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2016年5月の記事一覧
よりよい学校生活のために
1時間目に4年生が一生懸命机に向かっていました。
今日は、4~6年生対象にハイパーQUというアンケートを行っていました。
西都市の学校では、今年から学力向上の基礎となる学級づくりに生かそうとこのアンケートを活用することになりました。
やる気のある居心地のよいクラスにするための基礎調査です。
結果をどう生かすか楽しみです。
今日は、4~6年生対象にハイパーQUというアンケートを行っていました。
西都市の学校では、今年から学力向上の基礎となる学級づくりに生かそうとこのアンケートを活用することになりました。
やる気のある居心地のよいクラスにするための基礎調査です。
結果をどう生かすか楽しみです。
3年理科
昨日に引き続いて3年生です。
今日は理科の学習でホウセンカを観察していました。
記録をきちんとつけて継続観察しているようです。
植物を育てる楽しさを味わってもらいたいと思います。
今日は理科の学習でホウセンカを観察していました。
記録をきちんとつけて継続観察しているようです。
植物を育てる楽しさを味わってもらいたいと思います。
3年生さいと学
3年生の「さいと学」は、ピーマンを育てます。
今日はピーマンの苗を学級園に移植していました。
たくさんのピーマンができて、楽しく学習が進むといいな。
今日はピーマンの苗を学級園に移植していました。
たくさんのピーマンができて、楽しく学習が進むといいな。
風水害避難訓練
風水害避難訓練を実施しました。
「これから雨や風が強くなるという状況での避難」という想定です。
全員体育館に集合し、地区ごとに並んで先生の説明を聞きました。
ゲリラ豪雨など予測できない災害に備えるためにも訓練はしっかりしておきたいものです。
「これから雨や風が強くなるという状況での避難」という想定です。
全員体育館に集合し、地区ごとに並んで先生の説明を聞きました。
ゲリラ豪雨など予測できない災害に備えるためにも訓練はしっかりしておきたいものです。
2年生も英語に挑戦
ようやく2年生の第1回目の英語の学習がありました。
みんな興味津々で学習していました。
ケンジ・サイエッド先生の授業はたいへん楽しそうです。
次の英語の学習がとっても楽しみです。
みんな興味津々で学習していました。
ケンジ・サイエッド先生の授業はたいへん楽しそうです。
次の英語の学習がとっても楽しみです。
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