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学校の様子
不審者対応避難訓練
6月19日(水)に不審者対応の避難訓練を行いました。不審者が4年教室へ向かうとの想定で行いました。子どもたちは、みんな真剣な態度で臨んでいました。
昨今、国内では今年も不審者による痛ましい事件が起きています。自分の命を守るための行動の仕方をしっかり覚えてほしいと思います。
また、わたしたち職員もどうすればより安全に児童を避難させることができるか、これからも検討を重ねていきます。
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昨今、国内では今年も不審者による痛ましい事件が起きています。自分の命を守るための行動の仕方をしっかり覚えてほしいと思います。
また、わたしたち職員もどうすればより安全に児童を避難させることができるか、これからも検討を重ねていきます。
保育園との交流(1・2年生)
6月18日(火)の2~3校時に、1・2年生の生活科で、しいの実保育園の年長さんを学校に招待して、手作りのゲームで一緒に遊びました。
初めは、久しぶりに会うので、少し緊張していたようですが、遊び始めるとすぐにうち解け、楽しそうに遊んでいました。
これからも、保育園のみなさんと1・2年生が、仲良く交流する機会を作っていきたいと思います。
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初めは、久しぶりに会うので、少し緊張していたようですが、遊び始めるとすぐにうち解け、楽しそうに遊んでいました。
これからも、保育園のみなさんと1・2年生が、仲良く交流する機会を作っていきたいと思います。
伝統芸能学習(椎谷神楽)4年生
6月14日(金)に4年生は椎谷神楽について学習しました。
今回は、椎谷神楽保存会会長の甲斐義晴さんに教えていただきました。
椎谷神楽の始まりや使う道具について学ぶことができました。たくさんの面を見せていただいたり、実際に太鼓をたたいたり、鈴を鳴らしたりもさせていただきました。子どもたちはどれも興味深かったようです。
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今回は、椎谷神楽保存会会長の甲斐義晴さんに教えていただきました。
椎谷神楽の始まりや使う道具について学ぶことができました。たくさんの面を見せていただいたり、実際に太鼓をたたいたり、鈴を鳴らしたりもさせていただきました。子どもたちはどれも興味深かったようです。
全校漢字テスト
本年度から、時々それまでに学習した漢字の中から全校一斉に漢字テストを実施することにしました。今日は、1年生以外の学年で、第1回目のテストを行いました。どの学年の子どもたちも、家庭で練習をがんばってきたようで、一生懸命取り組んでいました。みんなが集中して取り組む姿、すばらしいと思いました。これからも、習った漢字をしっかり覚えられるように、みんなでがんばっていきましょう。
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いも苗植え(1・2年生)
6月12日に、1・2年生が生活科の学習で、いもの苗植えをしました。
甲斐 利徳先生に教えていただきながら、1本1本丁寧に植えていきました。
たくさんの大きなおいもができるといいですね。
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甲斐 利徳先生に教えていただきながら、1本1本丁寧に植えていきました。
たくさんの大きなおいもができるといいですね。
伝統芸能学習(団七踊り)4年生
4年生は、6月12日に団七踊りについて学習しました。
団七の館まで出向き、保存会会長の甲斐 秀明さんから教えていただきました。
今回の学習を通して、団七踊りの由来や構成、踊りの意味、踊りに使う道具などについて学ぶことができました。
4年生から学習発表会で団七踊りを踊ります。踊りの意味を理解したので、様子が分かるように工夫して踊ってほしいと思います。
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団七の館まで出向き、保存会会長の甲斐 秀明さんから教えていただきました。
今回の学習を通して、団七踊りの由来や構成、踊りの意味、踊りに使う道具などについて学ぶことができました。
4年生から学習発表会で団七踊りを踊ります。踊りの意味を理解したので、様子が分かるように工夫して踊ってほしいと思います。
プール開き
雨のため、延期していた水泳の学習が、10日(月)から始まりました。
今年も、安全に気を付け、自分の目標に向かってがんばってほしいと思います。
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今年も、安全に気を付け、自分の目標に向かってがんばってほしいと思います。
伝統芸能学習(高巣野神楽)4年生
4年生は、総合的な学習の時間に日之影の伝統芸能について調べる学習を行っています。
6月5日は、高巣野神楽について学習しました。今回は、高巣野公民館で会長の桐木 務さんに、高巣野神楽の始まりや内容、舞う際に使う道具などについて教えていただきました。子どもたちは興味深く話を聞いていました。
電話をかけて、取材のお願いをするところから自分たちで行っています。緊張しながらもがんばっているようです。主体性を育む学習にもつながっています。
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6月5日は、高巣野神楽について学習しました。今回は、高巣野公民館で会長の桐木 務さんに、高巣野神楽の始まりや内容、舞う際に使う道具などについて教えていただきました。子どもたちは興味深く話を聞いていました。
電話をかけて、取材のお願いをするところから自分たちで行っています。緊張しながらもがんばっているようです。主体性を育む学習にもつながっています。
全校朝会
6月4日の全校朝会では、今年子どもたちに特に頑張ってほしいことの中の1つである「思いやり」について話しました。
その中で、相手を傷付ける5つのことは絶対にしないようにしようという話をしました。それは次の5つです。
い ~ いじめ
け ~ けんか
な ~ なかまはずし
い ~ いやなあだな
よ ~ よびすて、わるぐち
このことを守り、友達となかよくできる人になってほしいと思います。
その後、もうすぐ始まる水泳の学習のきまりについての話もありました。自分や友達の命を守る大切なきまりです。こちらもしっかり守って、楽しい水泳の学習にしましょう。最後に、各学年の代表の人が、今年の水泳の目標を発表してくれました。みんな、目標に向かってがんばってください。
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その中で、相手を傷付ける5つのことは絶対にしないようにしようという話をしました。それは次の5つです。
い ~ いじめ
け ~ けんか
な ~ なかまはずし
い ~ いやなあだな
よ ~ よびすて、わるぐち
このことを守り、友達となかよくできる人になってほしいと思います。
その後、もうすぐ始まる水泳の学習のきまりについての話もありました。自分や友達の命を守る大切なきまりです。こちらもしっかり守って、楽しい水泳の学習にしましょう。最後に、各学年の代表の人が、今年の水泳の目標を発表してくれました。みんな、目標に向かってがんばってください。
梅ちぎり(3年生)
5月27日(月)に3年生が学校の裏山の梅ちぎりを行いました。
低いところの実は直接ちぎり、高いところの実は、ブルーシートを敷いて、先生に棒で枝をたたいてもらい、落ちてきた実を拾って収穫しました。
まだまだたくさんの実がなっていますが、今回は、約10kg収穫しました。その後、梅を洗ってヘタを取る作業をしました。
この後、梅を使ったジュースやゼリー、ジャムを作るそうです。できあがりが楽しみですね。
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低いところの実は直接ちぎり、高いところの実は、ブルーシートを敷いて、先生に棒で枝をたたいてもらい、落ちてきた実を拾って収穫しました。
まだまだたくさんの実がなっていますが、今回は、約10kg収穫しました。その後、梅を洗ってヘタを取る作業をしました。
この後、梅を使ったジュースやゼリー、ジャムを作るそうです。できあがりが楽しみですね。
PTA奉仕作業
5月26日(日)にPTA奉仕作業を行いました。
今回は、松の木地区の皆様に御協力いただきました。
保護者、地域の方で61名、児童、職員を含めると、全部で89名の方々に御出席いただきました。
おかげで、学校がとてもきれいになりました。
地域の皆様、保護者の皆様、いつも御協力ありがとうございます。
子どもたちもよくがんばってくれました。
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今回は、松の木地区の皆様に御協力いただきました。
保護者、地域の方で61名、児童、職員を含めると、全部で89名の方々に御出席いただきました。
おかげで、学校がとてもきれいになりました。
地域の皆様、保護者の皆様、いつも御協力ありがとうございます。
子どもたちもよくがんばってくれました。
春の遠足
5月24日(金)に、5年生以外の全学年で、春の遠足を行いました。
石垣の村から日之影キャンプ場まで、縦割り班でウォークラリーをした後、キャンプ場の広場でゲームをしたり、川原で水遊びをしたりして楽しく過ごしました。
この日は特に暑かったので、水遊びが一番気持ちよさそうでした。
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石垣の村から日之影キャンプ場まで、縦割り班でウォークラリーをした後、キャンプ場の広場でゲームをしたり、川原で水遊びをしたりして楽しく過ごしました。
この日は特に暑かったので、水遊びが一番気持ちよさそうでした。
集団宿泊学習(5年生)
5月23~24日に日之影町内の5年生は、集団宿泊学習を行いました。
1日目は、TR鉄道跡地散策や野外炊飯、レクリェーションを行い、2日目は、ものづくり活動や農業体験などを行いました。
どれも学校ではできない学習を、町内の5年生全員で体験できたことは、貴重であり、とても楽しい思い出となったことと思います。
この学習をこれからの学校生活、家庭生活で生かしてほしいと思います。
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1日目は、TR鉄道跡地散策や野外炊飯、レクリェーションを行い、2日目は、ものづくり活動や農業体験などを行いました。
どれも学校ではできない学習を、町内の5年生全員で体験できたことは、貴重であり、とても楽しい思い出となったことと思います。
この学習をこれからの学校生活、家庭生活で生かしてほしいと思います。
5月参観日、学校保健委員会、家庭教育学級、給食試食会
5月17日に5月の学校参観日を行いました。
今回は、授業参観、学級懇談、学校保健委員会、家庭教育学級開級式、給食試食会と盛りだくさんの内容でした。
学校保健委員会では、子どもたちの現状報告の後、本年度の各学年部で取り組んでいくことについて検討しました。
家庭教育学級では、昨年度の活動報告と本年度の活動計画について検討しました。本年度も保護者の方による読み聞かせもお願いすることになりました。よろしくお願いします。
給食試食会では、子どもたちと一緒に食事していただきました。子どもたちのうれしそうな顔が印象的でした。
保護者の皆様、多数御出席いただきありがとうございました。
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今回は、授業参観、学級懇談、学校保健委員会、家庭教育学級開級式、給食試食会と盛りだくさんの内容でした。
学校保健委員会では、子どもたちの現状報告の後、本年度の各学年部で取り組んでいくことについて検討しました。
家庭教育学級では、昨年度の活動報告と本年度の活動計画について検討しました。本年度も保護者の方による読み聞かせもお願いすることになりました。よろしくお願いします。
給食試食会では、子どもたちと一緒に食事していただきました。子どもたちのうれしそうな顔が印象的でした。
保護者の皆様、多数御出席いただきありがとうございました。
いちご狩り(1・2年生)
5月16日に、末市地区の甲斐 治様のビニルハウスで、1・2年生がいちご狩りの体験を行いました。
はじめに、いちごの摘み方について説明を聞いた後、早速、いちごを摘みました。赤く熟れたいちごを探しながら、みんな夢中になっていちごを摘んでいました。
いちごを食べたとき、「あまーい」「おいしー」などの声がたくさん聞かれました。
毎年、1・2年生にいちご狩りの体験をさせていただいている甲斐 治様、本当にありがとうございます。
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はじめに、いちごの摘み方について説明を聞いた後、早速、いちごを摘みました。赤く熟れたいちごを探しながら、みんな夢中になっていちごを摘んでいました。
いちごを食べたとき、「あまーい」「おいしー」などの声がたくさん聞かれました。
毎年、1・2年生にいちご狩りの体験をさせていただいている甲斐 治様、本当にありがとうございます。
全校朝会
5月8日(水)の朝の時間に全校朝会を行いました。
今回は、連休中に時代が変わったことに触れ、「令和」の意味やそれにふさわしい児童のみなさんの次のような取組をお願いしました。「友だちと仲良くし、希望(自分の夢)に向かっていっしょうけんめいがんばってください。」
また、「立腰」についての話もありました。姿勢がよいとどんなよい面があり、姿勢が悪いとどんな影響が出るかなどについて教えていただきました。
最後に、表彰を行いました。宮水ソフトボール少年団が宮崎県大会で準優勝し、夏の全国大会出場を決めたそうです。おめでとうございます。
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今回は、連休中に時代が変わったことに触れ、「令和」の意味やそれにふさわしい児童のみなさんの次のような取組をお願いしました。「友だちと仲良くし、希望(自分の夢)に向かっていっしょうけんめいがんばってください。」
また、「立腰」についての話もありました。姿勢がよいとどんなよい面があり、姿勢が悪いとどんな影響が出るかなどについて教えていただきました。
最後に、表彰を行いました。宮水ソフトボール少年団が宮崎県大会で準優勝し、夏の全国大会出場を決めたそうです。おめでとうございます。
交通教室
4月25日(木)の3校時に交通教室を実施しました。
高松駐在所の相星様と交通安全協会の方を招いて自転車の正しい乗り方について学習しました。交通事故の状況や事例を聞いた後、自転車に乗るときには、どんなこに気を付ければよいか説明と実技で学びました。
今日学習したことを生かして、交通安全に心がけましょう。
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高松駐在所の相星様と交通安全協会の方を招いて自転車の正しい乗り方について学習しました。交通事故の状況や事例を聞いた後、自転車に乗るときには、どんなこに気を付ければよいか説明と実技で学びました。
今日学習したことを生かして、交通安全に心がけましょう。
4月参観日、PTA総会・懇親会
4月19日(金)は本年度最初の参観日でした。5・6校時に授業参観と学級懇談を行いました。
子どもたちは、お家の人が来るので、少し緊張しながらも意欲的に学習に取り組んでいました。
また、この日は、18:30から研修館でPTA総会、終了後、PTA懇親会を行いました。
こちらにも多くの皆様に出席いただき、交流を深めることができ、有意義な1日となりました。
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子どもたちは、お家の人が来るので、少し緊張しながらも意欲的に学習に取り組んでいました。
また、この日は、18:30から研修館でPTA総会、終了後、PTA懇親会を行いました。
こちらにも多くの皆様に出席いただき、交流を深めることができ、有意義な1日となりました。
図書室をリニューアルしました!
本年度から図書室を2階スペースに移動し、リニューアルしました。
子どもたちが読書したいなと思える素敵な空間になるようこれからも工夫していきます。
大いに本に親しんでほしいと思います。
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![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1819/wysiwyg/image/download/1/382/medium)
子どもたちが読書したいなと思える素敵な空間になるようこれからも工夫していきます。
大いに本に親しんでほしいと思います。
モジュールの授業開始
本年度から朝の時間に時々モジュールの授業を開始しました。これは、朝の15分の学習3回分で通常の1時間分の授業にするものです。本年度の内容は、国語や体育、音楽などを予定しています。これは、授業時数確保のための工夫になります。
今朝は、国語で漢字の学習をがんばっていました。
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今朝は、国語で漢字の学習をがんばっていました。
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