学校からのお知らせ

本日朝、虫歯予防の取り組みとして、フッ化物洗口を実施しました日頃の歯みがきとあわせて続けていくことで、健康な歯を保つことにつながります。今後も、学校と家庭が連携しながら、子どもたちの口腔健康の維持に努めてまいります

本日より２学期期末テストが始まりましたテスト開始前には、答案用紙の記入方法や時間配分、見直しのポイントなど、テストの受け方についての説明を行い、生徒たちは真剣な面持ちで耳を傾けていました。これまでの学習の成果がしっかり発揮できるよう、落ち着いて取り組んでほしいと思います

中学３年の体育の授業では、バレーボールの試合形式での活動に取り組みました。男子・女子に分かれて試合を行い、男子の試合では、ワンプレイごとに声が飛び交うほどの白熱した展開となりました女子も互いに声をかけ合いながら、最後まで粘り強くボールを追いかけていました

中学１年の社会の授業では、先生が作成したテスト対策プリントを活用し、明日の期末テストに向けて学習内容の確認を行いましたこれまでのポイントを振り返りながら、一人ひとりが自分の理解を確かめる時間となりました。対策プリントでの復習が、テストに向けて気持ちを前向きにするきっかけになると思います

中学２年生の音楽の授業では、期末テストに向けてこれまで学習してきた内容の確認を行いました。学んだことをていねいに振り返り、明日のテストに落ち着いて臨めるよう取り組みました

今日の給食には、スパゲッティサラダが登場しました。ほどよい酸味が食欲をそそる一品でした小学１年生児童も「おいしい！」という声が多く聞かれ、みんな笑顔で食べていました。食事を通して、自然と会話も広がり、あたたかな時間となりました

12月19日（金）家庭科の授業でクリスマスケーキ作りを行い、デコレーションを楽しむ予定ですその時間に合わせて、気持ちを込めたクリスマスカードを渡せるよう、現在カードの準備を進めています心あたたまるひとときとなるよう、子どもたちは思い思いに工夫しながら取り組んでいます

とても寒い朝でしたが、２校時にお外を走る２年生の姿がありました。３分間走を行いました。３分走った後は、風が強かったので、体育館に移動し、続きの授業となりました。子どもは風の子！という言葉がありますが、グラウンドに吹く今日の風は強かったです。

１７日の体育の授業は鉄棒でした。３，４年生が合同で鉄棒の練習をしました。こうもり、さかあがり、ちきゅうまわりといったさまざまな技を４年生が見せ、その後、３年生が取り組みました。この日、初めてさかあがりに成功した児童もいて、本当に練習の大切さを感じた授業となりましたね。昼休みに練習したいという児童もいました。

明日から期末テストが始まります中学２年社会の授業では、出題範囲の確認やテスト対策プリントを活用し、しっかりと準備をしました。テスト対策プリントを使った演習では、間違いやすい部分や覚えにくい内容を重点的に学習しました

中学３年英語の授業は、明日の期末テストに向けて、出題範囲の復習に取り組みました文法事項の確認などを中心に、ワークシートやタブレットを活用して自分の弱点を確かめながら学習を進めました。生徒たちは集中して取り組み、テストに向けてしっかりと準備を整えていました

中学部の教員が校種間体験研修として、小学部１年生の授業や生活の様子を体験しました。授業では、児童たちは元気に手を挙げ、楽しそうに学習に取り組む姿が印象的で、先生も新たな発見や学びの楽しさを感じていました。また、生活面では、休み時間の遊びや給食の時間を一緒に過ごし、小学部ならではの活動の工夫や、児童の興味・関心に応じた指導の大切さを実感しました今回の体験を通して、小学部での学びや生活の工夫を理解するとともに、自身の授業づくりや生徒指導に生かす意欲を深めることができました

中学３年生は、毎朝の学習にしっかり取り組んでいます毎日の学習が、少しずつ自信や実力につながっていきます。今後も、自信につながる学習習慣として大切にしていきたいと思います

朝の時間を活用して「学校生活アンケート」を実施しました日々の学習や生活の様子、クラスでの過ごし方、学校全体の取組についてなど、さまざまな項目に丁寧に答えてもらいました。今後の学校生活をよりよくしていくための、みなさんの大切な声となります。いただいた意見をこれからの学校づくりに生かし、より安心して過ごせる環境につなげていきたいと思います

今日は、ランランタイムがスタートしました。ランランタイムは、１２月に行われる校内の持久走記録会に向けた練習を全児童で行います。２時間目と３時間目の業間１５分を活用し、グラウンドを周回していきます。初日でしたが、準備運動を学年ごとに取り組んだ後、どの子どもたちも一生懸命に走ることができました。次回は木曜日です！

テレビ宮崎様より、県内の中学２年生を対象に「防災リュック」の寄贈が行われることとなりました寄贈の理由は、東日本大震災が発生した2011年に生まれた世代が、現在の中学２年生にあたることに由来しています。この世代の皆さまには、「自助」の意識を高め、さらに家庭や地域での「共助」へとつなげていただきたいという願いが込められています本日、帰りの会の時間に配付いたしました。学校としても、防災教育の充実に努めてまいります。ご家庭でも、ぜひこの機会に防災について話し合っていただければ幸いです。

中学１年生数学の授業では、平面上の点の位置を表す「座標」の学習を行いました。生徒たちは、まず x 軸と y 軸を確認しながら、点の位置を座標で表す練習をしました教科書やワークシートを活用し、さまざまな点を座標で表す活動に取り組みました。生徒たちは、友達と確認し合いながら、正しい座標の書き方を丁寧に考えていました

中学２年生の英語の授業では、期末テストに向けての復習を行いました生徒たちはタブレットを活用し、AIドリルで文法や単語の確認に取り組みました。各自の理解度に合わせた問題が自動で出題されるため、苦手な部分を重点的に復習できるのが特徴です生徒たちは集中して取り組み、自分の弱点を見つけながら復習していました

中学３年国語の授業では、最初に漢字テストを行いました毎回継続して取り組むことで、漢字の定着を図っています。生徒たちは、特に間違いやすい漢字に注意しながら、集中して取り組んでいました

本日の給食の献立は、温かいご飯に甘辛い味がしみ込んだ「豚丼」と、よく噛む習慣づくりにぴったりな「かみかみゴボウサラダ」でした。生徒たちは、香ばしいごぼうの歯ごたえを楽しみながら、しっかりと噛んで味わっていました。豚丼も大好評で、おかわりの列ができるほどの人気でした食事を通して、健康な食習慣の大切さを改めて感じるひとときとなりました

２年生体育の授業では、バレーボールの学習が進んでいます。この日は体育館に３面のコートを作り、それぞれのコートで試合形式の練習を行いました生徒たちは、ボールを一生懸命追いかけながらプレーし、チームで声をかけ合いながらサーブやレシーブ、つなぎの動きなどを工夫していました

中学２年国語の授業では、「ヒューマノイド」を題材に、グループで話し合いを行いました。生徒たちはテーマについて自分の考えを整理し、互いに意見を出し合う中で、新たな視点や考え方に触れることができました

中学１年生の社会の授業では、アジア州とヨーロッパ州についての復習を行いました生徒たちはワークシートを活用し、一緒に解答を確認しながら、各国の位置や特色、気候・産業・文化などを丁寧に振り返りました。友達と意見を交換したり、地図を見ながら正しい場所を確かめたりする場面も見られ、学習内容をしっかり定着させる様子がうかがえました

中学3年生の美術の授業では、オリジナルピクトグラムの制作に取り組みましたピクトグラムとは、文字を使わずに情報を簡潔に伝える絵記号のことです。生徒たちは、学校生活や日常生活、部活動など身近なテーマから、自分だけのピクトグラムを考えました授業では、まず世界のピクトグラムの例を見て、簡単に情報を伝える工夫やデザインのポイントを学び、その後、スケッチブックに複数のアイデアを描き、線の太さや形の簡略化など、より分かりやすいデザインに工夫を重ねました

放課後、中学部棟にて数学・算数検定を実施しました児童・生徒たちは、日ごろの学習の成果を発揮しようと、真剣な表情で問題に取り組んでいました検定では、級によって計算力や文章題の理解力だけでなく、論理的に考える力も問われます。今後も継続して、計算力や思考力を高める学習に励んでいきましょう

中学部全学年、生徒の学習や生活の様子を把握するためのWebアンケートと部活動に関するアンケートを実施いたしました生徒の皆さんは一人ひとり真剣に考えながら答えていました

来週から始まるランランタイムに向けて、職員でコース作りを行いました。毎朝草抜きをしてくれた子どもたちのお陰で、ラインもしっかりと見えてきました。ランランタイムが待ち遠しいです。

本日の給食には「揚げたこ焼き」が登場しました生徒たちにも人気の一品です。香ばしい風味が広がり、とってもご飯がすすむ味わいでした。放送担当の生徒たちも、おいしそうに食べている様子が見られました

本日はキャリアコンサルタントの細川真由美さんをお迎えし、面接の目的やマナーについてクイズを交えながら分かりやすく教えていただきました「身だしなみ」「お辞儀の仕方」「座り方」など、実際に体を動かしながらの指導により、子どもたちも理解を深めることができました。また、「入室・退室の仕方」「着席」「受け答え」など、一連の流れを演習することで、本番を意識した練習ができました。細川さんからは、「元気さ」「きちんとした態度」「はっきりした声」など、面接で大切にしたいポイントについても助言をいただきました

今日は、次年度の入学を控えた未就学児の就学時健診が行われました。学校長の話、就学時健診の流れの説明を受けての開始となりました。来春のご入学を一同お待ちしております。

中学１年生の技術科では、木工作業の学習が本格的に始まりました。この日は、のこぎりを使って木材を切る作業に取り組みました。持ち方や切り始めのコツなど、説明をしっかり聞きながら丁寧に進めていました。実際に切り始めると、まっすぐ切ることの難しさを実感しつつも、友達同士で協力しながら集中して取り組む姿が印象的でした「きれいに切れた！」「もう少しでできそう！」と、作業が進むにつれて自信をつけていく様子も見られました

昨日(11/13）、中学１年国語の授業では、教科書の文章を互いに読み合わせながら内容を確認する活動を行いました。ペアになって交互に読み進めることで、文章の流れを丁寧に追うことができ、読解のポイントに気付きやすくなる様子が見られました

今日は、あいにくの雨模様。そんな昼休みを子どもたちはどう過ごしているのでしょう？１年生の教室では、どんぐりコマのコマまわし、オセロ大会が。２年生の教室ではお勉強やお絵かき、将棋が。４年生の教室では、おはじき並べや将棋、カルタなど思い思いにともだちと遊んでいる姿がみられました。この光景って、いいですね～(*^_^*)。

２校時に、２学年同時に読み聞かせと読書活動を行いました。毎月実施してきましたが、今日の児童たちは落ちついて読み手の話を聞き、表情がとても豊かでした。ひとりひとりの感性、心の成長を感じた１時間でした。

１年生は、オルガンの音色に合わせて、秋の歌をいっぱい音楽で習っています。「ちいさい秋、ちいさい秋、みつけた！」と歌いながら、カスタネットをたたいて、からだ全体で秋を感じていました。

今日は、簡単なウォーミングアップをしてから、長なわにチャレンジしました。３年生も４年生も最初は、なかなか長なわのタイミングに合わせられず、失敗が続きましたが、「〇〇さん、がんばって！」「今よ！」という声を聞きながら、みんながチャレンジできました。チームワークの勉強にもなりましたね。

続いては、ドッジボールです！赤と白にわかれて一生懸命にプレーをしました。楽しかったね～！

最後はあいさつや片づけもバッチリのみなさんでした。

今日の給食は「ちゃんこうどん」でした。具だくさんのうどんには、豚肉や野菜がたっぷり入っており、体が温まる一品でした。寒さが増すこの時期にぴったりの献立で、みんなおいしそうに食べていました。特に中学３年生は「おいしい！」と笑顔でおかわりをしていました。本日、中学校３年で研修をしている小学校の先生方も、生徒と一緒に楽しんで食事をされていました力士の食事として知られる「ちゃんこ料理」にちなんだうどんで、栄養満点の給食となりました

本日、小学校の先生方が中学校３年生の教室で授業を行いました。中学校の雰囲気や生徒の学びの様子を実際に感じながら、授業づくりや指導方法について交流を深めました生徒たちも、いつもと少し違う雰囲気の授業に新鮮な気持ちで臨み、意欲的に学習に取り組む姿が見られました。小・中学校の連携をさらに深め、よりよい学びにつなげていきたいと思います

中学校の音楽の授業では、これまで取り組んできた合唱のまとめを行いました発声の仕方やハーモニーの響きを一人一人が意識し、練習を重ねてきた成果を確かめました。最初は声をそろえることに苦戦していた生徒も、仲間と息を合わせ、美しい合唱をつくり上げる喜びを感じている様子が見られました。音を通して心を一つにすることの大切さを学ぶ、充実した時間となりました

１年生の英語の授業では、来週に控えた期末テストに向けて、復習を行いました。これまでの学習内容を振り返りながら、苦手な分野を確認したり、理解を深めたりする姿が見られました生徒たちは集中して学習に取り組み、テスト本番に向けてしっかりと振り返る時間となりました

３年生の社会科では、「株価の変動」について学習しました。授業では、企業の株を売買する仕組みや、株価がどのような要因で変動するのかを学びました。実際に企業の株価の動きをインターネットで調べ、日ごとの変化をグラフで確認しながら、その理由を考えました。生徒たちは、身近な話題として経済をとらえながら、社会のしくみへの理解を深めていました

明日に予定している体験学習に向けて、担任の先生と当日の流れを確認しました。現地での活動内容や安全面の確認して、充実した学びの時間になるよう準備を進めました。生徒たちが安心して活動に取り組めるよう、しっかりと支援してまいります

中学２年生の英語の授業では、期末テストに向けてこれまで学習した内容の復習を行いました単語や表現の確認、文法の復習として、比較級や最上級の練習をしました

今日の給食の献立は、かまぼことしいたけが入った「木の葉丼」が登場しました。ふんわり卵と鶏肉、野菜が彩りよく混ざり、まるで丼の中に木の葉が舞っているようです肌寒い日でしたが、心も体もあたたまる一品に、生徒たちは笑顔で「おいしい！」と楽しんでいました

本日の数学の授業では、「比例」と「変域」について学習しました。生徒たちは、ある数量がどのように変化するとき、別の数量がそれに比例して変わるのかをグラフを使って確認しました特に、変域の考え方を使って、実際の問題にあてはめながら、比例する関係を見つける練習に取り組みました。生徒たちは、グラフを描き、比例の意味をしっかりと理解していましたこれからも、日常生活の中の様々な変化に目を向けながら、比例の考え方を深めていきます

本日朝、全校でフッ化物洗口を実施しました日ごろからの口腔衛生の習慣づけを通して、虫歯の予防に取り組んでいます。なお、中学３年生は感染症予防のため、今回は実施を見合わせました

中学１年生は、県の英語テストに取り組みました。これまでの学習内容の復習を兼ねたテストで、生徒たちは集中して問題に向き合っていましたリスニングや文法、語句の使い方など、日ごろの学習の成果を発揮しようと、一人一人が真剣な表情で取り組む姿が見られました

中学１年生の国語では、「漢字のミニテスト」に取り組みましたこれまでの学習内容をふり返りながら、特に間違えやすい漢字や読み方の区別が難しい語句を中心に確認しました。先生のアドバイスを意識しながら、ていねいに書いていました。日々の小さな積み重ねが正しい漢字力につながりますね

中学３年生の数学では、「相似の条件」について学習しました。授業では、三角形の辺の比や角の大きさに注目し、「２組の角がそれぞれ等しいとき」や「３組の辺の比がすべて等しいとき」など、図形が相似であるための条件を確認しました。生徒たちは、実際に図をかきながら、それぞれの条件がどのように成り立つのかを丁寧に確かめていましたこれからは、相似の性質を利用して、さまざまな問題に挑戦していきます

今日は、４年生が鉄棒の授業でした。逆上がりに挑戦する児童、コウモリになったつもりでぶらさがる児童、そして今日の体育のねらいの「あしかけ前まわり」にチャレンジする児童がたくさんいましたね。みんなよく取り組んでいました。やる気になって「今日の昼休みも練習したいです！」という児童もいました。