかかわり方」について学びました。
親しい間柄になるほど心理的な距離感も近くなり、つい傷つける言動になることもあります。児童は、お互いに思いやりの気持ちが大切であることをまとめていました。

「わたしとあなたの関係」の中の「大事な人とのかかわり方」について学びました。
親しい間柄になるほど心理的な距離感も近くなり、つい傷つける言動になることもあります。児童は、お互いに思いやりの気持ちが大切であることをまとめていました。
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目の愛護デー
10月10日は目の愛護デーでした。本校では、保健室前に啓発用の掲示物を設置しています。
近年では、テレビやゲーム機、スマートフォン等のデジタル機器の普及によって目への負荷が増えてきました。
使用時間を限ったり、目を休ませる時間を設けたりして目の健康にも配慮しましょう。
近年では、テレビやゲーム機、スマートフォン等のデジタル機器の普及によって目への負荷が増えてきました。
使用時間を限ったり、目を休ませる時間を設けたりして目の健康にも配慮しましょう。
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学校の裏山の樹木伐採
裏山の急傾斜地の防災工事が進んでいます。
樹木の伐採がなされていて、ずいぶんすっきり明るくなりました。
これから徐々に姿を変えていく裏山を見守っていきたいと思います。
樹木の伐採がなされていて、ずいぶんすっきり明るくなりました。
これから徐々に姿を変えていく裏山を見守っていきたいと思います。
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石拾いで安全に
先日、運動場の石拾いを全校児童で行いました。運動会の練習中のけがを防ぐためです。
全員で作業したところ、直径1~2センチ大の小石が10分間ほどでバケツ半分ほど集まりました。
より安全な運動場に整備することができました。

全員で作業したところ、直径1~2センチ大の小石が10分間ほどでバケツ半分ほど集まりました。
より安全な運動場に整備することができました。
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運動会全体練習スタート
県の緊急事態宣言が解除され、2学期になって初めての全校児童の集合が全体練習でした。児童の顔を見ながら、集合できることのありがたさを感じました。
1時間目に行いましたが、陽射しが強く屋外での活動が久しぶりの児童もいるので水分補給の時間を入れながら、少し早めに終えました。
応援リーダーをはじめ、どの児童も頑張っていました。10月24日(日)の本番に向けて、徐々に体力を付けて、輝く姿をお見せできるようにしていきます。

1時間目に行いましたが、陽射しが強く屋外での活動が久しぶりの児童もいるので水分補給の時間を入れながら、少し早めに終えました。
応援リーダーをはじめ、どの児童も頑張っていました。10月24日(日)の本番に向けて、徐々に体力を付けて、輝く姿をお見せできるようにしていきます。
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久しぶりの昼休み
感染症対策のため、しばらくの間、昼休みをカットしていました。県内の状況が落ち着いてきたため、今週から校時程を変更して昼休みを復活させました。
昼休みを楽しみに待っていた児童らは、運動場で元気に過ごしていました。
裏山工事の車両通路には警備員さんが付いて、児童の通行の安全を見守ってくださっています。



昼休みを楽しみに待っていた児童らは、運動場で元気に過ごしていました。
裏山工事の車両通路には警備員さんが付いて、児童の通行の安全を見守ってくださっています。
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運動会に向けてⅡ
PTA番屋塾の皆様にお手伝いをいただいてテントを立てました。
朝夕は涼しくなったとはいえ、日中の日差しは強く熱中症対策が必要です。適宜、水分補給と休息をとりながら、運動会練習を行います。
ご多用の中、ご協力をいただきありがとうございました。

朝夕は涼しくなったとはいえ、日中の日差しは強く熱中症対策が必要です。適宜、水分補給と休息をとりながら、運動会練習を行います。
ご多用の中、ご協力をいただきありがとうございました。
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運動会に向けて
新型コロナウイルス感染症の状況が少しずつ落ち着いてきていますが、引き続き拡大防止策を講じ、安全を最優先にしつつ運動会の準備をしていくことにしました。
まずは、団分けをオンラインで行いました。リーダーが体育館から各学級にいる児童に団結を呼びかけました。
最後に団の色を決定しました。両団長の決意が頼もしく感じられました。

まずは、団分けをオンラインで行いました。リーダーが体育館から各学級にいる児童に団結を呼びかけました。
最後に団の色を決定しました。両団長の決意が頼もしく感じられました。
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体育館裏山の工事開始
本校体育館の裏山の土砂災害防止工事が始まりました。
まず、工事車両が往来する運動場の一部地面の保護のため、鉄板を敷く作業がありました。
この後は、樹木の伐採や法面工事等が順次行われ、来年の3月までには終了する予定です。
地域の皆様には、しばらくの間、工事車両の出入り等で御迷惑をおかけいたします。
工事期間中の安全とともに、学校の防災面での強化を願っています。

まず、工事車両が往来する運動場の一部地面の保護のため、鉄板を敷く作業がありました。
この後は、樹木の伐採や法面工事等が順次行われ、来年の3月までには終了する予定です。
地域の皆様には、しばらくの間、工事車両の出入り等で御迷惑をおかけいたします。
工事期間中の安全とともに、学校の防災面での強化を願っています。
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3小学校合同オンライン授業
細田地区の3校の小学校では、6年生が修学旅行を合同で実施します。
事前の打ち合わせが、コロナ禍にあり集合型では難しいためにオンラインで行いました。
3校をオンラインでつなぎ、3つの班に分かれ班別研修のコースや分担等を話し合いました。
距離は離れていても、心に残る修学旅行にしたいとの思いを共有していることが伝わってきました。

事前の打ち合わせが、コロナ禍にあり集合型では難しいためにオンラインで行いました。
3校をオンラインでつなぎ、3つの班に分かれ班別研修のコースや分担等を話し合いました。
距離は離れていても、心に残る修学旅行にしたいとの思いを共有していることが伝わってきました。
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保健学習に警察官ゲストティーチャー
5年生の保健「けがの防止」の学習で、けがの一因である交通事故から身を守るためにどうすればよいか考えました。
後半は、地域をよくご存知の駐在所の警察官を講師に招いて、危険予測や回避の大切さについて講話をしていただきました。
最後に、学校近辺を一緒に歩いて、安全な環境の整備についても学びました。
地域の安全を見守ってくださる駐在所の存在への気付きと感謝することもできました。


後半は、地域をよくご存知の駐在所の警察官を講師に招いて、危険予測や回避の大切さについて講話をしていただきました。
最後に、学校近辺を一緒に歩いて、安全な環境の整備についても学びました。
地域の安全を見守ってくださる駐在所の存在への気付きと感謝することもできました。
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スクールサポートスタッフのお仕事
本年度は、学校にスクールサポートスタッフを1名、週に2日ほど配置していただいています。
配付プリントの印刷や仕分け、コロナ禍の今は校内の消毒作業などの業務をしていただいています。
職員が行っていた作業をお手伝いいただくことで、職員は授業準備等の時間を確保できるので大変感謝しております。

配付プリントの印刷や仕分け、コロナ禍の今は校内の消毒作業などの業務をしていただいています。
職員が行っていた作業をお手伝いいただくことで、職員は授業準備等の時間を確保できるので大変感謝しております。
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渡り廊下の屋根の修理
給食コンテナ室と校舎をつなぐ渡り廊下の屋根が雨漏りをしていました。
そこで、つなぎ目を塗りなおす作業をしていただきました。
古いものをはがして塗りなおす作業を、暑い中でていねいに行ってくださいました。
ありがとうございました。
そこで、つなぎ目を塗りなおす作業をしていただきました。
古いものをはがして塗りなおす作業を、暑い中でていねいに行ってくださいました。
ありがとうございました。
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食物アレルギー対応研修
アレルギーにも様々な原因や症状があることから、万一、学校でアナフィラキシーショックが発生した場合の対応について研修しました。全職員で情報やスキルを共有し、連携して対応に当たることの大切さを学びました。
講師に、本校の学校薬剤師をお招きして、エピペンの使い方の実習もしました。命を守るための意識をもって臨みたいと、改めて考えました。

講師に、本校の学校薬剤師をお招きして、エピペンの使い方の実習もしました。命を守るための意識をもって臨みたいと、改めて考えました。
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お試し、オンライン授業
GIGAスクール構想の下、児童に1台ずつタブレット端末が配付されたことから、活用方法等について研究しています。
今回は、コロナ禍の中、密を避ける学習形態として、学校内で指導者と学習者の教室を分けて、オンライン授業を試行しました。
児童は、画面に集中して教師の説明や指示を聞き発表し、教師は児童の反応を大型モニターで確認しながら進行していました。
課題点を解決しながら、効果的な活用方法を研究していきます。

今回は、コロナ禍の中、密を避ける学習形態として、学校内で指導者と学習者の教室を分けて、オンライン授業を試行しました。
児童は、画面に集中して教師の説明や指示を聞き発表し、教師は児童の反応を大型モニターで確認しながら進行していました。
課題点を解決しながら、効果的な活用方法を研究していきます。
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小さな保健室
全国的な新型コロナウイルス感染症の急激な拡大に伴い、2学期から保健室の体調不良と外傷の手当のスペースを分けています。
万一の場合の感染拡大を防ぐためです。
廊下のワークスペースの一画をパーティションで区切って外傷の手当て、体調不良の児童は従来の保健室で対応します。
どちらも、あまり活用がないぐらい、元気に怪我なく過ごせることを願います。

万一の場合の感染拡大を防ぐためです。
廊下のワークスペースの一画をパーティションで区切って外傷の手当て、体調不良の児童は従来の保健室で対応します。
どちらも、あまり活用がないぐらい、元気に怪我なく過ごせることを願います。
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朝のあいさつ+検温実施中
ご家庭では、毎朝、健康観察とともに検温をしていただいており感謝申し上げます。
学校でも、県の緊急事態宣言期間中を目途に、職員が朝のあいさつを兼ねて検温を実施します。
児童の健康と安全を、ご家庭とともに協力しながら守っていきます。

学校でも、県の緊急事態宣言期間中を目途に、職員が朝のあいさつを兼ねて検温を実施します。
児童の健康と安全を、ご家庭とともに協力しながら守っていきます。
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PTAお楽しみプレゼント
コロナ禍にあっても、工夫してPTA活動を続けようと会員の皆様が取り組んでいらっしゃいます。
この夏、思うように外遊びや外出などができなかった子どもたちへ、何か楽しめることをと考えてくださいました。
会長から、子どもたちへの温かいメッセージの校内放送があり、その後、花火セットとお菓子を一人一人にプレゼントされました。
とても嬉しそうな表情の子どもたちでした。ありがとうございました。


この夏、思うように外遊びや外出などができなかった子どもたちへ、何か楽しめることをと考えてくださいました。
会長から、子どもたちへの温かいメッセージの校内放送があり、その後、花火セットとお菓子を一人一人にプレゼントされました。
とても嬉しそうな表情の子どもたちでした。ありがとうございました。
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身体計測・視力検査
夏休み、しばらく会っていなかった期間に、どの児童も身長が伸びている印象です。
実際に測定しても、1学期より数センチ伸びていたようです。
測定を待つ間に、上学年の児童は測定の受け方を自分のタブレットで確認していました。
密を避け、いろいろな工夫をしながら学習活動を行っています。


実際に測定しても、1学期より数センチ伸びていたようです。
測定を待つ間に、上学年の児童は測定の受け方を自分のタブレットで確認していました。
密を避け、いろいろな工夫をしながら学習活動を行っています。
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2学期スタート
今日から2学期が始まりました。
始業式は、校内放送とオンラインを組み合わせて行いました。代表児童の2学期の目標発表が立派でした。
新型コロナウイルス感染症が、本県でも懸念される状況です。
学校では、できる限りの拡大防止対策を講じてまいりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。
始業式は、校内放送とオンラインを組み合わせて行いました。代表児童の2学期の目標発表が立派でした。
新型コロナウイルス感染症が、本県でも懸念される状況です。
学校では、できる限りの拡大防止対策を講じてまいりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。
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さようなら、パソコン
パソコン室のデスクトップパソコンの回収作業がありました。利用期間が過ぎていることやGIGAスクール構想によるタブレット型端末に切り替わったためです。
慣れ親しんできたパソコンがなくなり少しさみしいですが、部品等の再利用により、また新たな利用がなされるものと思います。
長雨が続いていますが、校内の植物は元気に生長しています、花壇に、なぜかオクラが生えていて、ついに花が咲きオクラがなっています。

慣れ親しんできたパソコンがなくなり少しさみしいですが、部品等の再利用により、また新たな利用がなされるものと思います。
長雨が続いていますが、校内の植物は元気に生長しています、花壇に、なぜかオクラが生えていて、ついに花が咲きオクラがなっています。
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PTA活動
PTA地区事業部の皆様から、給食着の補修作業をしていただきました。
ほころびている個所や緩んでいるゴムの入れ替え作業を手際よくしてくださいました。
しっかり補修していただき、2学期から気持ちよく使えます。ありがとうございました。
ほころびている個所や緩んでいるゴムの入れ替え作業を手際よくしてくださいました。
しっかり補修していただき、2学期から気持ちよく使えます。ありがとうございました。
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夏季休業中の職員研修
夏休み中の先生方は、何をしているのだろうと思っている児童もいるのではないでしょうか。
研修や作業などをしています。この日は、授業づくりの研修をしました。午前中は、ワークショップ形式で国語、午後からは、児童が楽しく取り組めるネット型ゲームの授業づくりをしました。実践型の有意義な研修でした。

研修や作業などをしています。この日は、授業づくりの研修をしました。午前中は、ワークショップ形式で国語、午後からは、児童が楽しく取り組めるネット型ゲームの授業づくりをしました。実践型の有意義な研修でした。
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1学期終業式
全員が元気に終業の日を迎えることができました。
「おはようございます。」の元気な声が体育館に響き渡り、1学期間の充実した学校生活が伝わってきました。
6年生は、さすがに学校のリーダー、すばらしい態度で参加しました。1年生も、しっかり話を聞き、返事もできました。
事故等なく、元気に2学期を迎えられることを願っています。ご家庭や地域での見守りをお願いいたします。

「おはようございます。」の元気な声が体育館に響き渡り、1学期間の充実した学校生活が伝わってきました。
6年生は、さすがに学校のリーダー、すばらしい態度で参加しました。1年生も、しっかり話を聞き、返事もできました。
事故等なく、元気に2学期を迎えられることを願っています。ご家庭や地域での見守りをお願いいたします。
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学期末清掃
終業の日を前に、教室を中心に学期末清掃をしました。
オルガンの裏やテーブルの下、棚の上や中の整頓など、普段はできない場所を担任と一緒に全員できれいにしました。
明日は、隅々まできれいになった教室で、気持ちよく1学期を終えることができます。

オルガンの裏やテーブルの下、棚の上や中の整頓など、普段はできない場所を担任と一緒に全員できれいにしました。
明日は、隅々まできれいになった教室で、気持ちよく1学期を終えることができます。
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プール納め
明日で1学期が終わります。2.3年生のプール納めでは、これまでの練習の成果を確かめていました。
泳力を確認したり、けのび等の基本を披露したり、それぞれの今年の目標が達成できたようでした。
最後は自由時間で、泳いだり宝探しをしたり楽しく過ごして、プール学習の最後の時間を楽しむことができました。

泳力を確認したり、けのび等の基本を披露したり、それぞれの今年の目標が達成できたようでした。
最後は自由時間で、泳いだり宝探しをしたり楽しく過ごして、プール学習の最後の時間を楽しむことができました。
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渡り廊下屋根の洗浄
渡り廊下と校舎の接続部分が、少し剥離しているようで、雨水がしみ出していました。さっそく、修繕に取りかかっていただいています。
まず、渡り廊下屋根と校舎の接続部分の洗浄をしていただいたところ、ほこり等が取れて明るくなりました。暑い中の作業、ありがとうございました。

まず、渡り廊下屋根と校舎の接続部分の洗浄をしていただいたところ、ほこり等が取れて明るくなりました。暑い中の作業、ありがとうございました。
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雨の日の図書館
外遊びが大好きな本校の児童ですが、雨の日は学校図書館が人気です。図書委員会の児童が貸出と返却の当番活動をしています。
「(1学期間で)100冊以上読んだ。」「『わたしのいもうと』という本を家の人と読みました。」と教えてくれる児童もいて、静かににぎわっていました。

「(1学期間で)100冊以上読んだ。」「『わたしのいもうと』という本を家の人と読みました。」と教えてくれる児童もいて、静かににぎわっていました。
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昼休みの熱中症対策
元気いっぱいの本校の児童は、昼休みも運動場でボール遊びなどをしたいところですが、毎日、昼休み前に屋外の熱中症警戒レベルを測定して可否判断しています。
最近は、「警戒」が多く、屋外遊びは15分間限定、水筒持参、走り回る遊びは禁止としています。そうすると、高学年でもブランコが人気です。15分の音楽が鳴ると、運動場の木陰やあちこちから一斉に戻ってきて、水分補給して室内で過ごしています。



最近は、「警戒」が多く、屋外遊びは15分間限定、水筒持参、走り回る遊びは禁止としています。そうすると、高学年でもブランコが人気です。15分の音楽が鳴ると、運動場の木陰やあちこちから一斉に戻ってきて、水分補給して室内で過ごしています。
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地域の見守り活動に感謝
地域の皆様から、児童の登校の安全を見守っていただいておりますことに感謝申し上げます。暑い中、大変なことと存じますが、温かい声かけで児童との交流も図っていただいています。
事故のないよう、また、あいさつで心の交流ができるよう、地域の皆様から見守られて育つ大堂津の子どもたちは幸せです。



事故のないよう、また、あいさつで心の交流ができるよう、地域の皆様から見守られて育つ大堂津の子どもたちは幸せです。
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命を守る着衣泳学習
大堂津海水浴場ライフセーバーを講師に、万一の水の事故を想定して、着衣泳を学習しました。とっさの事態では、人は慌てるものですが、少しでも知識と経験があることで、落ち着いて対処できることをねらいとして実施しました。
低学年は、脱力が難しかったのですが少しずつ慣れて浮かぶことがきました。中学年は、ペットボトルを持って上手に浮くことができました。高学年は、一人で上手に浮くことができ、さらに救助のためのペットボトルを投げるコツも練習しました。
これから夏本番。遊泳は、許可された場所で、大人と一緒に行くことを指導しています。事故のないよう、ご指導と見守りをお願いいたします。



低学年は、脱力が難しかったのですが少しずつ慣れて浮かぶことがきました。中学年は、ペットボトルを持って上手に浮くことができました。高学年は、一人で上手に浮くことができ、さらに救助のためのペットボトルを投げるコツも練習しました。
これから夏本番。遊泳は、許可された場所で、大人と一緒に行くことを指導しています。事故のないよう、ご指導と見守りをお願いいたします。
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花や野菜も育ちざかり
7月に入って真夏日が続いていますが、植物にとっては一気に生長の盛りのようです。全校で植えた花壇や、1年生のアサガオ、2年生やたいよう・ひまわり学級の野菜がぐんぐん大きくなっています。毎日、水やりや草取りをして、大切にお世話をしている成果です。



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学校運営協議会
6名の委員をお招きして運営協議会を開催しました。皆様方が学校を大切に思ってくださる気持ちが伝わってくる、大変有意義な会になりました。
協議の後は、授業参観をしていただきました。タブレットを活用した授業風景をご覧になって、視覚的効果の高さや学習ツールとしての有用性に感心されていました。最後は、給食試食をしていただき、美味しいとの感想をいただきました。
学校の教育活動をよりよく展開するために、今後も、学校の強力な応援団として、ご意見や助言を賜りながら協働していただきたいと思います。



協議の後は、授業参観をしていただきました。タブレットを活用した授業風景をご覧になって、視覚的効果の高さや学習ツールとしての有用性に感心されていました。最後は、給食試食をしていただき、美味しいとの感想をいただきました。
学校の教育活動をよりよく展開するために、今後も、学校の強力な応援団として、ご意見や助言を賜りながら協働していただきたいと思います。
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聖火リレー用品の展示
もうすぐ東京オリンピックが開催されます。予定通り開催できる状況であることを願います。
さて、聖火ランナーとして、リレー時に実際に使われたトーチやユニフォームの貸し出しをいただきました。7月8日(金)までの期間、本校で展示しております。
子どもたちも興味津々で見ています。保護者の皆様もどうぞご覧ください。

さて、聖火ランナーとして、リレー時に実際に使われたトーチやユニフォームの貸し出しをいただきました。7月8日(金)までの期間、本校で展示しております。
子どもたちも興味津々で見ています。保護者の皆様もどうぞご覧ください。
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地震に伴う集団下校
一昨日、日向灘を震源とした震度3の地震が発生しました。5時間目の授業中でしたが、1階より2階の教室の方が揺れが、より感じられました。机の下にもぐるなど、身を守る行動がしっかりできた児童の姿が見られました。
この地震による津波の心配はないとのことでしたが、余震の可能性も考えて、下校は職員が引率しました。いつ、どこで遭遇するかわからない地震に、身を守る心構えが大切だと改めて思いました。

この地震による津波の心配はないとのことでしたが、余震の可能性も考えて、下校は職員が引率しました。いつ、どこで遭遇するかわからない地震に、身を守る心構えが大切だと改めて思いました。
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平和に関する学習
6年生は、歴史学習の一環として、特攻隊員とその父との思いをえがいた朗読劇「蒼天の向こうへ」を鑑賞し、それを題材に学習をしました。
父に見送られ、南方に向けて飛び立つその瞬間のさわやかな笑顔の隊員の写真が、胸を打ちました。戦争と平和について考える機会になりました。
素晴らしい朗読劇と学習の機会をいただいたことに感謝申し上げます。

父に見送られ、南方に向けて飛び立つその瞬間のさわやかな笑顔の隊員の写真が、胸を打ちました。戦争と平和について考える機会になりました。
素晴らしい朗読劇と学習の機会をいただいたことに感謝申し上げます。
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駐輪スペースができました!
休日や放課後に、運動場に遊びやスポーツの練習に自転車で来る人たちのための駐輪スペースを設けました。
運動場の芝生やトラックの保護と、危険防止のための措置です。
児童だけでなく、保護者の皆様もご利用いただきますようお願いいたします。

運動場の芝生やトラックの保護と、危険防止のための措置です。
児童だけでなく、保護者の皆様もご利用いただきますようお願いいたします。
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風やゴムの力の働き
3年生の理科では、風やゴムの力について学習しています。身近にあるものですが、物を動かす力があることを実験をとおして学びます。
この日は、風の力でした。自然の風を利用したり、うちわや扇風機を使ったりして風の大きさを変えて楽しく実験していました。

この日は、風の力でした。自然の風を利用したり、うちわや扇風機を使ったりして風の大きさを変えて楽しく実験していました。
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給食試食会
本年度2回目の参観日でした。授業参観と学級懇談会、学校保健委員会がありました。
また、1年生保護者を対象に給食試食会も実施したところ全世帯からご参加をいただきました。1年生の給食の様子を参観後、試食をしていただきました。今日は、日南獲れのキハダマグロを使った南蛮漬けもあり、美味しいとの感想をいただきました。
ご多用の中、参観においでいただきありがとうございました。

また、1年生保護者を対象に給食試食会も実施したところ全世帯からご参加をいただきました。1年生の給食の様子を参観後、試食をしていただきました。今日は、日南獲れのキハダマグロを使った南蛮漬けもあり、美味しいとの感想をいただきました。
ご多用の中、参観においでいただきありがとうございました。
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わくわく水泳 わくわくアサガオ
1年生のプール開きの様子です。この日を指折り数えた子どもたちです。
うまく着替えられるように、家でもきがえを練習をしました。そのかいもあり、水着の着替えはあっという間にできました。
さて、プールでは、校長先生から1年生へ「お話をしっかり聞くことが命を守ること」とメッセージがありました。そのとおり、プールでのルールを守り初めての水泳学習を楽しみました。
また、4月30日に植えたアサガオは、1年生の背丈を超えてすくす大きくなっています。「つぼみだ!」「なんか実がついている?」と水をやりながら驚く1年生。花が咲く日を楽しみに毎朝観察をしています。

うまく着替えられるように、家でもきがえを練習をしました。そのかいもあり、水着の着替えはあっという間にできました。
さて、プールでは、校長先生から1年生へ「お話をしっかり聞くことが命を守ること」とメッセージがありました。そのとおり、プールでのルールを守り初めての水泳学習を楽しみました。
また、4月30日に植えたアサガオは、1年生の背丈を超えてすくす大きくなっています。「つぼみだ!」「なんか実がついている?」と水をやりながら驚く1年生。花が咲く日を楽しみに毎朝観察をしています。
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大堂津の醸造蔵見学
6年生は、総合的な学習の時間に大堂津地区の醤油と焼酎の醸造蔵見学に行きました。
どちらとも、お忙しい仕事の合間に見学を受け入れていただきありがとうございました。
大堂津地区は、古くから港町として栄え物流が盛んであったことや、良質の水があったことなどから、醤油や焼酎の醸造蔵が多くあったということです。今でも数軒が脈々と続いており、伝統の製法と味を守り継ぐ努力や工夫をしていることを学びました。
地域のよさをたくさん調べ、ふるさとへの愛情と誇りを育んでほしいと願っています。



どちらとも、お忙しい仕事の合間に見学を受け入れていただきありがとうございました。
大堂津地区は、古くから港町として栄え物流が盛んであったことや、良質の水があったことなどから、醤油や焼酎の醸造蔵が多くあったということです。今でも数軒が脈々と続いており、伝統の製法と味を守り継ぐ努力や工夫をしていることを学びました。
地域のよさをたくさん調べ、ふるさとへの愛情と誇りを育んでほしいと願っています。
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プール開き
今日から水泳学習が始まりました。スタートは6年生からです。
保護者の会や児童らによって、きれいになったプールで気持ちよく泳ぐことができ、感謝しています。
まだ、水は少し冷たかったですが、1年ぶりのプールに楽しそうでした。コロナ禍のために、制約はありますが、泳力と体力向上に努めてほしいです。

保護者の会や児童らによって、きれいになったプールで気持ちよく泳ぐことができ、感謝しています。
まだ、水は少し冷たかったですが、1年ぶりのプールに楽しそうでした。コロナ禍のために、制約はありますが、泳力と体力向上に努めてほしいです。
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読み聞かせ
本年度も「さざなみ会」の皆様による読み聞かせがスタートしました。保護者や地域の方がボランティアで活動してくださっています。
朝の時間に、1年生から6年生の各学級で行ってくださいます。児童は、読み聞かせをとても楽しみにしています。集中してお話を聞き、本の世界に引き込まれている様子でした。「さざなみ会」の皆様、本年度もよろしくお願いいたします。




朝の時間に、1年生から6年生の各学級で行ってくださいます。児童は、読み聞かせをとても楽しみにしています。集中してお話を聞き、本の世界に引き込まれている様子でした。「さざなみ会」の皆様、本年度もよろしくお願いいたします。
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3校集合学習
本年度は、コロナの状況が落ち着いていることから、細田小・大窪小・本校の3小学校の集合学習を実施することができました。
1年生時から顔を合わせ、一緒に活動する機会を続けることが、高学年の宿泊学習や修学旅行につながります。さらに、これまでの取組が、円滑な中学校への移行にもつながっています。久しぶりに会えた細田地区の友達と、楽しく活動ができました。





1年生時から顔を合わせ、一緒に活動する機会を続けることが、高学年の宿泊学習や修学旅行につながります。さらに、これまでの取組が、円滑な中学校への移行にもつながっています。久しぶりに会えた細田地区の友達と、楽しく活動ができました。
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アクセスカウント
0
1
1
2
6
8
2
8
学校行事予定
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
学校基本情報
〒889-3141
宮崎県日南市大堂津一丁目8番1号
TEL:0987-27-0009
FAX:0987-27-2661
学級数 7学級
児童数45名
職員数14名
【2025年5月1日現在】
Webページの著作権は、大堂津小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
宮崎県日南市大堂津一丁目8番1号
TEL:0987-27-0009
FAX:0987-27-2661
学級数 7学級
【2025年5月1日現在】
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