学校からのお知らせ

　今年も１回目の集合学習の時期になりました。今週から、中、低、高学年の順で、毎週木・金の２日間の日程で、本校及び隣接施設の「夢織りの館（ゆめおりのやかた）」を会場にして実施していきます。

　本村にある５つの小学校（椎葉、尾向、不土野、大河内、松尾）は本校以外は、複式学級を有する極小規模校です。いつも少人数で学習していますが、多様な仲間と関わること、中学校は１つになるので数年後は同級生になること等を考慮して、３０年近く「集合学習」を年２回実施しています。２５メートルプールで泳ぐこと、村中心部で社会見学を行うことなど、集合学習ならではの取組に子ども達は楽しみにしながら参加しています。（一番遠い小学校はマイクロバスで片道１時間かけてやってきています。）

さて、子ども達の様子を少しだけご紹介しましょう。

図工の時間。紙を巻いて筒状にしたものを組み合わせ、立体物を共同製作します。

（素敵なテントができました。キャンプ気分が味わえまーす。）

黙々と取り組んでいますが、ちゃんと打ち合わせて分担作業をしています。

プールの時間。木陰を利用して、準備運動。今日は気温３７度です。

（気持ちいい－！広いプールで練習して、長く泳げるようになりたいな。）

みんな上下黒っぽい水着なので、つい（おたまじゃくしみたい…）と思ってしまいました。

カエルのように泳ぎが上手になるといいね。

お待ちかねの給食タイム。（黙食だけど、大勢で食べると、いつもと違うので

違ったものを食べている感じになるよ。）

こちらは４年生。後方では若い男の先生が黙々と食事中。楽しい話題を提供できるのに

技を封印させられているみたいですね。給食、足りてますかー！？

算数のお勉強。いつもと違って大勢の友達が見ているから、ちょっぴり緊張します。

グループ学習で、意見交換。こういう学びこそ、学校そして集合学習の本質的な意義であります。

１つの教室に３人の先生がいます。なんて手厚いのでしょう。理想の学習が

展開されます。先生同士も切磋琢磨できる環境です。

本校恒例のひえつき節伝承学習。今年も保存会の皆様をお招きし、歌や踊りの練習を行いました。

限られた時間で実施しているため、練習にどうしても時間を割いてしまうのですが、「そもそも」という部分も大切にしていきたいところです。

全国的に知名度の高いひえつき節ですが、半世紀以上前、治県50周年記念事業で披露されることをきっかけに、現在のひえつき節が誕生したそうです。それまでは、歌詞も踊りも日常生活に密着した素朴なもので、だれやみの際などに、囲炉裏を囲んで楽しんでいたそうです。まさに地域で育まれた民俗芸能、こうしたいきさつ、意味、想いなどを学んでいくことも、愛着をもたせる上で大切なことだと考えています。

保存会長さんから、地元で育まれ、親しまれてきたひえつき節のお話をうかがいます。

そして、歌のご披露。味わい深く、心地よい歌声に小学生も聞き入ってしまいます。

踊りは、杵を鳴らす男踊りとひえつきの作業を現した女踊りがあります。

まずは、保存会の方と6年生による模範演舞です。

グループに分かれての練習。本物を見て真似て、みんなどんどん上達していきます。

「杵は軽く持って、ゆったり大きく踊りましょう。」

固く小さくなりがちですが、意味が分かったり、愛着が湧いたりしてくると、表現に工夫が出てきます。

女性の方は、当然、椎葉出身でない方が多いわけですが、長年暮らし続けていると、生活に馴染むと同時に、愛着をもって民俗文化に浸っていかれるそうです。

山々が連なり、こだまが響く椎葉の地では、歌いたくなる気持ちが自然にわいてきます。

みんな歌が上手で、伸びやかに表現します。

ひえつき節に包まれる空間。

椎葉ならではの心地よさです。

６年生代表によるお礼の言葉。

「ますますひえつき節を好きになって、大切に守っていきます。」と述べました。

会長さんには、６年生のふるさと学習でゲストティーチャーも務めていただきました。

そもそもの部分をたくさんうかがうことができ、興味関心をますます高めていくことができました。

たんぽぽの会は、現在６名が在籍しておられ、本校をはじめ、交流拠点施設カテリエ等で読み聞かせ活動を行っていらっしゃいます。

日中はお仕事をされていらっしゃるので、本校で、朝や昼休みに読み聞かせをしてくださる時は、職場を抜けて、駆けつけてくださっています。

「楽しいから」とおっしゃってくださっていますが、本当に深く感謝する次第です。

今日は、読み聞かせが大好きな１年生も初参加して、温かい空間が図書室に広がりました。 

昼休みですから、初めは本好きな高学年が集まってきます。

給食の片付けや歯磨きを終えて、低学年の子ども達も集まってきましたよ。お兄ちゃん、お姉ちゃん達はさりげなく前の席を譲ってくれています。

くつをきちんと並べています。後ろの高学年は、見えないから正座をしていますね。

本の世界にどっぷり入り込んでいる子ども達。こんな目を見ると、また読んであげたくなっちゃいますよね。

絵本の中に入って、間近で見ている感じなんでしょうね。

想像力（大きな翼）を培って、いろんな世界を飛び回れるようになるといいね。

今日、明日と、梅雨の合間の晴天に恵まれそうです。

１年生にとっては、初めて入る小学校の大きなプールに、興奮冷めやらぬ様子。一方の先輩、２年生は冷静な眼差しでプールを眺めながら（冷たいだろうな…）と心の中でつぶやいているように見えます。

さあ、これで全員、プール開きを済ませました。これから本格的に水泳学習が始まります。少しずつ暑い夏が近付いてきます。

（守らなくちゃいけないことが多いなあ。いのちのきけんにつながらないように、しっかり聞いて、しっかり守らなくちゃ。）

（事故に遭わないように、あいさつをしましょう。「よろしくお願いします。」）

（もしもしかめよ、かめさんよ…♪　歌いながら、シャワーを浴びるんだよ。家のお風呂でもやろうかな。）　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（男子、よく元気に歌ってられるわね。これ、ぜったいやばいやつじゃない。）

（バディって、言われたら「オー！」って叫んで、相手と見つめ合うだって。小学校って、いろいろなことやるのね。まあ、楽しそうだから元気にやっとくか！）

（冷たいプールはね、そーっと、そーっと入らないと、体がビックリしちゃうんだよ。）

（ワニさん歩きは、水面から目を出して獲物をねらいながら歩きます。へへっ、たのしっ。）

（これが、カニさん歩きだぞ！カニカニ…、横歩きじょうずでしょ！）

（最後はジャンケン列車。「最初はグー、ジャンケン…」ぶくぶくぶく「ポン！」）

（うわぁ、くすぐったい。首元をつかまれると、力が抜けちゃうよ。）

（長い列車が出来ました。みんな、しっかりつかまって！プール一周旅行に出発よ！）

（試練の夏が始まったわ。）

今日も良い天気です。２校時、教室を見て回りました。

子ども達、元気に楽しく学習していました。

まずは、１年生教室へ。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

数の合成のお勉強です。

見るだけでなく、しっかり声に出して、体に染みこませます。

仲間と声を合わせると、自信のない子もつられて言うことができます。

似た形を見つけ出したのですね。

自分のまわりに、たくさんの生き物（植物）がいることに気づけたのですね。

昨日、「めっちゃ、楽し!」とつぶやきながら、パレットを片手に絵の具で色塗りをしていた１年生。色使いの工夫ができていますね。筆を使ってはみ出さないように塗るのも上手です。

１年生の当番掲示。自分の顔を描いていて、かわいいですね。自分が当番をすることが嬉しくて、（そこまでやらなくても…）と思うくらい、働きます。

数ヶ月で、りっぱにノートを取ることもできるようになりました。

５年生は外国語科の学習。

カルタ取りゲームをしています。

小さい頃から英語に親しんでいると、やはり発音とか全然違いますね。

子ども達の世代は、大人になったとき、英語などの外国語への抵抗感が少なくなっているといいですね。

４年生、音楽の授業です。

「待ってましたー、校長先生！」と歓迎するやいなや、自信たっぷりにリコーダーの演奏を披露してくれました。

指がなめらかに動くだけでなく、音の美しさに感動しました。息の出し方まで考えて演奏できるなんて、成長したなあ。

学校の楽しさの一つに、「いろんな学習があること」が挙げられます。

そして、仲間といっしょにやれるから楽しさも倍増します。

まずは、５年生の家庭科調理実習。今日はゆで野菜のサラダに挑戦しました。

 続いては、中学年のプール開きです。１年ぶりの水泳だけど、体が覚えているかなぁ。

村税務住民課の職員の方にお越しいただきました。

身近な消費税の話題から始まり、「税がなくなったらどうなる？」をテーマにしたアニメーションの視聴や１億円（レプリカ）の入ったアタッシュケースを持ち上げてみるなど、子ども達の興味関心を引き出しながら、盛り沢山の内容で教室を行っていただきました。

６年生は、社会科の学習と関連させながら、税金の意義、納税の大切さなどをしっかり理解できたようです。

気温２３度、時折涼しげな風が吹く中、今年の水泳学習が始まりました。本校プールは沢からの山水を利用しているので、水温が低くなりがちなのですが、ここ数日、その山水が止まってしまっていたため、子ども達曰く「おっ、ぬりぃ！」。元気にプール開きを行うことができました。

滝行を終えた修行僧ではありません。

本来なら午後にPTAミニバレーボール大会を開催するところですが、コロナでやむなく中止となり、午前中のみの日曜参観となりました。

１校時に下学年懇談・上学年授業参観、２校時は家庭教育学級開級式（PTA親睦全体会を含む）、３校時は学校保健委員会、４校時は下学年授業参観・上学年懇談という内容で実施しました。

５年生は外国語科の学習。「あなたの誕生月はいつですか？」　　　　　　　　　　　　　　　　　　

４年生も外国語科。カルタ取りゲームをしながら英語に親しみます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

６年生は、分数のかけ算の学習。小数や整数が混じってきても、だいじょうぶさー！

懇談中は子ども達は自習です。１年生は初めての自習でしたが、さっさと課題を済ませて、読書にふけっていますね。

急遽催されたPTA親睦全体会です。（ミニバレーができないので、せめて自己紹介をしてお互い顔見知りになりましょう）という趣旨で役員さんが発案してくれました。

幸せだなぁと感じる時は…

もし魔法が使えたら…

３校時は学校保健委員会。

宮崎市からメディア安全指導員の先生をお招きして、「メディアが及ぼす健康への影響」をテーマに講話をしていただきました。

スマホやゲームは、「使わせないではなくて、使い方を理解して正しく使わせる」が主流です。使い方を理解するって、親はどうしたら良いのでしょう？

切実感のあるテーマなので、皆さん自分事として、真剣な眼差しで聞かれていますね。

４校時は下学年の授業参観。

１年生は、自分のお家の人以外の方に話しかけて、会話をする学習です。最初は照れていたけれど、何でも楽しくしてしまうのがチビッコ達の得意技です。

２年生は性教育ですね。あらあら赤ちゃんが出てきて、みんな嬉しそうです。　　　　　　　　　　　　　

こんな表情が撮れると、カメラの構え甲斐がありますよね。

お母さん大好き！　こうやって甘えさせてくれる存在は子どもには不可欠ですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

３年生は算数の「時間と時刻」の勉強。考えながら先生の話をしっかり聞いている子ども達。こういう落ち着きって、とても大切。

幼かったのに、日に日に成長していく子ども達。

もっとゆっくり大きくなればいいのに、子供の成長はあっという間です。かわいがる時期を逃さないようにしないとね。

ホームページ作成方法が変わってしまい、写真と文章が合っていなくて、見にくいことと思います。ごめんなさい。もう少し勉強して、見やすいホームページにしていまきす。

ＰＴＡ生活指導部の皆さんのご支援をいただき、今年はお借りしている土地で「さつまいも作り」をさせてもらうことになりました。

今日は、全校児童で、畝を作って、マルチをかぶせ、苗植えを行いました。

上学年はスコップやくわを使って、畝づくりから体験しました。

大収穫になるといいな。

梅雨入り間近の、貴重な晴れの日に、プール掃除と学級園の掘り起こし作業を行いました。

排水溝のそうじ、大事だね。汚れた水を流さなきゃ。

プールの側面磨き、大事だね。ぬるっとしてたら滑るし、気持ち悪い。

お風呂掃除と同じです。

さあ、もう少し。たまったヘドロを押し流せ！

一人でも、黙々と作業に集中する。汚いとか汚れるとか気にせずに、大事なことにしっかり向き合う。そこには、美しい心と姿があります。

続いては、朝の環境タイム。春の草花がたくさん咲き誇り、学校を明るくするとともに、みんなの心を和ませてくれました。今度は、夏の花で彩りましょう。

１年生は、何が行われているのか理解ができず、しばらく傍観です。

周りを見て、理解ができれば、さぁ挑戦！「土いじり楽しー！」

作業ぶりをよく見ていると、学年のカラー（子どもたちの個性）がよく出ています。

草捨て場に運搬中。草捨て場も一年間で満杯になりました。

爪の中に入った泥、手を洗ってもなかなか取れません。

次の日、爪を見ると（あれ？取れてる。お風呂に入ったからかな？）

こんな些細な思い出がパーツとなって、豊かな体験になっていくのですね。

どんな花が咲くのか、楽しみです。子どもたちのように、元気で明るい花が咲いてくれることでしょう。

村内の５年生が合同宿泊研修（青島自然の家）に出かけている間、椎葉小学校以外の学校は複式学級なので、６年生は担任不在となります。

それぞれの学校でやり繰りに苦心されているようですが、せっかくリモート環境が整ってきたところですから、椎葉小学校の先生が指導者になって、リモート学習に挑戦することにしました。

みなさん、聞こえますか？見えていますか？

リモートは便利ですが、授業を進めることに加えて「操作やトラブル対処等」をしなければならないので、先生はとっても大変です。

ホスト（発信地）となる椎葉小学校は一斉授業の形態ですが、他校の６年生は一人一台タブレットを活用しています。複雑でしょ。

子どもたちもいろいろな授業形態に合わせなければならないので、戸惑いがある模様。「楽しい」とは言っています。

一番大切なことは、子どもたちの勉強に対するやる気を高めていくこと。

今回チャレンジしてくれた先生です。ご苦労様でした。

今回のチャレンジは、６年生の修学旅行をはじめ、今後様々な取組に生かされていくことになります。

今年は、３年生と６年生が、総合的な学習の時間で「椎茸」について学びます。３年生は「食文化」の視点から、６年生は「栽培に係る人々の営み（知恵や苦労等）」の視点からと、テーマは異なりますが、それぞれの課題に対して探究学習を行っていきます。

今回は、学ぶエネルギー（意欲）につながる貴重な体験学習。机の上ではできない五感を使った学習は、地域の方のご協力のおかげで成り立ちます。

実りの時は、来年になるそうです。楽しみが増えました！

今朝の集会活動は、環境集会。環境委員会の子どもたちが、そうじの仕方について話をしてくれました。　　　　　　　　　　　　　　　　　

１年生、「前にならえ」の号令で、上手に整列をすることができるようになりました。　　　　

ちりとりの使い方の話です。実演と説明を対応してくれるので、とても分かりやすいです。　　　　　　　　　　　　　

床拭きの仕方です。「ぞうきんをたたみ、板目に沿って、下がりながら

真横に拭きます。実際に皆さん、やってみましょう。」

まずは、しっかりぞうきんを絞って。　　　　　　　　　　　　

上学年はいつもやっているからお手のもの。下学年はちょっとまだぎこちないかな？

２校時は、村の赤十字奉仕団及び社会福祉協議会担当の方にお越しいただき、JRC登録式を行いました。新規加入となる１年生と転入生へバッチを付けていただき、５５名全員が団員となりました。

全員で、「少年赤十字の歌」を斉唱した後、誓いの言葉を唱和します。

大きなことはできないけれど、みんなが幸せになるために「困っている人がいたら助ける」「みんなで支え合って暮らす」ことを身近な生活の中で、自然にできるようにしていきたいと思います。

今日は、村内小中学校合同検診で尾向小、不土野小、大河内小の皆さんが集まってきました。（椎葉中・松尾小は自校開催）

眼科検診、心電図検査などを実施しました。「まずは、健康第一！」ですから、自分の体の調子を診てもらうのは大切なことです。

午後は、梅雨シーズンを前に、風水害避難（引き渡し）訓練を行いました。

有事の際の命を守る学習ではありますが、いつもより早い時間に、お家の方に迎えに来てもらい、先生達に見送られて、子どもたち、ちょっぴり嬉しそうでした。

外を見れば、小雨交じりの中、ＰＴＡ生活指導部の皆様が、26日の体験学習（芋栽培）に向けて、畑耕しや草刈りなどの作業をしてくださっていました。ご苦労様です。

保護者の皆様、いつもご協力ありがとうございます。

あいにくの雨のため、民俗博物館や鶴富屋敷には行けませんでしたが、校内で実施しました。歓迎集会を始め、全校レクリェーション、学校ウォークラリーなど、子ども達と先生達でアイデアを出し合って、楽しい行事にしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

まずは、１年生の歓迎集会から。在校生が楽しいクイズや発表で１年生を楽しませてくれました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

プレゼントを用意してくれた学年もありました。

新緑のまぶしい５月。見晴らしのよい山の中腹にある村の体育館・総合グラウンドにおいて、新チームの結団式と春季大会が開催されました。

本校児童が所属しているチームは、杉の子ファイターズ（ソフトボール）と椎小フレンズ（バレーボール）の２チーム。どちらも伝統のあるチームで、多くの保護者が卒団しているチームです。現在は、全校児童の約半数が入部しており、熱心な指導者や保護者の皆様のおかげで、子どもたちは健全な心と体を身に付けるべく練習に励んでいます。

入部したての低学年も試合に出て、チームの一員としてプレーをしました。このドキドキやうれしさ、くやしさ、…いろんな感情と経験を糧にして、子どもたちは成長していきます。

好きなことに思いっきり熱中する時間を大切にしてほしいですね。

可愛かった保育所年長の子たちが、ちょっと大きくなって椎葉小学校の一員として仲間入りしました。

もともとかしこそうな子供たちでしたが、教室で話を聞いたり、話したりする姿を見ると、もう小学生が板に付いてきている感じがします。

立派な小学生にならなくていいから、挑戦そして失敗や成功をたくさんくり返しながら、少しずつ成長していってください。みーんなで応援していますよ。

 お兄さん、お姉さん達も元気にがんばっていますよ。

２８日木曜日は、待ちに待った入学式、そして、１回目の参観日です。

５５名の児童、１９名の職員、令和４年度もみんなで楽しく明るい学校にしていきましょう。

まだみんな揃っていませんが、６人の新入生が、本日初登校を迎えました。

ようこそ！椎葉小へ。

（先生のお話はしっかり聞くのよって、お母さん言ってたもん。がんばろう。）

（じっとしてるのって、きついなー。眠っちゃいけないんだよね。）

（よく聞いていたら、分かるよ。何も難しくないよ。大丈夫だよ、お母さん。）

「次は、整理だなの使い方です。水筒は……」

このランドセル、ウン万円もするそうですね。校長の私でも、そんな高価な

バックは持っていません。決して、投げるんじゃないぞ、一年生！

これから、皆さんの成長の歩みを楽しみにしています。

ホームページをご覧の方も、一緒にお楽しみください。

コロナ禍で、一斉に集うことはできませんでしたが、各種目ごとに試合や卒団式を行いました。

６年生と一緒に競技をするのは最後。子ども達はもちろんですが、支えてきた保護者の方々（育成会）にも感慨深いものがあります。

春を感じさせる陽気の中、お別れ遠足を実施しました。

まずは、体育館で「お別れ集会」です。前半は各学年から６年生に向けて、感謝のメッセージを送りました。

後半は運動場に出て、ドッジボールや鬼ごっこをして一緒に遊びました。

そして、遠足は、子ども達も大好きな村自慢の施設「カテリエ」へ。

思い思いに施設を楽しんだり、外で一緒にお弁当を食べたりしました。

へとへとになるほど、思いっきり遊び、今年の良き思い出づくりができました。

3日、延期にしていた学習発表会開催を兼ねて、本年度最後の参観日を実施しました。平日にもかかわらず、御家族や御親戚など、多くの方に参観いただきました。子ども達もはりきって発表をすることができました。

毎年全校で盛大にやっているのですが、今年は、学年部ごとの分散開催です。
毎朝、ほぼ全員運動場に出てきて、個人練習をしたり、友達や上級生に刺激を受けたりして腕を磨いてきました。全般的に運動能力が高いので、２年生から二重跳びができるようになり、高学年になるとはやぶさ等の高度な跳び方をマスターする子がたくさんいます。では、ぶれぶれですが、一部ご紹介します。



低学年。練習するたびに、無駄な動きがそぎ落とされ、楽にとべるようになりました。



長縄の八の字跳びチャレンジ。２分間で、１年生が９６回、２年生は１４８回も跳んで、新記録達成にみんなで大喜びでした！





高学年。さすがにみんな軽やかですね～。（疲れないんじゃない？）と思ってしまうほどです。もう、こんな跳び方はできません。