学校からのお知らせ

　本年度初めての参観日を実施しました。ご多用な中、多くの保護者の皆様にご出席いただき、子どもたちの様子を見ていただくことができました。また、学校保健委員会では「すこやかな成長とメディア」をテーマに、ＮＰＯ法人子どもとメディアインストラクターの今村様にご講話いただきました。脳の働きや、ゲーム・動画・ＳＮＳとの付き合い方、人間関係の基本である親子関係について学び、考える時間になりました。５年生は３連休中に、お家の方に講話の内容と自分で決めたルールを伝えて、今日の講話を生活につないでいきます。

　2年生が学級活動で「給食の正しいマナー」について学びました。箸と食器の持ち方は、実際に箸とお椀を使って練習しました。最後に、これから一週間、特に気を付けることを決めて、今日の給食は、姿勢も箸と茶碗の持ち方も正しくしようと心掛けていました。これから意識して続けることで、身に付いていきそうです。

　９月１０日の十五夜を前に、今年も古賀さんが、十五夜のお供えを持ってきてくださいました。ススキや栗が実った枝、ききょう等の秋の草花と、柿、りんご、なし、栗、さつまいもなどが彩りよく盛られたお供えです。なかなか目にすることが少なくなりました。子どもたちは興味をもって見ていました。

　本日の給食で、高原町でとれた「シャインマスカット」をいただきました。高原町から補助金をいただいて提供されました。つやのある大きい粒をほおばって、思わず笑顔になりました。

　たくさんの方が動いていただいたお陰で実現しています。ありがとうございました。

　１０月１５日の運動会に向けて、結団式を行いました。団長が選んだ投げテープが蜘蛛の巣状に広がると、全校児童の歓声が上がり、団の色が決定しました。これから運動会に向けて、６年生を中心に活動する中で、団がまとまっていくことでしょう。

　いつ起こるか分からない地震。

　命を守る行動ができるように避難訓練をしました。

　初めて経験する１年生も、放送を聞いて揺れがおさまるまで安全な場所にいることができました。また、揺れもどしに備えた屋外への避難も訓練し、振り返りを行いました。

　夏休み明けの登校１日目の朝に、６年生

がボランティアで落ち葉掃きと草抜きに取

り組んでいました。その姿を見て、大変う

れしく思うと同時に、気持ちよく１日を始

めることができました。

　夏季休業中に、1学期後半以降を見通して、職員もさまざまな作業や研修に取り組んでいます。

　本日は、「つながりましょう　子どもたちの命のために」のテーマで、緊急時に組織的な対応ができるように、シュミレーション演習をしました。演習の中で、気付きを共有し、危機管理意識の向上が図られました。

　楽しみにしている水遊び・水泳の学習も、今週で終わります。新型コロナの感染防止策を講じながら、目標達成に向けて取り組むことができました。1年生も顔を付けて浮くことを楽しむ姿がみられました。

　各学級に設置された機器を効果的に活用しようと取り組んでいます。

　先日、1年生の授業では、絵の具の使い方を動画で見せていました。水を含ませた筆を使うことで、同じ色でも美しいグラデーションができる様に、子ども達は驚きの声を上げていました。やり方も一目瞭然で、子どもたちのやる気も高まりました。

　不審者から自分の命を守るための訓練を行いました。今年は「非常時は、何が起こっているかを見て、自分で考え、行動できる大人になって欲しい」というNPO法人ハートムの初鹿野さんに、ご指導をいただきました。不審者から身を守るために「それぞれが不審者から逃げる」「声を出さない」「集める、人数確認はあと」等、アドバイスをもらいながら、数回訓練をしました。また「不審者かどうか、どの時点で判断するか」等の問題について、学年単位で子どもたちが意見を出し合いました。命を守るための対応を、一人一人が考えて動きました。

　子ども達の心身ともに健康で安全な成長を願って、今年も小林地区更生保護女性会より、七夕の飾りをいただきました。１年生が書いた短冊と飾りを結びつけて、七夕飾りができました。廊下に並ぶ七夕飾りの願いごとが叶いますように。

　町内の小学校４校合同で、宿泊学習をしました。これまで、宿泊学習に向けて取り組んできたことや準備してきたことを発揮できて、自信をつけたようです。

　６年生が月曜日、水曜日、金曜日の登校後に、校門周辺の落ち葉掃きとあいさつ運動をしています。歩道に張りついた落ち葉を、一生懸命掃いてくれるので、大変きれいになります。気持ちのよいあいさつと、一生懸命働く６年生のおかげで、すがすがしい気持ちで一日をスタートできます。

　農業体験（田植え）を通して、米作りの仕方を学習し、農業に関心をもつことを目的に、田植えを体験させていただきました。たくさんの方のご協力をいただいて、みんなで協力して田植えをすることができました。子どもたちは貴重な体験をさせていただき、うれしさと達成感でいっぱいでした。ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

　待ちに待ったプール開きです。距離を確保するために、人数を制限して行います。雨間を使ってプールに入ることができた子どもたちは大喜びでした。命を守るきまりを守って、水遊び・水泳を楽しんで欲しいです。

　高原小学校に関するクイズを楽しんでもらおうと、児童会（運営委員会）の子ども達が、オンラインで〇✕クイズをしました。子ども達は、〇か✕かの意思表示をしたあとに正解を聞いて、喜んだり悔しがったりして、盛り上がりました。昼休みに何度も集まって、取材や練習をしてきました運営委員会の子ども達も、うれしそうでした。

　栄養教諭による食育の授業が行われています。今回は３年生を対象に、「正しい食事のマナーについて知り、自分が気をつけることを決めよう」という目標で授業が進められました。正しい茶碗やはしの持ち方、食べるときの姿勢を確認した後、これから気をつけることを決めました。

　1年生から取り組んできた「ふるさと学習」のまとめとして、6年生はこれからの高原について考えていきます。第1回交流学習では、始めに、高原町役場産業創生課の方に、これからの高原を考えるための講話をしていただきました。「高原にしかないものを生かしたい」「高原町が抱えている問題とは」「人が集まる、話をする、その話をもとによくしていきたい」という想いや情報をしっかり受け止めて、学習の視点をもち、ゴールを見通すことができました。その後、「人が集まり、1日遊べる・過ごせる、高原の歴史にも触れることができる」皇子原公園等を見学しました。これから10月の高原子ども未来議会に向けて学習を進めます。

　感染防止対策をして、町探検をしました。

　高原小学校周辺を、グループごとにエリアを決めて

探検し、地図にまとめました。もっと調べたいことを

出し合って、2学期の町探検で調べることにしていま

す。