日誌

学校からのお知らせ

給食・食事 豚汁&五目きんぴら

本日の給食は、豚汁&五目きんぴらでした笑うさまざまな食材がたっぷり入った豚汁は、体の中から温まる一品です。五目きんぴらも、噛むほどに素材のうま味が感じられ、ごはんが進みます興奮・ヤッター!寒い時期にぴったりの、栄養バランスのとれた献立で、子どもたちは笑顔で給食の時間を過ごしていました。いつも工夫された、心のこもった給食をありがとうございますキラキラ


 
 

鉛筆 要約の手順

中学1年生の国語の授業では、文章の要点をつかむ力を高めるため、要約の学習に取り組みました。授業では、①文章を読み直して全体の内容を確認し、②必要なところに線を引き、③大切な内容を自分の言葉でまとめ直しました。その後、④推敲を行い、⑤文末や内容が適切かをチェックすることで、より分かりやすい文章になるよう工夫しました笑うこうした学習を通して、文章を正確に読み取り、簡潔に表現する力を身に付けていますキラキラ

にっこり デートDV防止講座

中学2年生は、3校時にデートDV防止について理解を深めるため、外部よりお二人の講師の先生をお招きし、授業(講話)をしていただきましたにっこり授業(講話)では、ロールプレイを交えながら、実際の場面を想定したやり取りを体験し、「言葉や態度が相手に与える影響」や「違和感を覚えたときにどう行動すればよいか」について考えました。生徒からは、「相手の立場に立って考える大切さを実感した」「身近なこととして考えることができた」などの感想も聞かれ、理解を深める貴重な機会となりましたキラキラ

鉛筆 高気圧と低気圧

中学2年理科の授業では、高気圧と低気圧について学習しました鉛筆天気図をもとに、空気の動きや気圧の違いが、私たちの身近な天気とどのようにつながっているのかを考えました。「なぜ晴れるのか」「なぜ雨が降るのか」といった問いを通して、目に見えない空気の流れを想像しながら理解を深める姿が見られましたにっこり日常の天気への関心も高まり、学びが生活と結びつく授業となりましたキラキラ

笑う 円周率

中学1年数学の授業では、円周率をどこまで覚えているかを一人ずつ確認するテストを実施しましたキラキラ順番に挑戦する中で、教室には笑顔や歓声が広がり、終始和やかで楽しい雰囲気に包まれていました笑う楽しみながら学ぶことで、円周率への理解や数学への親しみを深めることができました。

鉛筆 回数が多いほど、確率は・・・

中学2年数学の授業では、「試行回数が多いほど確率は一定の値に近づいていく」という考え方について学習しました。コインを使った実験を行い、表や裏が出た回数を記録しながら、回数を重ねるごとに割合がどのように変化していくかを確認しました鉛筆はじめは結果にばらつきが見られましたが、回数を増やすにつれて確率が次第に安定していく様子に、納得した表情を見せる生徒たちの姿が印象的でした笑う実際の体験を通して、確率の考え方をより深く理解する学びの時間となりましたキラキラ

チエミ先生が来られました(^o^)【小学部】

ALTのチエミ先生との楽しい授業が行われました。1校時は6年生の「My dream」という単元でした。それぞれのなりたい仕事や職業についてまずは日本語で書いて、次に「I want to ~」の形で英語を考えながら記入しました。タブレットで実際に検索をしながら、将来に思いをはせるワクワクとした時間でした。

2校時は、3年生が「Who are you?」の単元に取り組んでいました。後半に、たくさんの動物カードを使った当てっこゲームをして学びを深めました。

3校時は、4年生が「This is my favorite place」の単元で絵地図を使って英語で自分の行き先をチエミ先生や友だちに説明していました。伝わったときの喜びはとても嬉しい表情に変わっていました。

4校時は、5年生が「I love my town」という単元でスピーチをしました。後半はチエミ先生からの「スリーヒント」でどんなものをチエミ先生が想像しているかを当てる活動をゲーム形式で行いました。盛り上がっていました。

鉛筆 県立高校推薦入試

本日、県立高校推薦入試が行われました。学校に残って自学習に取り組んだ5名の生徒も、入試に臨んでいる友だちと同じような気持ちで、静かに集中しながら学習に向かう姿が見られました。それぞれが目標に向かい、落ち着いた雰囲気の中で真剣に取り組む一日となりましたにっこり

楽しい給食(^o^)【小学生】

給食当番は、毎日毎日、配膳、呼びかけ、後片付けも一生懸命に取り組んでいます。6年生はパンに自由におかずをサンドして楽しく食べることができました。残り少ない小学校での日々を大切に過ごしましょうね。