学校の日程や様子をお知らせします。

　子どもの学びの様子を見て回っている時に、子どもが体育の授業で体育館に行き、子どもがいない教室を覗くと、このような光景が･･･

　思わず、「凄い！！」そして、写真撮影しました。

　「何が、凄い！！」かと言いますと･･･

　「椅子がしっかり机の下に入っていること。」です。体育の授業に気持ちがせかされてしまい、椅子は後回し･･･。となりがちです。しかし、この学級は、椅子をしっかり入れて体育の授業に臨んだわけです。

　「そろえる」ことは「構えること」につながっています。

　今日の授業の様子です。

【１年生数学】計算の練習に熱中しています。

【１年生社会】持続可能なエネルギーについて学習しています。

【３年生数学】証明問題に取り組んでいます。

　今日の給食献立は、「ほうれんそうのみそしる」「とりにくのバーベキューソース」「キャベツのおかかあえ」「ご飯」「牛乳」です。

　10月19日（日）多賀小学校で行われた運動会に、本校生徒16名の皆さんがボランティア参加しました。

　中学生のお兄ちゃん、お姉ちゃんの支えに児童の皆さんが憧れを抱いたことでしょうね。

　多賀小学校の皆さん、ありがとうござました。

　今日の給食献立は、「ポークビーンズ」「マカロニサラダ」「くろパン」「牛乳」です。

　美術部の皆さんが、玄関前に定期的に作品を展示しています。

　今週から作品がかわりました。とても素敵な作品です。

　今週末から県秋季体育大会がいよいよ始まります。

　今大会に向けて、地区大会終了後、自分やチームと向き合い、一生懸命練習に励んできたことでしょう。

　その大会に向けた部活動連絡黒板に書き込みがありました。

　3年生男子生徒が図書室にやって来て、こう言ったそうです。

　「読んで欲しい図書は、前に置いた方が手に取りやすいのでは･･･」

　そこで、先生は、

　「どうやって並べたらいいのかな？好きな本を持ってきて、並べてみて･･･」と切り返すと･･･

　その男子生徒は、好きな図書を持ってきて、写真のように並べたそうです。

　「お勧めの本」のコーナーが新たにできました。

　３年生が芋掘りをしました。県立農業大学校との連携の取組の一つで、芋掘りをしました。県立農業大学校の農場に芋の苗を植え、ようやく収穫できました。

　お隣では、幼稚園の児童の皆さんも芋掘りをしていました。

　掘った！！掘った！！

　コンテナいっぱいに入った芋

　４棟、収穫しました。たくさん収穫できました。

　最後の挨拶です。

　芋を洗い、次回は、袋つめ作業です。そして、いよいよ最後は、軽トラ市での販売となります。

　西都児湯地区中学校秋季体育大会（駅伝・ロードレースの部）参加選手です。

　男子の部、女子の部、それぞれこんな多くの選手の皆さんが立候補して参加となりました。

　疾走区などが決まりましたら、改めてお知らせします。

　学校では、宮崎日日新聞、朝日新聞、読売新聞、日本経済新聞　を購読しております。新聞には、様々な情報が掲載されています。その中でも、１面の下にあるコラムを読んでみようというキャンペーンを本日から開始しました。

　生徒の皆さんが興味をもって読んでいます。

　２年生は、家庭科で「裁縫」の学習をします。小学校では、裁縫道具を購入し、雑巾を縫ったり、

　今日は、外部から6名ものお手伝い先生をお呼びし、裁縫の学習の一環で「刺し子」製作を始めました。針を使うので、安全管理にはとても気を遣います。

　「これは、こうやって･･･」「最後は、玉結びして･･･」「それを繰り返して･･･」１班に１人の先生がつきっきりです。時には、「間違った･･･」「あっ、痛い!!」と言った声が聞こえました。

　最後には、貸し出した針の数、返却した針の数を確認しています。

　先日、生徒会役員改選選挙告示が行われました。それを受け、各学級では立候補者選出がありました。生徒会掲示板には、下のような掲示物がありました。

　写真、上段は２年生の6名の皆さん、下段は１年生5名の皆さんです。やる気溢れる写真です。

　演説会・投票期日までしっかり表示されています。

　選挙管理委員会の皆さん、ありがとう。

　今日の給食献立は、「こうやとうふのたまごとじ」「ほうれんそうとコーンのあえもの」「ご飯」「牛乳」です。

　Halloween　の飾り付けを校内に見つけました。「かわいらしい」雰囲気が漂っています。

　飾ってあるカボチャは、県立農業大学校で収穫したものです。

　Halloweenでは、仮装した子どもが「Trick or Treat」と言う場面を目にします。

　直訳すると「いたずらかごちそうか。」意味は、「お菓子をくれなきゃ、いたずらするぞ！」と言ったところでしょうか。

　３年生実力テスト2日目です。今日の受験科目は、社会、数学です。

　社会は、設問の文章量が多く、資料を読み取る力が問われます。

　最後まで、頑張れ！！

　お昼休み時間に図書室を覗いてみました。

　すると、英語を勉強している2年生男子、なぞなぞにチャレンジしている２年生男子

　漢字クイズに夢中の2年生女子

　図書室の先生と本の話をしている女子生徒

　図書貸出係の2人

　英語を学習していた2人が近寄ってきて･･･

生徒：先生、英語できますか？

先生：できないわけではないよ。

生徒：質問していいですか？

先生：いいよ。

生徒：（今まで読んでいた本を持ってきて）この単語の意味は、何ですか？

先生：（説明･･･）今、言った単語を一つの文章につないでみると、どんな文章になるの？

生徒：えっと･･･〇〇〇･･･。

先生：その通り。すごい、できたね。

生徒：（嬉しそうな笑顔で）やったね。

　図書室に秋がやって来ました。

　「読書の秋」です。秋の夜長に本をお供にしてみませんか？

　今日の授業の様子です。

　１年生は、音楽で、ギターを弾いています。

　2年生は国語です。文章を読み、「序論・本論・結論」の段落を確認しています。「序論・本論・結論」は、物事を論理的に説明・展開するための文章の基本構成であることを学習しています。

　２年生数学の授業です。図形の角度の学習をしています。

　「三角形の性質で、1つの外角は、その外角と隣り合わない2つの内角の和に等しい。」だよね。えっと、これは･･･

　今日から、３年生は第３回実力テストが始まりました。受験教科は、国語、理科、英語でした。

　今回のテストまでの結果を受け、進路相談が11月下旬から行われます。やってみたい職業、就いてみたい職業への第一歩です。

　テストは明日まで続きます。