2022年10月の記事一覧

 　２･３年教室では、元気に音読する声が、教室だけでなく、運動場まで響きわわたっていました。

　４･５年は、国語科の学習に取り組みました。４年生は書き順を確かめながら、新しい漢字を練習し、５年生はドリルを使って主体的に漢字の練習を進める姿が見られました。

　10月27日、今日の昼休みは、全校遊びの日。

　今回は、名水小の皆さんが遊んで欲しい遊びリクエストは、「ゴム跳び」でした。事務の先生がリクエストくださいました。

　「ゴム跳びしたことない！」という子どもたちもおり、目をキラキラと輝かせながら説明を聞いている子どもたちの姿が見られました。

　そして、チャレンジ！

　初めは緊張して、みんなで跳んでいるようでしたが、だんだん慣れてきたようで、側転をしながら跳んだり、ポーズを決めながら跳んだりする子どもたちもおり、とても楽しそうに工夫しながら飛ぶ様子が覗えました。

　自分の身長よりもゴムの位置が高いのに、何度も足をあげて、なんとか跳び越えようとする姿に、思わず拍手でした。また、ALTのニコラス先生も見守ってくださり、子どもたちが「ニック先生跳べたよ～。」と嬉しそうに、何度も伝える姿がみられました。 

　来週の全校遊びも楽しみです。さて、どのようなリクエスト遊びが、登場するのでしょうか？

　今日は、ふくろう号がやって来る日です。

　「はやく本借りたいな～！」と、朝からワクワクしている子どもたちの声があちこちで聞かれました。

　友だち同士や図書館の方と話をしながら、楽しそうに、たくさんの本を借りる子どもたちの姿が見られました。

　そして、５年生は、総合的な学習の時間の調べ学習に必要な「福祉に関する本」を借りました。

　借りられて、満足そうな笑顔が見られました。素晴らしいことです。

　次回、ふくろう号が来るのは、再来週の水曜日です。毎回ありがとうございます。

　5年生の国語科の学習。Googleドキュメントを使って、作文の推敲作業に取り組みました。

　タブレットは、同時に多くの人が推敲でき、作文の添削に大変便利なツールです。

　教室の一方では、４年生も国語科の学習。担任の発問によく反応しながら、学習に集中して取り組む姿が見られました。

　２・3年生も、国語科の学習。漢字の練習やテストのやり直しに真剣に取り組む姿が見られました。

　ICT機器を活用することで、学習を効率よく進めることができます。

　今週末の検査・引き渡しに向けて、最終の仕上げ段階になりました。

　外壁の塗装が終了し、足場の解体が進められています。

　室内では、カーテンやロッカー等の搬入、設置が進められています。

　新しい教室には、土曜日に引っ越しする予定です。いよいよです。

　市教育委員会をはじめとして、たくさんの業者の方々に、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。