本村のスクールカウンセラーが来校され、4・6年生の児童に向けて、つらいとき、困ったとき、1人ではどうしようもないときに「SOSを出すことの大切さ」の授業をしてくださいました。

　人間関係の難しさは、人数の多少ではありません。

　思っていることが言えない、これを言ったらどんな態度をとられるだろう。。。苦しくて黙ってしまう。

　そんなこと、ありませんか？

　1人で苦しい想いを抱え込んでしまうのではなくて、話を聴いてくれる人を身近にもっておくことの大切さをお話しいただきました。

　苦しい時、大変な時には、助けを求めていいのです。

　と、授業をまとめてくださいました。

　私たち教職員は、その子どもたちのSOSをしっかりキャッチして、安心できる環境づくりに努めていかなければならないと感じました。

　6年生が尾向小とのユニット学習中です。

　1学期間、本校の6年担任が社会科を受け持って指導をしてきました。

　多様な意見によって、さらに学びを深めることができるよう、尾向小の6年生とオンラインでつないで授業をしています。

　特別なことではなく、日常の風景の一つです。

　4年生が1人で授業を受けています。

　これも日常の一コマ。指導者と一対一ですから、理解が不十分なところがあれば分かるまで徹底して教えます。

　友達との交流ができないところは、手の空いている職員が子ども役を務めます。これも、不土野小ではいつものことです。

　2年生が一輪車の練習をしています。

　すでに乗ることはできるのですが、新しい乗り方に挑戦するのでしょうか。担任がつきっきりで指導に当たっています。

　不土野小に赴任して4ヶ月が経とうとしていますが、日常の風景になってしまいました。まだまだ情報発信していきたいこともたくさんありますので、どうぞ今後とも当ホームページをご覧ください。

　1・2年生が生活科で育てている、プランター菜園。きゅうりとトマトが収穫できたようです。

　途中、大量のアリがついたり、大雨に降られたりといろいろありましたが、立派な実がつきました。

　大事に大事に扱っている姿が、とても微笑ましかったです。

　味の感想を聞こうと思ったら、なぜか持ち帰ったキュウリを再び学校に持ってきてくれたようで、まだ食べてないそうです。

　「経験」「体験」をすることの大切さを教えてくれたなあと思ったできごとでした。

　計画委員会で、「運動会のスローガン」について話し合いました。

　5人いる6年生にとって、小学校生活最後の運動会です。それぞれ想いがあることでしょう。

　こんな運動会にしたいな、という気持ちを短い言葉で表すのがスローガンです。

　話合いにも熱が入ります。

　令和6年度不土野小学校の運動会スローガンは、、、

に決まりました。

　子どもたちの想いを乗せ、そして、地域の方々のお力添えをいただいて、我々職員も全力で素晴らしい運動会にしていきたいと考えております。

　9月29日(日)まで、、、あと79日！

　教育長をはじめ、教育委員の皆様、指導主事の6名にお越しいただきました。

　今年度の不土野小学校全体の様子をご覧いただき、いろんな角度からの気付いた点をうかがい、今後の指導に生かしてくつもりです。

　今年度は、いずれも算数の複式指導のようすを見ていただきました。

　低学年は具体物を使ったり、身の回りのことを問題にしたりして算数的活動を展開していました。

　4・6年生は、PCを使いこなして、自分の考えや意見をまとめるなど、それぞれの実態に応じた手立てをとりながら授業を進めていきました。

　落ち着いた雰囲気の中で、少数精鋭頑張っていました！

　春風亭柳之助師匠、柱　大黒さんのお二人が不土野小8名の児童のために、落語指導をつけるためにお越しくださいました。まずもって、お礼を申し上げます。ありがとうございました。

　約２０年もの間、子どもたちの落語を見て、聞いて、「もっとこうすれば、さらによくなるよ。」という子どもたちが前向きになれる的確なご助言のおかげで、代々の不土野っ子たちが落語という伝統芸能を通して自信をつけて、自分を表現していきました。

　それは、これまでと同じように、これからも受け継いでいく不土野小の伝統だと思っています。

　子どもたちの噺がみるみる変わっていきます。芸を身に付けていく瞬間というものを見させていただきました。

　かけがえのない時間になりました。あっという間の３時間でした。

　7月末に日向市で行われる落語の全国大会には2人の6年生が出場します。全児童が、平家まつりで落語を披露したり、来年2月に予定されている150周年記念式典(学習発表会)などで披露したりする予定です。

　師匠の教えをしっかりと心に刻んで、精進していってほしいと願っています。

　本当にありがとうございました！

　今日と明日は、高学年の集合学習です。

　5人の6年生が椎葉小に向けて出発しました。残ったのは3人だけ…。

　学校がとっても静かです。やはり、6年生がいるといないとではこうも違うかといった感じです。

　先週の低学年の集合学習の様子を見ていただこうと思います。

　あいにくの雨でしたが、1・2年の先生方がいろいろと考えてくださっていたようです。もちろん雨も想定した計画です。

　普段とは違う環境で、不土野小の2人がどのように行動し、どんな成長を遂げたのか。すぐに見えるものではないと思います。

　少しずつ蓄積されていって、いつか大きな成長につながっていくものだと信じています。

　いよいよ来週月曜日(7月8日)、春風亭柳之助師匠に落語の指導をつけていただきます。

　今年は、「富楽家（ふうらくや）」として、放課後に練習を積んでいるということもあってか、例年よりも仕上がってきているのではないかと大いに期待しています。

　対面で直接プロの落語家さんに稽古をつけていただけるなんて、こんなにありがたいことはありません。

　今日は、高座の準備などを全校児童、全職員で行いました。

　場の雰囲気が出てきました。あとは、子どもたちの噺がいかほどか…。楽しみです！

　北部教育事務所と椎葉村教育委員会から合計6名の方が、本校の職員、児童の様子を見にお越しくださいました。

　いつも通り元気な子どもたちと、笑いの絶えない職員室を見て、「いいですねえ」とお言葉をいただき、職員一同とてもうれしく感じたところです。

　今年度は、1・2年の複式学級が1名ずつの計2名、4・6年の変則複式学級ということもあり、いろいろと試行錯誤しながらの日々を過ごしております。

　「教育は無限」ですが、「教師は有限」です。どこに力を注いで、いかに子どもたちの成長を促すことができるのか、日々、勉強の毎日です。

　本日7月1日より、村雇用のスクールサポートスタッフとして、不土野小学校でお仕事をしていただきます。

　学校職員の業務を支援していただくことになります。職員が少ないため、一人一人の業務量が多い現状がありましたが、少しでも解消できるといいなと、とてもありがたく思っています。

　一日でも早く不土野小に慣れて、楽しくお仕事していただきたいと願います。