学校からのお知らせ
総合的な学習の時間
中学校1年生の総合的な学習の時間では、「私たちにできるSDGs」をテーマに取り組んできたポスターが、完成に近づいてきましたこれからは、ポスターをもとにしたプレゼンテーションの練習に移り、自分たちの考えや工夫がより伝わるよう、話し方や伝え方を工夫していきます。相手に分かりやすく伝えることの大切さを意識しながら、学びをさらに深めていく予定です
友だちと挑戦!漢文クイズ
中学1年生の国語の授業では、漢文の学習として、生徒一人一人が自分たちで練習問題を作成しましたこれまでに学んだ読み方や返り点の決まりを意識しながら問題を考え、完成した後は、互いに問題を出し合い、解き合う活動に取り組みました。友だちが作った問題に挑戦することで、新たな気づきが生まれたり、理解がより深まったりする場面も見られました。主体的に学び合う中で、漢文への興味と理解を高める授業となりました
写真でたどる修学旅行
修学旅行のまとめの時間に、修学旅行中にさまざまな場所で撮影した写真を、みんなで共有しました写真を一枚一枚見返す中で、「ここが楽しかった」「この時はこんなことがあったね」と、たくさんの思い出が自然とよみがえってきました。仲間と過ごした時間や、現地での体験をあらためて振り返ることで、修学旅行での学びや感動を心に刻む、温かなひとときとなりました
ふくろう号
本日、昼休みの時間に、延岡市図書館の移動図書館「ふくろう号」が来校しました子どもたちは「寒い、寒い」と言いながらも、たくさん並んだ本の中から興味のある本を一生懸命に選び、読書の時間を楽しんでいました。寒い中ではありましたが、本と触れ合うことで、心があたたかくなるようなひとときとなりました
魚のピリ辛揚げ&豆腐のすまし汁
本日の給食は、「魚のピリ辛揚げ」と「豆腐のすまし汁」でした外はカリッと、中はふんわりと揚がった魚に、ほどよい辛さの味付けを加え、ごはんが進む一品となっています。辛さは控えめに調整されており、子どもたちも安心して味わえる献立です。豆腐のすまし汁は、だしのうま味がやさしく広がり、具材の風味を生かした、心も体も温まる汁物でした。主菜と汁物のバランスがよく、栄養面にも配慮された給食でした
いつも子どもたちの成長を支える、安全でおいしい給食をありがとうございます
専門委員会
各専門委員会では、それぞれの活動について振り返りを行いましたこれまでの取組の中で達成できていることを確認するとともに、今後さらによくしていくために改善が必要な点についても意見を出し合いました。話し合いでは、課題に対する具体的な改善策も検討され、これからの活動につながる前向きな話合いの時間となりました
今回の協議を生かし、学校生活をよりよいものにしていくことを期待しています
調理実習(^_^)v【小学5年生】
5年生は、調理実習を行いました。ごはんとみそ汁がメニューです。エプロン、三角巾、マスク、手洗い、消毒を済ませて調理がスタートしました!みんな今日を楽しみにしていましたね。包丁を使っての野菜の「いちょう切り」など上手にできていました。
あったかい作りたてのお料理を校長先生や教頭先生方にも持ってきてくれて、ありがとうございました。校長先生が「とってもおいしかったです」と言いに来てくださってみんな嬉しそうでした。自分たちの分もお茶碗によそって、おみそ汁をつぎ分けて完成です!「いただきます」の声で食事がスタートしました。自分たちで作った料理は格別の味でしたね。家に帰ったら、お家のひとにも、ぜひ作ってみましょう。
給食感謝集会がありました!【小中学部】
今朝は、給食感謝集会(オンライン)がありました。私たちが毎日の給食で大変お世話になっている方々へ、感謝の気持ちを込めて全校で行いました。保体委員長のあいさつと司会で始まりました。保体委員会の児童生徒がこの日のために給食クイズや給食の歴史について話をしてくれました。クイズでは、正解すると各学級から拍手や「やったー」という声が聞こえてきました。歴史についても延岡で一番最初に給食がスタートした小学校が「2番の延岡小学校」と発表があると、ビックリしている子どもたちが多かったです(^o^)
白菜のクリーム煮&フルーツミックス
今日の給食の献立は、白菜のクリーム煮とフルーツミックスでした白菜のクリーム煮は、とても彩りがよく、やさしい味わいで美味しくいただきました。フルーツミックスも彩り豊かで、さっぱりとした甘さが食後にぴったりでした
見た目にも楽しく、心まで明るくなる給食の時間となりました。いつも子どもたちのことを考え、工夫をこらした美味しい給食をありがとうございます
幼児の生活と家庭
中学1年の家庭科では、「幼児の体の発達」について学習しました授業では、幼児期は身長や体重が伸びるだけでなく、歩く・走る・跳ぶといった基本的な動きや、手指を使った細かな動作が大きく発達する時期であることを確認しました。また、体の発達には一人一人違いがあることや、遊びや生活習慣が成長に大きく関わっていることにも目を向けました。資料やイラストをもとに考えながら、「幼児にとって安全で安心な環境とは何か」「周囲の大人はどのように関わることが大切か」について意見を出し合いました
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パブリック
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