令和6年度 生徒会スローガン
「 Believe in your potential ~自分の可能性を信じて~ 」
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学校の様子
学校の様子
部活動生集会
16日(水)に部活動生集会がありました。
体育主任の先生から、部活動生としての過ごし方や身だしなみについての話や、冬休み中の部活動についての話がありました。
また、長い間部活動生集会ができていなかったため、遅くなりましたが各部活動のキャップテン、副キャップテンの紹介も行われました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2309/medium)
体育主任の先生から、部活動生としての過ごし方や身だしなみについての話や、冬休み中の部活動についての話がありました。
また、長い間部活動生集会ができていなかったため、遅くなりましたが各部活動のキャップテン、副キャップテンの紹介も行われました。
本日の給食「鯛茶漬け」!
16日(水)、県産食材活用事業により、県内で養殖された「鯛」が使用されました。新鮮な鯛は、臭みが少ないためおいしく味わうことができます。地元で獲れた食材を食べる「地産地消」を心がけることで、自分の生まれ育ったふるさとについて学ぶことができます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2227/medium)
【鯛茶漬け】【きんぴられんこん】
【鯛茶漬け】【きんぴられんこん】
2の1「Asahiトライアル」!
16日(水)2の1「Asahiトライアル」が実施されました。気温も低く、風も吹いているコンディションでしたが、応援の声で元気いっぱい走っていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2303/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2305/medium)
第2回学力クラスマッチを行いました!
16日(水)、第2回学力クラスマッチを行いました。今回の教科は数学で、各クラスの計算力を競いました。前回の国語は2の1が優勝しました。今回はどのクラスでしょうか?
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2300/medium)
学力クラスマッチ(数学問題).pdf
学力クラスマッチ(数学問題).pdf
1の2・3「Asahiトライアル」!
1の2・3「Asahiトライアル」が実施されました。みんなの応援もあり、自己記録更新者が続出しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2294/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2296/medium)
1の1「Asahiトライアル」!
1の1「Asahiトライアル」が実施されました。男子2㎞・女子1.5㎞のタイムトライアルです。風もなく良いコンディションでした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2288/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2290/medium)
人権に関する学習!
14日(月)、人権に関する学習として「アサーティブトレーニング(コミュニケーションスキルトレーニング)」を各学級で行いました。当初の計画では宮崎市から講師をお招きする計画でしたが、コロナ禍により変更しました。今回は、日常の場面を想定したロールプレイ等の活動を通して、自分も相手も大切にする(他者を傷つけない)自己表現法(アサーション)を身につけさせる授業でした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2282/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2284/medium)
「Asahiトライアル」の日程!
今年度、駅伝・ロードレース大会にかわって、「Asahiトライアル」が実施されます。保体科の授業の成果を、男子2㎞・女子1.5㎞のタイムトライアルで競い、クラスの平均ポイントで順位を出します。各クラス保体の授業中に実施する予定です。
1の1 【15日2校時】(雨天時予備日16日5校時)
1の2・3【15日4校時】(雨天時予備日16日6校時)
2の1 【18日5校時】(雨天時予備日22日5校時)
2の2・3【18日6校時】(雨天時予備日21日2校時)
3の1・3【18日3校時】(雨天時予備日21日5校時)
3の2 【18日4校時】(雨天時予備日16日5校時)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2277/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2279/medium)
【2の1 ビブスを著たペースメーカーに合わせての20分間走(12月11日)】
1の1 【15日2校時】(雨天時予備日16日5校時)
1の2・3【15日4校時】(雨天時予備日16日6校時)
2の1 【18日5校時】(雨天時予備日22日5校時)
2の2・3【18日6校時】(雨天時予備日21日2校時)
3の1・3【18日3校時】(雨天時予備日21日5校時)
3の2 【18日4校時】(雨天時予備日16日5校時)
【2の1 ビブスを著たペースメーカーに合わせての20分間走(12月11日)】
卒業式・入学式に花を添えよう!
本校技術員の有馬さんが、種から育てた「花の苗」。大陽の光をたっぷり浴びて大きく育っています。花ボランティアの中田さんと有馬さん、毎日お花の手入れありがとうございます。3月・4月がとても楽しみです。
本日の給食「宮崎牛」!
11日(金)、県産食材活用事業により、「宮崎牛」が使用されました。宮崎牛の美味しさは、恵まれた飼育環境から生まれ、きれいな空気と水のある豊かな自然や、畜産農家の方が一頭一頭丁寧に飼育されることで、最高の味わいを生み出すそうです。おいしくいただきましょう。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4704/wysiwyg/image/download/1/2225/medium)
【宮崎牛のすき焼き煮】【茎わかめの酢の物】
【宮崎牛のすき焼き煮】【茎わかめの酢の物】
校旗・校訓
校歌
作詞:渡辺 修三
作曲:西崎 嘉太郎
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新着情報
学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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14 1 | 15   | 16   | 17 2 | 18 1 | 19   | 20 1 |
21 1 | 22 1 | 23 1 | 24 2 | 25 1 | 26 1 | 27   |
28   | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 2 | 3 1 |
延岡市立旭中学校
宮崎県延岡市
富美山町298番地1
電話番号 0982-33-4543
FAX 0982-33-4544
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あさぴー
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学校からのお知らせ
学校からのお知らせ
学校支援ボランティアあさひ通信最新号について
延岡地区中学校総合体育大会結果報告
6月1日(土)・2日(日)日に行われました、延岡地区中学校総合体育大会の結果報告です。本校は3つの競技に参加しました。
サッカー競技 第1位
バレーボール競技 第3位
軟式野球競技 惜敗
サッカー競技につきましては、延岡地区代表として7月に開催される県大会に出場となります。
学校支援ボランティアあさひ通信最新号について
令和6年度学校行事等年間計画について
メニューにある「学校行事」に、令和6年度旭中学校年間計画のうち、主なものを掲載しました。参考にしてください。
なお、掲載しているものは現段階の予定であり、都合により変更や中止になることがあることをご承知おきください。
学校支援ボランティアあさひ通信最新号について
インターネット利用に関する啓発資料について
県教育庁の人権同和教育課から、標記の件について啓発資料が配付されております。「宮崎県子どもSNS 相談」についての案内リーフレットです。また、ネットトラブルの際の相談機関についての情報も掲載されています。
保護者の皆様におかれましては、お忙しいとは思いますが資料をご覧になり、PCやスマートフォン等での正しいネット利用について、ご家庭でも話題にしてください。
インターネットトラブルについて(パスワードの設定)
県教育庁の人権同和教育課から、標記の件について啓発資料が配付されております。保護者の皆様におかれましては、お忙しいとは思いますが資料をご覧になり、PCやスマートフォン等での正しいネット利用についてご家庭でも話題にしてください。
学校支援ボランティアあさひ通信最新号について
学校支援ボランティアあさひ通信最新号について
SNSの利用に関する啓発資料について
県教育庁の人権同和教育課から、標記の件について啓発資料が配付されております。保護者の皆様におかれましては、お忙しいとは思いますが資料をご覧になり、ご家庭でもSNSの正しい使い方について話し合う際にご活用ください。