学校の日程や様子をお知らせします。

　地域の方からカボチャの苗を８本頂きました。「葉っぱが５枚になったら植え込んだらいいよ。」とのことでしたので、花壇に移植しました。とても楽しみです。

　今日の給食献立は、「ちゅうかうまに」「さんしょくすのもの」「ご飯」「牛乳」です。

　本校には、様々な部活動があります。中学校に入学した新入生の皆さんには、部活動仮入部期間が設けられ、先日その期間が終了しました。各部活動の上級生は、新入生獲得に一生懸命です。

　今日は４月の最後の日となりました。始業式、入学式、家庭訪問、第１回参観日、PTA総会・・・。様々な行事がめじろおしの１か月でした。新しい学校生活に少しずつ慣れ、リズムができはじめてきたようです。

　２年生社会科では、「米騒動」から始まりました。

　３年生数学では、暗記した公式を使ってペアで学習を進めています。

　２年生数学では、小テストの返却がありました。結果はいかがでしょうか？

　今日の給食献立は、「やさいスープ」「ハンバーグのあかワインソース」「くろパン」「牛乳」です。

　TVや新聞などでは、「4月26日からGWに入り11連休を使って海外旅行」といった見出しがありました。学校は、暦通りですから、今日は授業日です。今日の授業風景をお知らせします。

　１年生国語の様子です。

　楽しそうな声が聞こえるので教室に入ってみると、元素記号カルタとりです。先生が読み上げると、元素記号が書かれたカルタを取っています。

　真剣な眼差しです。

　授業が終わると、ご褒美のシールがもらえるようです。どれにしようか、迷っています。

　「次の時間は元素記号のテストですよ。」先生がと言うと「えっ！！」・・・。

　体育館から歓声が聞こえてきます。ボールゲームのひとつで、ドッジボールをしています。

　近寄ってみると、一人だけ残っています。この一人にボール２つが狙っています。逃げながらもボールをしっかりキャッチ。いつの間にか靴が脱げてしまいました。それでも、一人で頑張っています。すごい！！

　４月25日（金）15時20分から全校専門委員会を実施しました。この活動は、生徒会活動の一つで、各委員会ごとに目標を立てて取り組むものです。自分達で考え、自分達で行動することを学ぶ大切な機会です。

　委員会は、「学級役員」「学習文化委員会」「給食委員会」「保体委員会」「文化委員会」「環境委員会」があります。

　校庭のとある場所で、不思議な光景を見つけました。

　１年生は、理科学習の中で「花のつくり」を学習します。その教材の一つに「タンポポ」を使います。正確には「セイヨウタンポポ」です。「セイヨウタンポポ」がこんなに群生していなかったのではないか？」と記憶をたどりました。どうしたのか？とよく見ると、「セイヨウタンポポ」を摘んで、この場所に集めたようです。種子が飛び、来年は群生するのでしょうか？

　体育館で楽しそうな声がしています。バレーボールを使ってパスをつなぎゴールさせ得点を競っているようです。ボールが軽いので投げやすく、男女関係なく参加しています。

　今日から「総合的な学習の時間」が始まりました。この「総合的な学習の時間」は、探究的な学習（課題の設定⇒情報収集⇒整理・分析⇒まとめ・表現）のステップを通して、主体的な学習（自ら考え、自ら学ぶこと）を身に付けることを主な目的としています。

１年生のテーマは「地域の魅力と課題」

２年生のテーマは「働くことの意味と自分の将来」

３年生のテーマは「進路選択と社会への貢献」

　最後は、「まとめ・表現」です。乞うご期待・・・。

　今日の授業風景です。３年生の美術では「透視図法」、音楽では「鑑賞～荒城の月」を学習していました。

　学校には、川南町教育委員会が雇用する「技術員さん」が来校され学校美化をしていただきます。職員ではできない作業を「技術員さん」が担っていただけます。大変、助かっております。今日は、３名の「技術員さん」が来校されました。

　ありがとうございます。

　今日の給食献立は、「うおそーめんじる」「とりにくのからあげ」「おかかあえ」「ご飯」「牛乳」です。

　15時からＰＴＡ総会を実施しました。令和６年度会計決算報告や令和７年度事業計画、予算案、学校経営方針説明がありました。

校長先生から学校経営方針説明

　令和７年度執行部の皆様

　総会の様子

　13時15分から第１回参観日を行いました。平日にもかかわらず、多くの保護者の皆様方に御参加いただきました。本日は学級担任による授業でした。１年生は、数学、理科、自立、２年生は理科、英語、学級活動、３年生は英語、国語、自立の授業を、教室の後方や廊下からご参観いただきました。

　今日の給食献立は、「おやこどん」「ほうれんそうのいそかあえ」「ご飯」「牛乳」です。

　本日、１４時３０分から「第１回学校運営協議会」を開催しました。

　この学校運営協議会は、学校での課題や目指す学校像について熟議を重ね、推進員と積極的に協働を図りながら、学校運営に参画することを目的としております。

　本日の議題は、「学校経営方針の説明とその承認」

　次に、「生徒会役員による生徒会活動の説明及び委員からの助言」

　最後に、熟議。目標の共有と実践事項の共有などでした。

　本年度の委員の皆様を紹介します。

　　梶本　英之　様、野添　由見子　様、富山　美津子　様

　よろしくお願いいたします。

　３年生理科の授業の様子です。「植物のふえかた」の学習をしています。「花粉が柱頭に付いて・・・」と呟きながら、「先生、花粉が入っているのか分かりません。どうやったら分かりますか？」と質問。

　「花粉は、どこにあるの？」と尋ねると「おしべのやくの中に入っている。」と元気よく返答。「それじゃ、花粉はそのやくからどうやって出てくるの？」と尋ねると、「えっと、やくが破れてそこから花粉が出てくる。」「その通り・・・。それでは、やくが破れてしまったらやくの様子は変わるの？」と尋ねると「やくが白くなる。だって花粉がでてしまうから・・・。」「だったらどんなおしべを探せばいいの？」「分かった！！」

　たくさんの花粉が観察できました。

　今日の給食献立は、「こまつなのみそしる」「いわしのおかかに」「キャベツのごまあえ」「ご飯」「牛乳」です。

　3年生理科の授業の様子です。「植物のふえ方」の学習です。「何をしているの？」と尋ねると、「ツツジの花粉を観察するために、ツツジを採取しています。」とのことでした。

　「花粉が残っているのかな？」と尋ねると「花粉が残っているツツジの判別ができません。」と返ってきました。「おしべの先のやくから花粉がどうやって出てくるの？」と尋ねると・・・「分かった！！。こんなツツジを探せばいいんだ・・・。」とすぐに問題解決しました。