学校からのお知らせ

新生徒会役員による最初の専門委員会が行われました。各委員会では、生徒たちが熱心に討議する様子が見られましたまだ慣れない場面もありましたが、自分の考えをしっかりと伝えようとする姿や、仲間の意見に耳を傾ける姿勢が印象的でした。新生徒会役員を中心に、全校生徒が力を合わせて取り組む姿が感じられ、今後の活動が一層楽しみです

本日で１０回目となる書写の時間。１時間の取組でしたが、スタートも片づけもとても迅速で、集中した学習の姿が見られました。今回は「大木」の練習に挑戦。文字の形やバランスを意識しながら、丁寧に筆を運びました。次回はいよいよ清書ですこれまでの練習の成果を発揮して、より美しい作品に仕上げていきます。後片付けがとても早くなりました。さらに、手洗い場の下の汚れや水滴をきれいにふき取ってくれる姿も見られます。自分のことだけでなく、みんなのために動けるその「ボランティアの気持ち」がとても素晴らしいです

中学１年生の社会の授業では、「ヨーロッパの統合」について学びました。「どうして違う国なのに、同じお金が使えるのだろう？」という素朴な疑問から、ヨーロッパの国々が協力してつくった「ヨーロッパ連合（EU）」の仕組みを考えました。共通の通貨「ユーロ」を使うことで、国をこえて買い物や旅行がしやすくなっていること、また経済や環境などの面でも協力し合っていることを知ることができて、世界の国々が互いに支え合いながら発展していることを実感していました

１年生の家庭科では、ミシンを使った製作活動に取り組んでいます。回を重ねるごとに操作にも慣れ、スムーズに作業が進むようになってきました家庭科の先生や「はげまし隊」の先生方の丁寧なご指導のおかげで、一人一人が自信をもってミシンを扱えるようになっています。これからの仕上がりが楽しみです

中学２年生は、２時間続きの書写の時間に取り組みました。今回で１０回目となる書写の学習です。はじめに、ひらがなの練習で文字の形やとめ・はね・はらいを丁寧に確認し、その後は「豊かな森」という課題に挑戦しましたはげまし隊の先生方のいつも丁寧であたたかいご指導のおかげで、回を重ねるごとに上達し、筆を運ぶスピードも上がっています。２時間続けて集中して取り組むことで、書くことの楽しさや達成感を感じる時間となりました