学校からのお知らせ

中学1年生の英語では、これまでに学んだ基本の単語や文法、表現を振り返る復習の時間を行いました。生徒たちはワークブックを使いながら、単語や文法の確認に取り組みました。穴埋め問題や会話練習を通して、正しい文の作り方を確認し、間違えた部分は再度確認することで理解を深めています。友だちと声に出してやり取りをすることで、学んだ表現を実際に使う力も少しずつ身についていきます

高圧洗浄機を使って駐輪場の清掃を行いました。長い間積もっていた汚れがきれいに落ち、色が真っ白に蘇りましたさくら学級のみなさんのおかげで、駐輪場は見違えるほどきれいになりました。本当にありがとうございます

給食を終えた後はみんなで協力して片づけを行います。食器は決められた場所へ返却します。片づけの時間は、仲間と声を掛け合いながら進めることで、協力する大切さや思いやりの心を育てるよい機会になっています。明日の献立黒板の準備も一人ひとりが手分けして材料シールや文字を確認しながら、丁寧に作業を進めました。みんなで協力することで、明日の給食がより楽しみになる黒板が完成しました

今日の給食献立は、鳥のからあげ、ゆかり和え、もやしの味噌汁でした。みんな大好き「鳥のからあげ」が登場しました。外はカリッと、中はジューシーで、思わず笑顔になる味でした。副菜の「ゆかり和え」は、さっぱりとした味わいで、からあげとの相性も抜群ですまた、栄養たっぷりの「もやしの味噌汁」は、もやしのシャキシャキ感とやさしい味噌の風味が、心もお腹もほっとさせてくれました。今日もおいしく、元気いっぱい食べられました

給食配膳に向けて、一つ一つの机を丁寧に拭き、清潔な環境を整えています。心を込めて布で拭きあげる姿からは、仲間と一緒に食事を楽しむための思いやりが感じられますこうした小さな積み重ねが、給食の時間をより気持ちよく過ごす大切な準備につながっています

中学２年の育の授業では、バレーボールのアンダーパスの練習に取り組みました。アンダーパスでは、ボールを正確に味方に返すために、膝をしっかりと曲げて低い姿勢を保つことがポイントです。生徒たちは先生の指示に従いながら、膝の使い方や手の位置を意識して練習に励みました。繰り返しの練習の中で、少しずつ安定してボールをコントロールできるようになってきています

図書室に新しい本が入りました。どの本も、読んだら友だちに話したくなること間違いなしです。表紙を見て気になる本を手に取り、楽しい読書タイムを過ごしてください。新しい本との出会いで、毎日がちょっとワクワクするかもしれません。図書室で待っています

数学の授業では、二次関数の「変化の割合」について学びました。二次関数は、放物線の形をしたグラフで、増え方や減り方が一定ではないことが特徴です。授業では、友達同士で教え合いながら問題に取り組む場面もありました。分からないところを説明し合ったり、計算のコツを共有したりすることで、互いに学びを深める姿が印象的でした生徒たちは、「グラフを見ながら変化の割合を考えるとわかりやすい」「友達に教えると自分も理解できる」と感想を述べ、主体的な学びの大切さを実感していました。二次関数の学びは、中学数学の重要なステップです

中学１年生の社会科の授業では、ヨーロッパの国々が目指す社会の姿について学びました。授業を通して、ヨーロッパでは環境に配慮した農業を進めながら、食料自給率を高く保つ努力がなされていることがわかりました。自然を大切にしつつ、人々の暮らしを支える姿勢がとても印象的です生徒たちは、「こうした取り組みは、未来へ続く『持続可能な社会』の実現にもつながっている」と感想を述べていました。日々の生活や学びの中で、環境と共に生きる社会の大切さを考えるきっかけとなったようです

中学部棟２階の階段を上がったところに、進路（高校進学）に関する資料やポスターを掲示しています。３年生だけでなく、１・２年生も足を止めて見ている姿が見られます「どんな高校があるのだろう」「自分はどんな分野に進みたいのか」資料や掲示物を通して、少しずつ自分の将来について考えるきっかけになればと思います。これからも、みなさんが自分の夢や目標を見つけ、進路選択につなげていけるよう、情報を更新していきます

今日は、とても暑かったですね。５年生は、大晴天のなか、稲刈り体験をしました。小谷さんの田んぼを借りて、田植えから稲刈りまでを体験させていただきました。最初にカマの使い方を小谷さんに教えてもらい、次に刈り方を見せていただきました。みんなも軍手をつけて、準備は万端！さあ、一生懸命に手刈りにチャレンジしましょう！

最後は、脱穀です！１人１人が刈った稲の束を小谷さんに渡し、コンバインに入れていきます。

脱穀もいったん終了です！代表が今日の体験のお礼を小谷さんに伝えました。

素晴らしい体験をした後は、かかしを撤去し、連れて帰りました(*^_^*)。担ぐ姿もかっこいい５年生でしたよ！

今日は、待ちに待った「おもちゃランドの日」。この日のために２年生１０名は、コツコツとおもちゃ作りに励み、どう遊んでもらうかを考えてきました。まずはそれぞれのお店の準備の様子からです。「１年生が主役で、上手に遊び方の説明をしようね」と西山先生のお話がありました。

さあ、１年生の入場です！一緒にたくさん遊びましょう！２年生からの景品もあって、ビックリしたね。

西山先生も、１年生の布施先生も「遊んでください」と２年生に声をかけてもらって、一緒に遊びました！

「楽しかった～！」「今日は、ありがとうございました」と１年生からの言葉があふれました。今日の成功は、２年生のがんばりです！素晴らしい時間をありがとう！

本日６校時、第１体育館にて中学部全体での合同練習が行われました。音楽科の先生の丁寧な指導のもと、指揮者の指示にしっかりと耳を傾けながら、生徒たちは約１時間、集中して取り組みました。互いの音を聴き合いながらリズムやハーモニーを確認する姿から、日々の練習の成果と意欲が伝わってきました。今後の発表に向けて、さらに息の合った合唱が期待されます

中学１年生の英語の授業では、「Why...?（なぜ？）」「Because...（なぜなら〜）」を使って、理由を伝える表現を学びました「Why do you like her?」「Because she is kind to me.」など、ペアでの会話練習を通して、自分の気持ちを英語で伝える楽しさを感じていました。また、前置詞の使い方にも取り組み、「on」「in」「to」「from」などの違いを実例をもとに確かめながら理解を深めました。友だちとの会話を通して、英語で伝え合う力が少しずつ育っています

中学部２年生、３年生は、いちいがし発表会に向けた発表やプレゼンの準備を進めています。発表本番まで、残り約３週間。読み合わせやスライドづくり、話し方の練習など、それぞれのグループで工夫を重ねています。仲間と意見を出し合いながら、伝わる発表をめざして頑張っています

中学部では本日、「みんなであそぶ日」として、昼休みに全校生徒が第１体育館に集まり、ドッジボールを行いました。学年やクラスの枠をこえてチームをつくり、白熱した試合が繰り広げられました。ボールを追いかける声援や笑い声が体育館いっぱいに広がり、勝敗をこえて、みんなが笑顔で楽しむ時間となりました。仲間との絆がいっそう深まったひとときとなりました

延岡市移動図書館「ふくろう号」がやってきました。かわいいふくろうのマークが目印のこの図書館は、子どもたちに大人気。到着するとすぐにたくさんの児童が集まり「どんな本があるかな？」とわくわくした表情で本を選んでいました。本を手に取る目は真剣そのもの。友だちとおすすめの本を紹介し合ったり、静かにページをめくったりと、それぞれが読書の時間を楽しんでいました。「ふくろう号」は、これからも延岡市の子どもたちにたくさんの本との出会いを届けてくれます。本を通して、想像の世界を広げ、心豊かな時間を過ごしてほしいと思います

今日の給食献立は「ドライカレー」と「ポタージュ」でした。スパイスの香りが食欲をそそるドライカレーは、ごはんとの相性も抜群。どのクラスでも笑顔が広がっていました。ポタージュはやさしい味わいで、体にしみわたります。元気と笑顔いっぱいの昼食となりました。午後の学習への元気をしっかりチャージできました

本日、中学２年生の生徒・保護者を対象に、修学旅行説明会が行われました。２泊３日の旅程や見学先での活動内容、集合・解散時刻などの詳細について説明がありました。あわせて、服装や持ち物、マナー・安全面での注意事項、さらに健康管理や保健関係の対応についても確認が行われました。生徒たちが安心して楽しく思い出に残る修学旅行となるよう、今後も準備を進めていきます

毎朝、学級から花壇のお世話に来てくれる子どもたちがいます！誰に言われたわけでなく、本当に嬉しい姿です(*^_^*)。今朝は、花の手入れが終わった子どもたちが次々にグラウンドに来てくれて、雑草抜きをしてくれました。ありがとう！

帰りの会では、音楽科の先生のご指導のもと、パート別の練習に取り組みました。特に男性パートでは、音楽科の先生が丁寧に音程や発声を確認しながら指導してくださいました。生徒たちは真剣な表情で音とりに集中し、少しずつ自信をもって歌えるようになってきています

本日の給食は、照り焼きチキンバーガーと野菜スープでした甘辛いタレがしっかりとからんだチキンハンバーグをふんわりとしたパンにはさんだ照り焼きチキンバーガーは、大人気のメニューです。スープには、しっとりとした野菜がたっぷり入っており、体にやさ（野菜）しい味わいでした

本校放課後子ども教室に文部科学省職員が視察に来校しました。井上校長先生との話の中で、たくさんの教育現場を学びたい、そして５年後１０年後に日本の教育を創りたいと話す明由梨（みょうゆうり）さん。延岡市社会教育センターの先生方と共に今の教育現場を視察していただくことができて、本当にありがたい時間となりました。

本日、中学部では５校時に貧血検査を行いました。生徒たちは少し緊張した面持ちで採血を受けていましたが、保健室の先生や看護師さんの優しい声かけに安心した表情を見せていました。自分の健康状態を知る大切な機会として、バランスのとれた食事や十分な睡眠を心がけ、健康な体づくりにつなげていきたいものです

今日は、落合先生が国語の研究授業を行いました。「ポスターを読もう」という題材で、身近なポスターを通して、子どもたちが見る視点や読み取りについてをそれぞれ考えたり、発表したりと学びの深い時間となりました。

２種類のポスターの違いや共通しているところを探して、〇をしていきます。授業を見に来られた先生方も子どもたちの気づきや学び合いの姿に成長を感じています(*^_^*)

みんな今日も元気いっぱいです！いちいがし発表会に向けて、朝の会で旧南方中の歌を練習しています！

新生徒会役員による最初の専門委員会が行われました。各委員会では、生徒たちが熱心に討議する様子が見られましたまだ慣れない場面もありましたが、自分の考えをしっかりと伝えようとする姿や、仲間の意見に耳を傾ける姿勢が印象的でした。新生徒会役員を中心に、全校生徒が力を合わせて取り組む姿が感じられ、今後の活動が一層楽しみです

本日で１０回目となる書写の時間。１時間の取組でしたが、スタートも片づけもとても迅速で、集中した学習の姿が見られました。今回は「大木」の練習に挑戦。文字の形やバランスを意識しながら、丁寧に筆を運びました。次回はいよいよ清書ですこれまでの練習の成果を発揮して、より美しい作品に仕上げていきます。後片付けがとても早くなりました。さらに、手洗い場の下の汚れや水滴をきれいにふき取ってくれる姿も見られます。自分のことだけでなく、みんなのために動けるその「ボランティアの気持ち」がとても素晴らしいです

中学１年生の社会の授業では、「ヨーロッパの統合」について学びました。「どうして違う国なのに、同じお金が使えるのだろう？」という素朴な疑問から、ヨーロッパの国々が協力してつくった「ヨーロッパ連合（EU）」の仕組みを考えました。共通の通貨「ユーロ」を使うことで、国をこえて買い物や旅行がしやすくなっていること、また経済や環境などの面でも協力し合っていることを知ることができて、世界の国々が互いに支え合いながら発展していることを実感していました

１年生の家庭科では、ミシンを使った製作活動に取り組んでいます。回を重ねるごとに操作にも慣れ、スムーズに作業が進むようになってきました家庭科の先生や「はげまし隊」の先生方の丁寧なご指導のおかげで、一人一人が自信をもってミシンを扱えるようになっています。これからの仕上がりが楽しみです

中学２年生は、２時間続きの書写の時間に取り組みました。今回で１０回目となる書写の学習です。はじめに、ひらがなの練習で文字の形やとめ・はね・はらいを丁寧に確認し、その後は「豊かな森」という課題に挑戦しましたはげまし隊の先生方のいつも丁寧であたたかいご指導のおかげで、回を重ねるごとに上達し、筆を運ぶスピードも上がっています。２時間続けて集中して取り組むことで、書くことの楽しさや達成感を感じる時間となりました

３年生は本日、実力テストに取り組みました。これまでの学習の成果を発揮しようと、どの生徒も真剣な表情で問題に向かっていました受験に向けての大切な節目となるテスト。これまでの努力を自信に変えて、次のステップへとつなげていってほしいと思います

本日の帰りの会では、学年ごとに様々な取り組みや学びを振り返る時間がありました。５校時に行われた生徒会任命式のこと、「いちいがし発表会」に向けての発表内容や準備のこと、自分の体験した出来事や感じたことを仲間に伝える１分間スピーチなど学年によって振り返る内容は違います。それぞれの「今」を大切に、みんなで語り合う時間を積み重ねることが、学校生活の豊かさにつながっています

生徒会任命式が行われました。これまで活躍してくれた生徒会役員の皆さんには、これまでの功績に対する感謝状が贈られ、それぞれがこれまでの活動を振り返りながら、仲間や先生方への感謝の気持ちを述べました。新生徒会役員には任命状が手渡され、これから学校のために取り組みたいことや抱負を堂々と発表しました。生徒たちの真剣な姿や決意の言葉から、これからの学校を支えていく力強さが感じられました校長先生からは、「生徒会の活動を通して、全員の力が十分に発揮され、学校のよさを広くアピールできるような学校づくりが、これからも大切。さらに素晴らしい学校になっていきます。」とのお言葉をいただきました。今回の任命式を通して、生徒会役員の皆さん一人ひとりが学校の中心となって、よりよい学校づくりに向けて力を合わせていく姿勢が感じられました

今日の給食献立は、さつま汁＆魚の変わり揚げさつま汁には、旬のさつまいもや根菜がたっぷり入り、秋の深まりを感じるやさしい味わいでした。魚の変わり揚げは、香ばしくサクッ、魚の旨味を存分に楽しめる一品でした。季節の味覚を味わいながら、笑顔で美味しくいただきました

中学２年生の理科では、天気図の読み方と記号の書き方について学習しました授業では、天気や風向き、風の強さなどの情報をヒントに、天気図に記号を書き込む活動に取り組みました。晴れ・くもり・雨の天気記号や風向・風力を表す記号を丁寧に書き込みました。初めは少し戸惑う姿もありましたが、友達と確認し合いながら、活動を通して、「天気の情報を正しく読み取ることの大切さ」に気づく姿も見られ、互いに意見を交換しながら理解を深めることができました

９回目となる１年生の書写の時間では「大木」に挑戦しました。生徒たちは、文字の形やバランスを意識しながら、丁寧に筆を運ぶ姿が見られました。はげまし隊の先生方の指導のもと、日ごとに上達していく様子が感じられます。明日も１時間、書写の時間が予定されており、さらに仕上がりを高める取組が続きます

２年生英語の授業では、教科書に出てくるモデル対話をもとに、ペアでの会話練習に取り組みました。最初は少し緊張した様子の生徒もいましたが、声に出して練習するうちに、少しずつ発音やイントネーションに自信をもって話せるようになっていきました。いろいろなペアの発表を聞く中で、「あのペアの発音がきれいだった」「あの言い方をまねしてみよう」と互いに刺激を受け、何度も練習をくり返す姿が見られました

中学１年生の理科では、「光の反射の法則」について学習しました。授業の中では、「入射角と反射角が同じなんだよ」「光はまっすぐ進むからこうなるんだね」などと、自分のことばで先生に説明する姿も見られました。生徒たちは、身のまわりの鏡や光の反射にも興味をもち、意欲的に学習に取り組んでいました

色版画の制作に取り組み始めました彫刻刀を使って下絵を丁寧に彫り進める表情は、とても真剣です。彫る力加減や線の方向に気をつけながら、自分だけの表現を工夫していました。これから色を重ねて刷り上げていくことで、どんな素敵な作品ができあがるのか楽しみです

中学校３年生、第６回＆７回の書写の時間では、「輝ける未来」という課題に取り組みました。今回も「はげまし隊」の先生方にお越しいただき、一人一人の筆の持ち方や筆づかい、字の形などを丁寧にご指導いただきました。お手本をじっくりと見比べながら、文字の形や大きさのバランスを考え、何度も練習を重ねていました。回を重ねるごとに筆の動かし方にも慣れ、力の入れ方や筆の流れが自然になっていくのがわかります。「納得のいく作品にしたい」という思いが伝わるほど、どの生徒も集中して取り組んでいました。出来上がった作品からは、一人一人の「輝ける未来」への思いが感じられます。これまでの練習の積み重ねが、きっと子どもたちの自信につながっていくことでしょう

生徒のむし歯予防を目的として、週に１回フッ化物洗口を行っています。フッ化物には、歯の表面を強くし、むし歯になりにくくする効果がありますうがいの方法や時間を守り、安全に実施できるよう、教職員が見守りながら行っています。日々の歯みがきに加えて、フッ化物洗口を続けることで、むし歯のない健康な歯を保てるようにしていきたいと思います

今日は、「紙から生まれるすてきな明かり」という題材で１人１人が自由に製作活動を行っていました。まずは土台となる部分の形作りに一生懸命に取り組んでいました。すてきなオリジナルのランプシェードの完成を目指しましょう！

２校時に、布施佳代子先生が国語の研究授業を行いました。１年生５人は、これまでに生活の授業で生き物探しを行い、バッタ、コオロギ、カマキリなどを観察したりしてきました。その経験や題材が生かされ、本時の研究授業につながっていました。参観者からは、入学後からの児童の大きな成長に感動の声がたくさんあがりました。

観察した生き物について感じた気持ちや思いを文章に書いていくことが本時の目標です！みんなロイロノートを上手に使い、先生の話をよく聞きながら、友だちとの意見発表や会話をしていました。自分が作った文章を友だちに発表すると、足りないところに気づき、ひとりひとりが文章を見直し、作っていく姿が大変素晴らしかったです。

今日は、6年生の外国語の授業で、チエミ先生が来てくださいました。「Ｉ　want　to　〇〇　」の構文にそっていろいろな食べ物や国などの名前を考えたりして、ペア学習をおこなったりしました。

今日は、校区の通学路点検を総勢１２名で行いました。１学期に通学路での危険箇所を提出いただいた保護者の皆さん、ご協力をありがとうございました。本校の点検結果を踏まえ、５カ所（①学校付近の高速道路下歩道、②舞野神社から行縢までの道路や街灯、③貝の畑、岡元町の横断歩道や歩道、④小川地区の歩道や街灯、⑤ダチョウ園から学校へ向かう道路）について専門家（警察署、県土木課、市土木課、交通政策課、生活環境課、学校教育課）からさまざまなご意見や改善について示唆を受けることができました。早急にとはいかない状況もあるかと思いますが、皆さんの声や危険な箇所をしっかりと地図と現地調査でお伝えすることができました。安全な通学路をこれからも目指しましょう！

理科の授業で「流れる水のはたらき」と題し、水の特性について、川の流れなどを想像しながら実験をしました。最初に「水のはたらき」について陣先生から聞かれると、「高いところから低いところに流れる」とを発表することができました。「では、近くの川は？」と聞かれると、首をかしげ、考え込む児童が多かったです。「学校の住所は？」とヒントを出されると、みんな「細見」と答え、「では川の名前は？」にみんなで「細見川～！」と答えがでました。

傾斜のついた容器に砂を入れ、水を流したときにどのような流れになるのかの実験がスタートしました！みんな砂を湿らせ、指で道（道路を想定）を作り、水を流し込む実験を行いました。結果はお子さんに聞いてみてくださいね。

本日の給食は、ジャージャー麵と千切り大根のサラダでした。ピリッとした味のジャージャー麵に、シャキシャキの千切り大根のサラダがよく合い、みんな笑顔で食べていました。千切り大根は、宮崎県が日本一の生産量を誇り、品質も高いことで知られています。とっても美味しくいただきました

中学１年生各委員会では、これまでの活動を振り返りながら、よりよい後期活動について話し合いを行いました。生徒たちは「学級だけでなく、学校全体のためになる取組」をテーマに、アイデアを出し合い、工夫を重ねています掲示物の作成や活動計画の立案など、一つひとつの取組に熱心に取り組む姿が見られます後期の学級委員会活動を通して、みんなが気持ちよく過ごせる学級づくり、そして学校全体のよりよい環境づくりを目指していきます

各学年では、「いちいがし発表会」に向けた発表内容の最終確認と、発表時に使用するプレゼン資料の準備が大詰めを迎えています。これまでの学習や活動を振り返りながら、どのように伝えればわかりやすく、興味をもってもらえるかを工夫しています発表の順序や言葉遣い、スライドの見せ方など細部まで確認し、互いにアドバイスを交わす姿も見られています。「自分たちの学びを伝える楽しさ」を感じながら、発表に向けて最後の仕上げに取り組む生徒たち。教室には緊張感と期待が入り混じった熱気があふれています