~ちびっ子落語の学校~
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5・6年集合学習
今日から2日間の日程で、村内の5・6年生が椎葉小学校に集まって
学ぶ集合学習が始まります。午前7時30分に5・6年生5名と担任1名
が、在校生に見送られながら椎葉小学校に向けて出発しました。在校
生達の熱烈な見送りに、5・6年生達はきっと元気をもらったことと思い
ます。充実した2日間になることを願っています!
【 校長先生に、「行ってきま~す!!」 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3745/big)
【 みんなで元気に手を振って見送ります!! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3746/big)
※元気が良すぎて空中に浮かんでいる少女が・・・。
【 名残惜しそうに見送る子ども達・・・・・。 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3747/big)
学ぶ集合学習が始まります。午前7時30分に5・6年生5名と担任1名
が、在校生に見送られながら椎葉小学校に向けて出発しました。在校
生達の熱烈な見送りに、5・6年生達はきっと元気をもらったことと思い
ます。充実した2日間になることを願っています!
【 校長先生に、「行ってきま~す!!」 】
【 みんなで元気に手を振って見送ります!! 】
※元気が良すぎて空中に浮かんでいる少女が・・・。
【 名残惜しそうに見送る子ども達・・・・・。 】
5・6年理科の学習
写真は5・6年生の理科の授業の様子です。5年生は「メダカの誕生」
の単元で、顕微鏡を使ってメダカの卵の観察をしていました。ちょうど
心臓が動いている様子が見えるように顕微鏡を調整していたので、私
も見せてもらいました。やはり自分の目で確かめると、驚きと感動もひ
としおですね。良いものを見せてもらいました。
【 顕微鏡の使い方は、この観察でしっかり身に付けます! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3741/big)
【 ピントの調整に集中する2人、いい表情です! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3742/big)
また6年生は、「ヒトの体のつくり」で人体模型を使って学習していまし
た。こちらも、模型を触って一つ一つの臓器の働きを確かめながら学習
していました。子ども達の目がキラキラ輝いていた3時間目でした。
【 人体模型を前に体内の神秘を感じる6年生2人 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3743/big)
【 先生からの質問に、とりあえずハキハキ答えます! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3744/big)
の単元で、顕微鏡を使ってメダカの卵の観察をしていました。ちょうど
心臓が動いている様子が見えるように顕微鏡を調整していたので、私
も見せてもらいました。やはり自分の目で確かめると、驚きと感動もひ
としおですね。良いものを見せてもらいました。
【 顕微鏡の使い方は、この観察でしっかり身に付けます! 】
【 ピントの調整に集中する2人、いい表情です! 】
また6年生は、「ヒトの体のつくり」で人体模型を使って学習していまし
た。こちらも、模型を触って一つ一つの臓器の働きを確かめながら学習
していました。子ども達の目がキラキラ輝いていた3時間目でした。
【 人体模型を前に体内の神秘を感じる6年生2人 】
【 先生からの質問に、とりあえずハキハキ答えます! 】
師匠来校に向けて
来週の火曜日(4日)は、落語の師匠に学校に来ていただいて指導を
受ける日になっています。本年度は、年間に3回師匠が来校して下さい
ます。その第1回目の師匠来校に向けて、今子ども達は自分がチャレン
ジする演目の練習に一生懸命です。下は1・2年生の練習の様子です。
2年生が練習している様子を、1年生たちがしっかり見学しています。ま
た、次に練習を披露する1年生も必死に台本を覚えようとしていました。
師匠にいいところを見せようとみんな頑張っています。
【 所作や動作もこの1年間でさまになってきた2年生 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3736/big)
【 1人で集中して台本を覚えるようとしている1年生 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3737/big)
【 水槽から1・2年を見守る、ペットのブルー何とかザリガニ 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3738/big)
【 5時間目の授業の一コマ ~ 3・4年落語の練習 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3739/big)
【 5時間目の授業の一コマ ~ 5・6年激走!シャトルラン 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3740/big)
受ける日になっています。本年度は、年間に3回師匠が来校して下さい
ます。その第1回目の師匠来校に向けて、今子ども達は自分がチャレン
ジする演目の練習に一生懸命です。下は1・2年生の練習の様子です。
2年生が練習している様子を、1年生たちがしっかり見学しています。ま
た、次に練習を披露する1年生も必死に台本を覚えようとしていました。
師匠にいいところを見せようとみんな頑張っています。
【 所作や動作もこの1年間でさまになってきた2年生 】
【 1人で集中して台本を覚えるようとしている1年生 】
【 水槽から1・2年を見守る、ペットのブルー何とかザリガニ 】
【 5時間目の授業の一コマ ~ 3・4年落語の練習 】
【 5時間目の授業の一コマ ~ 5・6年激走!シャトルラン 】
シャトルラン!&栽培活動
今日は1・2年生のシャトルランの様子と、3時間目の栽培活動の様子
を紹介します。
1・2年生が2時間目に、体力テストの中で一番きついと言われるシャ
トルランにチャレンジしました。音楽に合わせて体育館の中をひたすら行
ったり来たり。初めての1年生達も一生懸命頑張りました。
また3時間目には、栽培活動でさつまいものつる植えや花の移植を行
いました。さつまいもは、秋に収穫し各クラスで生活科・学級活動・家庭
科などの時間を使って調理し、美味しくいただきます。今年もたくさんの
実をつけてくれることでしょう。秋が待ち遠しいです!!
【 1・2年生といえど闘争心むき出しで走ります!! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3730/big)
【 しかしだんだん遅れがちになる子も・・・・。 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3731/big)
【ここでも並んで一緒にいも植え】 【 上級生は1人でも黙々と作業 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3733/medium)
【 きれいに咲くその日を夢見て 】 【 1年生と先生の協同作業 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3735/medium)
※心温まる光景です・・・。
を紹介します。
1・2年生が2時間目に、体力テストの中で一番きついと言われるシャ
トルランにチャレンジしました。音楽に合わせて体育館の中をひたすら行
ったり来たり。初めての1年生達も一生懸命頑張りました。
また3時間目には、栽培活動でさつまいものつる植えや花の移植を行
いました。さつまいもは、秋に収穫し各クラスで生活科・学級活動・家庭
科などの時間を使って調理し、美味しくいただきます。今年もたくさんの
実をつけてくれることでしょう。秋が待ち遠しいです!!
【 1・2年生といえど闘争心むき出しで走ります!! 】
【 しかしだんだん遅れがちになる子も・・・・。 】
【ここでも並んで一緒にいも植え】 【 上級生は1人でも黙々と作業 】
【 きれいに咲くその日を夢見て 】 【 1年生と先生の協同作業 】
※心温まる光景です・・・。
一輪車の練習始まる
昨日から、本年度の一輪車の練習が本格的に始まりました。初めて
のチャレンジとなる1年生は、補助具を使って2人の先生から指導を受
けながら練習を頑張っていました。また、2年生以上は対面交差や、大
車輪などの集団技の練習に取り組んでいました。特に2年生は、1年間
の練習でずいぶん成長したなあと感じます。これから9月の運動会に向
けて計画的に練習を進めていきます。日々の成長を見るのがとても楽し
みです。
【 誰でも最初は初心者、頑張って少しずつ成長していきます! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3725/medium)
【 久しぶりでも息ぴったり!2年生のめざましい成長にびっくり! 】
【 大技大車輪の完成度も年々高くなってきています! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3727/big)
【 番外編 ~ 2年生が校長先生に国語の発表! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3729/medium)
※ 説明文「たんぽぽ」で学習したことをリーフレットにまとめ、
発表しました!緊張しながらも上手に発表できました。
のチャレンジとなる1年生は、補助具を使って2人の先生から指導を受
けながら練習を頑張っていました。また、2年生以上は対面交差や、大
車輪などの集団技の練習に取り組んでいました。特に2年生は、1年間
の練習でずいぶん成長したなあと感じます。これから9月の運動会に向
けて計画的に練習を進めていきます。日々の成長を見るのがとても楽し
みです。
【 誰でも最初は初心者、頑張って少しずつ成長していきます! 】
【 久しぶりでも息ぴったり!2年生のめざましい成長にびっくり! 】
【 大技大車輪の完成度も年々高くなってきています! 】
【 番外編 ~ 2年生が校長先生に国語の発表! 】
※ 説明文「たんぽぽ」で学習したことをリーフレットにまとめ、
発表しました!緊張しながらも上手に発表できました。
歯科検診がありました!
昨日の6時間目に歯科検診と歯磨き指導がありました。今年も村の
歯医者さんと歯科衛生士の方に来ていただき、子ども達の歯の検査を
してもらったり、効果的な歯磨きの仕方について教えてもらったりしまし
た。大切な歯を守るためにていねいに検査・指導をしていただきました。
ありがとうございました!
【 頼れる村の歯医者さん達 】 【 てるてる坊主みたい・・・。 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3717/medium)
【今日はどのくらい切りますか?】 【 薬剤を塗って汚れのチェック 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3719/medium)
※散髪屋には来てません。 ※びっしり濡れてます!
【 磨き残しのチェック!! 】 【 2人がかりで薬剤塗り 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3721/medium)
※よく見て記録してます! ※拷問ではありません・・・。
【 先生も一緒に。師弟同行! 】 【 歯間ブラシも使ってみました 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3723/medium)
歯医者さんと歯科衛生士の方に来ていただき、子ども達の歯の検査を
してもらったり、効果的な歯磨きの仕方について教えてもらったりしまし
た。大切な歯を守るためにていねいに検査・指導をしていただきました。
ありがとうございました!
【 頼れる村の歯医者さん達 】 【 てるてる坊主みたい・・・。 】
【今日はどのくらい切りますか?】 【 薬剤を塗って汚れのチェック 】
※散髪屋には来てません。 ※びっしり濡れてます!
【 磨き残しのチェック!! 】 【 2人がかりで薬剤塗り 】
※よく見て記録してます! ※拷問ではありません・・・。
【 先生も一緒に。師弟同行! 】 【 歯間ブラシも使ってみました 】
授業の様子
今日は3時間目に各学級の授業にお邪魔してきました。
1・2年生は図工「ザリガニを描こう」で、おっかなびっくりのザリガニ観
察をしていました。実物をしっかり観察して、思い切りのいい作品を描い
てほしいものです。
【あんまり近いと鼻を挟まれるよ!】 【 コツをつかんで持てたよ! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3710/medium)
【 僕のこと、かっこよく描いてくださいね!! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3711/big)
3・4年生は理科のノートをまとめていました。定規を使って丁寧にまと
めるよう先生からの指導が入っていました。
【 校長先生から言われた「きれいなノート」を目指して! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3713/medium)
また、5・6年生は理科で、5年生はメダカの観察、6年生は空気中の
酸素・二酸化炭素の割合を調べる実験をしていました。みんな「進んで
考え、よく考える子ども」を目指しています!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3714/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3715/big)
1・2年生は図工「ザリガニを描こう」で、おっかなびっくりのザリガニ観
察をしていました。実物をしっかり観察して、思い切りのいい作品を描い
てほしいものです。
【あんまり近いと鼻を挟まれるよ!】 【 コツをつかんで持てたよ! 】
【 僕のこと、かっこよく描いてくださいね!! 】
3・4年生は理科のノートをまとめていました。定規を使って丁寧にまと
めるよう先生からの指導が入っていました。
【 校長先生から言われた「きれいなノート」を目指して! 】
また、5・6年生は理科で、5年生はメダカの観察、6年生は空気中の
酸素・二酸化炭素の割合を調べる実験をしていました。みんな「進んで
考え、よく考える子ども」を目指しています!
表現集会&体力テストパート2
今日は朝の時間に「表現集会(高学年)」、4時間目に体力テストがあり
ました。
まず表現集会では、高学年が絵本の読み聞かせを行いました。読んだ
後に質問を投げかけたり、クイズを出したりと、工夫をこらした読み聞か
せをしてくれました。
【 何かな 何かな? 】 【 おいしそうなごはんのお話 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3702/medium)
【 天 気 予 報 の お 話 】 【 巨 大 な も の の お 話 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3704/medium)
【 何ができるか当ててみよう 】 【弟が代表して感想を述べます】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3706/medium)
また体力テストでは、昨日までの雨が嘘のような快晴のもと、50m走と
ソフトボール投げの記録を測定しました。体力テストも残すところあと1種
目、一番きついシャトルランが残っています。自分の限界目指して最後ま
で頑張ってほしいものです。
【 えい!飛んでけえー! 】 【 この一投にかける! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3708/medium)
ました。
まず表現集会では、高学年が絵本の読み聞かせを行いました。読んだ
後に質問を投げかけたり、クイズを出したりと、工夫をこらした読み聞か
せをしてくれました。
【 何かな 何かな? 】 【 おいしそうなごはんのお話 】
【 天 気 予 報 の お 話 】 【 巨 大 な も の の お 話 】
【 何ができるか当ててみよう 】 【弟が代表して感想を述べます】
また体力テストでは、昨日までの雨が嘘のような快晴のもと、50m走と
ソフトボール投げの記録を測定しました。体力テストも残すところあと1種
目、一番きついシャトルランが残っています。自分の限界目指して最後ま
で頑張ってほしいものです。
【 えい!飛んでけえー! 】 【 この一投にかける! 】
日曜授業
今日は日曜ですが学校がありました。というのも、村内の小中学生
全員を対象に集団検診を実施したからです。(だから明日は休みです。)
本校の子ども達は、40分ほどバスで移動して椎葉小学校の体育館
で検診を受けた後、また40分ほどバスに揺られて昼前に帰ってきま
した。(検診を受けるのにも半日かかるわけです。)
午後からは、体力テストに取り組み、それぞれが自分の限界に挑
戦しました。みんなよく頑張りました!!
【 リズムが大事!反復横跳び! 】
【 気合いが大事!ザ・握力! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3699/medium)
【 案外バランスが大事!上体起こし! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3700/medium)
全員を対象に集団検診を実施したからです。(だから明日は休みです。)
本校の子ども達は、40分ほどバスで移動して椎葉小学校の体育館
で検診を受けた後、また40分ほどバスに揺られて昼前に帰ってきま
した。(検診を受けるのにも半日かかるわけです。)
午後からは、体力テストに取り組み、それぞれが自分の限界に挑
戦しました。みんなよく頑張りました!!
【 リズムが大事!反復横跳び! 】
【 気合いが大事!ザ・握力! 】
【 案外バランスが大事!上体起こし! 】
交流椎葉3日目
3日間にわたった交流椎葉も金曜日(17日)で終わりました。3日目
は校区内にある豆腐加工所にお邪魔して豆腐を作って食べたり、3日
間で練習し仕上げた落語の小咄披露をしたりしました。不土野ならで
はの体験と学習がつまった3日間になったと思います。また、この3日
間で子ども達同士の絆も深まりました。10月30~11月1日には、椎
葉の5年生達が草川小学校に行ってホームステイをします。今度は、
椎葉の子ども達が草川小学校のある海辺の生活を体験しながら学び
を深めるわけです。今からとても楽しみです。
交流椎葉の実施にあたっては、子ども達を受け入れて下さった保護
者の皆様をはじめ、たくさんの方々に御協力をいただきました。また、
計画から実施まで、各校の先生方・門川町、椎葉村教育委員会のみな
ん、そして草川小学校5年生の保護者の皆様に御理解と御協力をいた
だきました。本当にありがとうございました。
【 加工所の方の説明を聞く子ども達 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3693/medium)
【 豆腐作りに挑戦する子ども達 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3694/medium)
【 出来たての豆腐に舌鼓をうつ子ども達 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3695/medium)
【 小咄は全員が着物を着て披露しました! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3696/medium)
【 楽しい3日間になりました! 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1692/wysiwyg/image/download/1/3697/medium)
は校区内にある豆腐加工所にお邪魔して豆腐を作って食べたり、3日
間で練習し仕上げた落語の小咄披露をしたりしました。不土野ならで
はの体験と学習がつまった3日間になったと思います。また、この3日
間で子ども達同士の絆も深まりました。10月30~11月1日には、椎
葉の5年生達が草川小学校に行ってホームステイをします。今度は、
椎葉の子ども達が草川小学校のある海辺の生活を体験しながら学び
を深めるわけです。今からとても楽しみです。
交流椎葉の実施にあたっては、子ども達を受け入れて下さった保護
者の皆様をはじめ、たくさんの方々に御協力をいただきました。また、
計画から実施まで、各校の先生方・門川町、椎葉村教育委員会のみな
ん、そして草川小学校5年生の保護者の皆様に御理解と御協力をいた
だきました。本当にありがとうございました。
【 加工所の方の説明を聞く子ども達 】
【 豆腐作りに挑戦する子ども達 】
【 出来たての豆腐に舌鼓をうつ子ども達 】
【 小咄は全員が着物を着て披露しました! 】
【 楽しい3日間になりました! 】
学校の主な行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
訪問者カウンタ
1
2
7
4
0
8
7
椎葉村立不土野小学校
〒883-1603
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
0982-67-5010
本Webページの著作権は、不土野小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
キャビネット
フォトアルバム
毎年、校庭の落ち葉を使ってみんなで落ち葉アートを作ります。
晴れた日にはきれいな星空が見られます。(iPhone撮影)
春には教員住宅前の満開の桜の下で集合写真を撮るのが恒例になっています。
不土野小の春の遠足は地域の方に教えてもらいながら山菜を採ります。
遠足で採ってきた山菜はおうちの人に協力してもらい天ぷらにしてお昼ご飯にします。
初夏に大きくなる校庭の梅の実。みんなでちぎって梅ジュースを作ります。
自然豊かな不土野では校舎裏にツバメが巣を作ることも。毎日観察する児童もいます。
栽培活動で一人一種ずつ育てたお花がきれいに咲きます。
各学年で育てたお野菜がたくさん収穫されます。
自分たちで育てた野菜を調理して食べます。
漁業組合主催で、学校横の不土野側へウナギの放流をします。放流されたウナギは耳川まで行くそうです。
各学級で花以外にも様々な野菜などを植え、みんなで育てます。
地域の方や企業にご協力いただき、魚の「触・職・食」を考える体験です。学校近くの不土野川で行われます。
校庭の大イチョウの真下にあるブランコの周りは黄色の絨毯ができます
校庭を彩る花々は、児童が春・秋に種まきした花です。
初夏に植えた芋がぐんぐん育っています。
夏に植えたサツマイモを秋に収穫します。
社会科見学でお世話になった方のハウスの近くにはおいしい柿もなっていました。
たくさんのイチョウが散り、校庭が真っ黄色に染まります
フォトアルバム