学校の様子

　１１月２７日（土）、コミュニティ参観日を実施しました。旭小・中学校運営協議会委員、校区内区長、校区内民生委員児童委員、旭小・中校区安全ボランティアの皆様にお越しいただき、子どもたちの学校での様子や学校の教育活動、新たに整備した第２図書室を見ていただきました。

５年生は、総合的な学習の中で取り組んでいるSDGｓについての中間発表会を行いました。

SDGｓについてこれまで調べてきたことや、今後自分のできることを、プレゼンテーションソフトを使い、わかりやすくまとめていました。

 

寒い中、また、ご多用な中、たくさんの方にご参観いただきました。ありがとうございました。

　
　

10月17日（日）、「フルパワーで団結し、最強最高の旭っ子」のスローガンのもと、第７４回　秋季大運動会を開催しました。新型コロナウイルス感染防止対策として、「低・中・高学年」に分かれての実施となりました。どの学年も、日頃の練習の成果を発揮して、表現や徒走、リレーに全力で取り組みました。接戦の末、白団が優勝しましたが、どの団も笑顔とパワーにあふれる運動会となりました。

保護者の皆様におかれましては、感染症対策、準備・片付けや強風の際のテント撤収など、たくさんのご協力をいただきました。ありがとうございました。

　
　　

　旭小出身で、名古屋大学の吉田英一教授が来校され、コンクリーション（天然のセメントのような球状のかたまり）についてのお話をしてくださいました。子どもたちはわくわくしながらお話を聞いていました。
　

　先日、株式会社シンク・オブ・アザーズの難波裕扶子様に来ていただき、SDGｓに関する講話をしていただきました。
　地域全体で起きている問題に目を向け、SDGｓの存在価値について考えることができました。私たちひとりひとりが起点となって行動する必要性に気付きました。
　この学習をもとに、これから、身近にできるSDGｓを考えていきます。
　

　7月に入り水泳学習を行いました。

　今年度は、社会状況と安全性を考慮し、計画的に準備を進めてきました。

最初にプールに入ったのは６年生でした。梅雨の時期ではありましたが、天候に恵まれ終始楽しい様子でした。

　１、２年生にとっては、学校での初めての水泳学習でした。また、３、４年生は初めての大きなプールでの学習でした。2年ぶりの水泳学習でしたので、「水に慣れる」を目標に掲げて１か月取り組みました。無事に水泳学習ができたことに安心しました。

7月7日に不審者対応の避難訓練がありました。スクールサポーターの方に来ていただき、不審者侵入時の対応訓練後に、登下校時に不審者に遭遇した場合の言動や普段の生活の中で気をつけておくことなどの話をいただきました。

子どもたちは、不審者情報をよく耳にしていることもあり、スクールサポーターの方のお話を真剣に聞いていました。

　7月3日（土）は土曜授業日でした。

　午後は、学校運営協議会の後、区長さんをはじめとした地域の方、保護者の方、学校職員が６グループに分かれ、コミュニティスクールのフリートークを行いました。旭小学校のアクションプランの案をもとに、グループで話合いのテーマを決め、学校、家庭、地域としてどんな取組ができるかを話し合いました。どのグループからも、よりよい教育活動のためのたくさんの意見や取組が出て、今後につながる有意義な一日となりました。

　

４月７日（水）に新任式・始業式がありました。

７名の新しい先生方との出会いです。６年生の児童が代表で歓迎の言葉を述べました。６年生らしい堂々とした態度で最初の代表としての仕事を成し遂げました。

引き続いて行われた始業式でも、６年生の代表が「私たち６年生は、５年生のときに「最強の６年生になる」という目標をかかげたので、実行に移したい」という抱負を述べ、新しい７名の友達も迎えて、旭っ子の希望に満ちた笑顔の令和３年度がスタートしました。

 

１１月１９日（木）に鑑賞教室がありました。今回は「笛箏ユニットSKY」さん

に来ていただきました。

　今年度は、密になることを避けるために、１・２年生、３・４年生、５・６年生と３つに時間を分けての鑑賞でした。

　笛や箏の紹介をしていただき、子ども達もいろいろな種類があることに、興味をもって話を聞いていました。　

　また、「パプリカ」や「紅蓮花」の演奏では、リズムを楽しみながら、音楽に親しみ、楽しい時間を過ごすことができました。

１２月２日水曜日に、持久走大会を行いました。新型コロナウイルス感染防止の関係で急遽、保護者等の参観なしでの行事となりました。２校時に５，６年生、３校時に３，４年生、４校時に１，２年生が走りました。朝のうちは曇っていて寒かったのですが次第に陽が差してきて暖かくなってきました。走った児童は全員完走することができました。走る児童も応援する児童も一体となって持久走大会を盛り上げていました。

「風の子タイム」で練習してきた成果が出せてよかったです。初めて参加した１年は張り切って参加しました。小学校最後の持久走大会となった６年生は、自分の目標めざして頑張っている姿をみせてくれました。