日誌

学校からのお知らせ

比例のグラフ✏️

中学1年生は、数学の時間に「比例のグラフ」の学習を進めています鉛筆自分の考えを友だちと伝え合いながら、比例の仕組みを確かめていく姿が印象的でした。グラフの特徴をつかむことで、これから学ぶ関数の基礎がしっかりと身についていきます。日々の学習を通して、「分かる・できる」が少しずつ増えている1年生です笑う

仮定法過去形✨

3年生の英語の授業では、仮定法過去形(If I were ~, I would…) を学習しました。現実とは少し違う「もしも」の場面を想像しながら、自分の考えを英語で表現する活動に取り組みましたキラキラ「もし時間がもっとあれば…」「もし海外に行けたら…」など、思い思いのアイデアを英作文にし、ペアで伝え合い、楽しみながら表現の幅を広げることで、英語で自分の気持ちや願いを伝える力が着実に育ってきています興奮・ヤッター!

緊急救命救助シュミレーション【職員研修】

延岡市消防本部より2名の先生方に来校いただき、職員研修を行っていただきました。内容は中学部、小学部別れてのシュミレーション形式で緊急時の救命救助活動を行いました。中学1年生、小学5年生を想定しての訓練です。職員にはそれぞれ役割があります。心肺蘇生をする人、AEDを持ってくる人、救急車を呼ぶ人、リーダーとなって指示をする人、保護者に電話連絡をする人など、多岐にわたりますが、アクションカードを活用し、救命活動を行うことができました。命最優先、救急隊が来るまでは、絶対に心肺蘇生をし続ける!今まで以上に決意をした研修となりました。ご指導いただいた消防本部の先生方、本当にありがとうございました。

 

体育 鉄棒の発表【小学4年】

今日は、鉄棒の発表を4年生がしました。最初に練習時間があったので、一生懸命に取り組んでいました。ひとりひとりが緊張しながらも「地球周り」「こうもり」「こうもりふりふり」「だるま」など数多くの技にチャレンジしていました。