学校Webページ移転のお知らせ
延岡市立島野浦中学校は、令和4年3月31日をもって閉校いたしました。
令和4年4月1日より、義務教育学校の「延岡市立島野浦学園」としてスタートいたします。
新しい延岡市立島野浦学園のWebページは、こちらからご覧ください。
新着情報
日々の学校のようすや学校からのお知らせが書いてあります。
延岡警察署出前講座 後半の部
出前講座の後半は、マリン球場横の駐車場に場所を移し、保育園児や地域の方々も参加されました。
~後半の部~
【 白バイによる慣熟走行 】 【 記念撮影会 】 【 県警ヘリによる空撮 】 【 終わりのあいさつ 】
運転技術の素晴らしさに全員 貴重な体験をさせていただき、園児・児童・生徒・職員も大喜びでした。 上空からの記念撮影をして
感嘆の声をあげていました。 いただきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2132/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2133/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2134/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2135/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2136/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2137/small)
このような機会を提供してくださった延岡警察署の皆様、誠にありがとうございました。
~後半の部~
【 白バイによる慣熟走行 】 【 記念撮影会 】 【 県警ヘリによる空撮 】 【 終わりのあいさつ 】
運転技術の素晴らしさに全員 貴重な体験をさせていただき、園児・児童・生徒・職員も大喜びでした。 上空からの記念撮影をして
感嘆の声をあげていました。 いただきました。
このような機会を提供してくださった延岡警察署の皆様、誠にありがとうございました。
延岡警察署出前講座
9月6日 延岡警察署の方々による出前講座がありました。
~前半の部~ 小学校児童・中学校生徒にむけて交通安全講話・警察の仕事・警察官になるには・110番クイズを行っていただきました。
島野浦小中を卒業して警察官になった先輩から「警察官になるには」という話をしていただき、子どもたちも身近に感じていたようでした。
【 講話:警察官になるには 】 【 110番クイズ 】 【 交通安全講話 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2124/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2125/small)
~前半の部~ 小学校児童・中学校生徒にむけて交通安全講話・警察の仕事・警察官になるには・110番クイズを行っていただきました。
島野浦小中を卒業して警察官になった先輩から「警察官になるには」という話をしていただき、子どもたちも身近に感じていたようでした。
【 講話:警察官になるには 】 【 110番クイズ 】 【 交通安全講話 】
職場体験学習 島外編
2・3年生は、島外で職場体験学習を行います。船で本土へ渡り、バスで各事業所まで行きます。
3年間で合計6日間の職場体験を行うことになります。それぞれの業種で気付いたことを今後の生活と自分の進路選択に生かしてください。
【 食に関する仕事 】 【 専門店:商品管理 】 【 公共の仕事 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2118/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2119/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2120/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2121/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2122/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2123/small)
月末の多忙な時期に生徒の実習にご協力いただきました事業所の方々、本当にありがとうございました。
3年間で合計6日間の職場体験を行うことになります。それぞれの業種で気付いたことを今後の生活と自分の進路選択に生かしてください。
【 食に関する仕事 】 【 専門店:商品管理 】 【 公共の仕事 】
月末の多忙な時期に生徒の実習にご協力いただきました事業所の方々、本当にありがとうございました。
職場体験学習
8月30日・31日の2日間、職場体験実習を実施しました。1年生は、島内の事業所、2・3年生は、島外の事業所に分かれての実習です。
働くことの意味、働くことの喜びや苦労等、身をもって体験してくれたことと思います。体験で学んだことを今後の生活に生かしましょう。
今回は、島内の実習の様子を紹介します。次回は、島外の実習の様子を紹介します。
【 島と本土を結ぶ高速艇・フェリー 】 【 島の笑顔の発信源:保育所 ・ デイサービス 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2110/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2111/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2112/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2113/small)
【 島が誇る水産業 】 【 医療を支える診療所 】 【 食を支えるふれあい館 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2114/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2115/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2116/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2117/small)
お忙しい中、2日間の実習にご協力いただいた事業所の皆様、本当にありがとうございました。 これからも島中生徒のご指導をお願いいたします。
働くことの意味、働くことの喜びや苦労等、身をもって体験してくれたことと思います。体験で学んだことを今後の生活に生かしましょう。
今回は、島内の実習の様子を紹介します。次回は、島外の実習の様子を紹介します。
【 島と本土を結ぶ高速艇・フェリー 】 【 島の笑顔の発信源:保育所 ・ デイサービス 】
【 島が誇る水産業 】 【 医療を支える診療所 】 【 食を支えるふれあい館 】
お忙しい中、2日間の実習にご協力いただいた事業所の皆様、本当にありがとうございました。 これからも島中生徒のご指導をお願いいたします。
第2学期始業式
夏休みが終わり、今日から2学期が始まりました。
各学年代表の抱負では、時間を有効につかう・苦手教科を得意教科にする・部活を頑張る等自分の言葉で語ってくれました。
運動会や文化祭など大きな行事がたくさんある学期です。島中全員のパワーを結集しましょう。
【 各学年代表の抱負 】 【 校長先生のお話 】
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2106/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2107/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2108/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2109/small)
校長先生のお話では、やりたいこと・やらなければいけないことがたくさんあるので、書いて分類し、優先順位をつけて行くことの大切さやその選択や判断の大切さ等についても話されました。
各学年代表の抱負では、時間を有効につかう・苦手教科を得意教科にする・部活を頑張る等自分の言葉で語ってくれました。
運動会や文化祭など大きな行事がたくさんある学期です。島中全員のパワーを結集しましょう。
【 各学年代表の抱負 】 【 校長先生のお話 】
校長先生のお話では、やりたいこと・やらなければいけないことがたくさんあるので、書いて分類し、優先順位をつけて行くことの大切さやその選択や判断の大切さ等についても話されました。
弁当の日 職員編
弁当の日 ~職員編~
生徒と一緒に職員も弁当をつくりました。次の弁当の日も頑張ります!
〈 肉巻きおにぎり 〉 〈 栄養バランス弁当 〉 〈 チャーハン弁当 〉 〈 パンダおにぎり 〉
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2102/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2103/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2104/small)
生徒と一緒に職員も弁当をつくりました。次の弁当の日も頑張ります!
〈 肉巻きおにぎり 〉 〈 栄養バランス弁当 〉 〈 チャーハン弁当 〉 〈 パンダおにぎり 〉
弁当の日 生徒編3
弁当の日 ~その3~
弁当の日も3年間積み重ねるとこうなります。こらから弁当の日以外にも、料理をして「食」に対する意識と技能を高めてください。
朝早起きをしての弁当づくりお疲れ様でした。協力していただきました保護者の皆様ありがとうございました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2098/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2099/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2100/small)
弁当の日も3年間積み重ねるとこうなります。こらから弁当の日以外にも、料理をして「食」に対する意識と技能を高めてください。
朝早起きをしての弁当づくりお疲れ様でした。協力していただきました保護者の皆様ありがとうございました。
弁当の日 生徒編2
弁当の日 ~生徒編 その2~
食育で学んだ彩りも考えてつくっています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2094/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2095/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2096/small)
食育で学んだ彩りも考えてつくっています。
弁当の日 生徒編1
終業の日を「弁当の日」とし、生徒達は、魚さばきや食育で学んだことを生かして、弁当づくりを行いました。
~生徒編 その1~
それぞれが工夫をし、美味しそうに仕上がっています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2089/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2090/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2091/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2092/small)
~生徒編 その1~
それぞれが工夫をし、美味しそうに仕上がっています。
終業の日
はやいもので夏休みも半分が終わろうとしています。第1学期の終業の日の様子です。
〈 学年代表のことば 〉 〈 ワックス清掃 〉
それぞれが、1学期の反省と今後の目標を発表しました。充実した夏休みになっているでしょうか? 校舎への感謝の気持ちを込めて
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2085/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2086/small)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4714/wysiwyg/image/download/1/2087/small)
〈 学年代表のことば 〉 〈 ワックス清掃 〉
それぞれが、1学期の反省と今後の目標を発表しました。充実した夏休みになっているでしょうか? 校舎への感謝の気持ちを込めて
お知らせ
島野浦歴史読本「郷土 島野浦」、「しまんだ」、「島物語」
島野浦歴史読本
{{cabinetFile.CabinetFile.filename}} >
島野浦歴史読本
名前 | 更新日 | |
---|---|---|
00 島浦空襲(紙芝居).pdf
1086
4.島浦空襲紙芝居 塩谷 様
|
2017/11/29 |
|
1.郷土 島野浦 渡部誠一郎先生 編著.pdf
2666
語りつぐふるさと 渡部誠一郎先生 編著
|
2015/05/21 |
|
2.島野浦の古地名図 渡部誠一郎先生制作.pdf
1806
渡部誠一郎先生 制作
|
2015/05/21 |
|
3.しまんだ 﨑田浩二先生 編著.pdf
5827
語りつがれる島野浦 﨑田浩二先生 編著
|
2015/05/21 |
|
延岡市立島野浦中学校
〒882-0096
宮崎県延岡市島浦町322番地4
電話番号 0982-43-0803
FAX 0982-43-0897
宮崎県延岡市島浦町322番地4
電話番号 0982-43-0803
FAX 0982-43-0897
本Webページの著作権は、島野浦中学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
校章の由来
○ 厳しい生活環境の中に島を離れていく
若者が多かった。島を離れても,島の歴
史・地理・生活・文化を忘れることのな
いようにとの願いを込めて制定された。
○ 昭和29年 塩谷利雄教諭と生徒会
校章委員会との合作
①歴史的背景
①歴史的背景
三枚の葉は,メキシコ女王伝説にも
つながる島に自生する南方系の植物ハ
カマカズラを意識して描かれた。また
ハカマカズラはワンジュカズラともい
い,紀伊風土記にも見られる植物で,
島野浦の祖先の一部が,紀州から来て
いることにもつながる。
②生活・産業的背景
中心は島の生活に欠かせない船を表
し,漁業を中心とした生活を象徴して
いる。
③地理的背景
左右と下の白い部分と点は,波と飛
沫を表し,海に囲まれた離島であるこ
とを表している。
訪問者カウンタ
5
6
5
0
6
9
携帯電話やスマートフォンからのアクセス
携帯電話やスマートフォンからアクセスするには、学校ホームページのアドレスを直接入力する方法と下のQRコードを利用する方法があります。
※QRコードは(株)デンソーウェーブの登録商標です。