朝夕が冷え込んできましたね。

　寒さを感じる椎葉村の中でも、不土野地区はさらに寒さが厳しい地域です。

　そんな寒さを吹き飛ばすように、子どもたちの元気な走る姿が見られます。持久走の季節です。　

　12月3日(火)は、持久走大会も予定しています。ロードに出て走るので、その練習もしていかねばなりません。

　自分の体力にあわせ、少しずつ走ることのできる距離が伸ばせるように体力向上に努めていきます。

　寒さに負けず、頑張れ不土野っ子！

　1年に一度の鑑賞教室。今年も子どもたちが楽しみにしていました。

　今年は、観劇「野原の麦わら帽子」です。劇団こふく劇場の皆さんがはるばる都城市からお越しくださいました。

　全校児童8名の不土野小に、役者さん、音響、照明等スタッフの方々総勢9名でお越しくださいました。

　本当に感謝の言葉しかありません。ありがとうございました。

　体育館の真ん中にステージを作るという斬新な形に、まず目を奪われました。本校の児童・職員をどんどん巻き込んで、大きなうねりとなって会場を沸かせていきます。

　参加型の観劇ということもあって、全員最後まで集中して観ることができました。見所も満載で、笑いあり、しんみりする場面もあり、、、。

　1時間半があっという間に過ぎていきました。

　観客を巻き込んでいく演者のみなさんに魅了された1日となりました。

　最後に6年生から感謝の気持ちをお伝えし、記念撮影です。

　劇団こふく劇場の皆さん、改めて御礼申し上げます。

　楽しい時間を本当にありがとうございました！

　前日の雨が蒸発していく様子が見えます。

　思わずシャッターを切りました。

　朝もやの中でポーズ。「うわー！なにこれー！」と大興奮です。

　そろそろ寒さが本格化してきそうです。日中の寒暖差も激しいです。体調管理にはくれぐれもご留意ください。

　椎葉村のスクールカウンセラーが来校し、全校の子どもたちと10～30分程度、個別に面談をしてくださっています。

　今回で、3回目の来校ということで、子どもたちも自身の心の内を話せる機会となっているようです。

　自分の気持ちを聞いてくれる人が、自分の身の回りにいるということは、とても素敵なことですね。

　いのちの誕生について、いのちを大切に、というテーマで話をしてくださいました。

　いろいろな人と接し、いろいろな話を聞く経験は、子どもにとっても大人にとってもかけがえのない時間です。

　出会いを大切にできる人であってほしいと願います。今日のこの出会いが、きっといつか何かをもたらしてくれるはずです。

　不土野小学校のクラブ活動は、全員が参加します。

　2学期は、室内ゲームを中心とした活動を行います。今回は、「人狼（じんろう）ゲーム」をするようです。

　客観的な事象から読み解き、友達の心理を的確に推理していくというこのゲーム。

　低学年の子たちにはちょっと難しかったようで、上級生の様子を見ながら勉強中です。

　他には、UNO、トランプ、花札、カルタ、、、いろいろ取りそろえております。テレビゲームやスマホの通信を使って･･･というゲームも楽しいですが、こういった、友達と向かい合って遊ぶアナログゲームの方が個人的には楽しいです。

　秋の夜長は、どのように過ごされていますか。ぜひ家族の団らんにカードゲームなどはいかがでしょう。

　卒業式の式場を飾る花々を育てていくための栽培活動です。

　全校のみんなで取り組みます。

　今年は、ペチュニア、パンジー、そして、アリッサムを育てます。

　季節外れの長雨の影響で、いも掘りや苗植えが例年より少し遅れてしまいましたが、卒業式にきれいに咲きそろうように、育てていく予定です。

　難しいと思うんですよね、、、実際。不土野小の用務員さんが、種まきから育てた苗をていねいに植え替えました。

　椎葉の寒い寒い冬を越して、あたたかい春を迎えられるよう面倒をみていきたいと思います。

　ふれあい参観日には、地域の方や学校運営協議会の方々にご参加いただき、子どもたちとのふれあいがたくさん見られました。

　おじゃみ入れでは、ファインプレイがたくさん見られました。そのたびに歓声を上げて盛り上げる子どもたち。いいですね～！

　昔の遊びでは、コツを教えてもらいながら一緒に挑戦する姿にほっこりします。

　そして、一番の盛り上がりを見せたのがボッチャ。老若男女で楽しめるスポーツというのも納得です。

　ターゲット(白い球)にいかに近づけることができるかを競い合うのですが、白い球を動かすことで大逆転のあるスリリングな展開も魅力の一つです。

　地域の方にいろいろと取材活動もさせてもらいました。神楽も近づいてきましたし、今年は椎葉村学でも学習しているので、予め質問を準備して熱心に聞き取りをしていました。

　6年生のお礼の言葉です。しっかり感謝の気持ちを伝えることができました。

　年々集合写真の人数も少なくなってきているというお話も伺いました。この子どもたちが、これからの不土野地区を背負って立つ存在になることを願っています。

 　ご参加いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

　給食にグラタンが出ました！調理員さんの手作りです！

　こんなことがあるんだ･･･とあまりにも驚いてしまいましたので、思わず食べる前にパシャリ。　

　味はもちろん、とっても美味しかったです。給食で食べられることはないだろうと思われるメニューの一つだと思っていました。

　いつも美味しい給食をつくってくださるだけでなく、こんなに手間のかかる料理まで、、、。調理員のみなさまへ感謝です！ありがとうございました。ごちそうさまでした！美味しかったです！

　ふれあい参観日のあとは、栽培活動でいも掘りもありました。

　今年は猛暑のせいで野菜の生育がなかなか厳しかったようですね。

　本校のいも畑も葉が大きくならず、つるもそこまで伸びず、、、。

　おまけにサツマイモの白い花まで咲く始末･･･。これはマズいぞと思っていたわけです。

　しかし、見てください！この子どもたちの笑顔！

　宝探しの様相を呈してきました。あちらこちらか子どもたちの歓声が上がります。

　思っていた以上にたくさん採ることができました。

　子どもたちは、お気に入りのいもを持ち帰り用に選びます。大きいいもを選ぶ子、好きな形のいもを選ぶ子、、、様々です。

　しっかり乾燥させて寝かせることで、より甘さが増していくそうですね。

　最終的には大小織り交ぜて100個近く採れましたよ。

　どんな料理にして食べるといいでしょうかね。天ぷら、スイートポテト、大学芋、シチューに入れてもいいですね。

　秋の味覚を楽しんでくださいね。

　地域の方をお招きする参観日、「ふれあい参観日」の前日準備の様子です。

　「ちびっ子落語の学校」不土野小学校の面目躍如、児童全員による小咄の披露と、参加された皆さんとのふれあい活動がメインです。

　ふれあい活動は子どもたちが考えました。今年は、「おじゃみ入れ」「昔のあそび」「ボッチャ」です。

　今年は、平家まつりが行われなかったので、小咄を披露するのも今回が初めて。練習時間もあまりありませんでしたので、自信をもって、、、という子は少ないようですが、はたして？

　こちらでは、「おじゃみ入れ」の箱を置く位置を調整中でしょうか。

　自分たちが楽しんでいるようにも見えますが、、、。いや、自分たちが楽しめる活動でないと、お客さんを楽しませることはできませんね。

　そして、「昔のあそび」コーナー。めんこ、コマ回し、けん玉、だるま落とし、ヨーヨー、、、童心に戻って楽しんでもらう計画です。

　毎年恒例の不土野地区産業文化祭の様子です。

　朝早くから地域の皆さんが集まってこられました。

　早速グラウンドゴルフが始まりました。優勝賞品、ホールインワン賞などもありますので、熱くなること間違いなしです！

　ねらいすまして、、、いけっ！ホールインワン！

　一方、こちらでは芋煮の準備も進められています。婦人会のみなさんによる、手作り芋煮。煙たい中に、目を押さえながら一生懸命作っていただいています。ありがとうございました！

　全部で何人分になるのでしょうか？お腹が空いてきました。。。

　たっぷりの具が入り、味付けがなされていきます。

　豚肉は味噌仕立て、鶏肉は醤油ベースの味付けです。どちらも美味しそう！

　例年だと、地域の方が育てた農作物の品評会などが行われるそうでが、猛暑の影響でしょうか、今年は野菜が不作だったようで、品評会が中止となってしまいました。

　芋煮に舌鼓を打ちながら、じゃんけん大会も盛り上がりましたよ。

　地域の皆さんと語らいながら、とてもゆっくりとした時間を過ごすことができました。

　準備、運営、そして芋煮づくりに片付けも。楽しい文化祭でした。ありがとうございました。

　合同遠足の日は、「弁当の日」でもありました。

　子どもたちが弁当作りにかかわり、楽しく食べる体験をとおして食への関心を高め、生きる力を育むことを目的にしています。

　食育【しょくいく】という言葉も、ずいぶんと定着してきたと思いますが、子どもたちに定着させていくには時間がかかることだと思っています。

　高校を卒業して一人暮らしを始めたときに、ご飯が炊けて、味噌汁が作れて、肉、魚、野菜が焼ければ、、、。

　調理実習の様子など見ていると、興味・関心の高さを感じます。子どもたちのご自慢のお弁当、紹介させてください。

　尾向小学校(全校児童21名)と、不土野小(8名)との合同遠足がありました。2校間交流事業として、昔から行われています。

　オンライン上では毎週交流を重ねてきている子どもたちですが、今回は対面の交流ということもあって、出発前から楽しそうにしています。

　今回の目的地は、国宝「通潤橋」マイクロバスを2台借りて、お隣の熊本県山都町へ向かいます。

　それぞれの学校での赤団･白団に分かれ、バスに乗り込みます。

　通潤橋に行く前に、馬見原体育館で交流活動を行いました。今年は、尾向小の児童の皆さんが計画した遊びで交流します。

　「ドッジボール」「フルーツバスケット」「ボール当て」3つの遊びは、全校児童8名の不土野小ではなかなか満喫できない遊びということもあって、楽しい時間が流れていきました。

　「弁当の日」でもあった不土野小の子どもたちは、何かしら弁当作りに携わったの･･･かな？

　そしていよいよ通潤橋へ。天候が心配でしたが、なんとか雨は降らずに放水の時間を迎えることができました。

　大迫力の放水に思わず歓声と拍手も上がりました。橋の上まで見学し、いい思い出がまた一つつくれたのではないかと思います。

　これからもお隣同士の学校、仲良くやっていきましょう！

　尾向小学校のみなさん、ありがとうございました！

　来週のふれあい参観日の準備を進めているところです。

　各キッズ(異学年のチーム)にて、ふれあい活動の内容やお土産などを考えたり用意したりしています。

　毎年恒例のこの行事ですが、子どもたちも楽しみにしていますし、地域の方々も「パワーがもらえる！」と喜んでくださっています。

　今年は、「むかしの遊び(だるま落とし・けん玉・コマ回し・メンコ・福笑いなど」「玉入れ」「ボッチャ」を企画したようです。

　地域の方々とふれ合えるのを今か今かと待ちわびている、そんな様子に見えます。

　他にも、小咄の披露やグループでの対話などを予定しています。

　お越しくださるみなさま、どうぞお楽しみに！

　不土野小のすぐ下に、とても美しい川が流れています。不土野川です。

　地元の方に話を聞くと、昔はヤマメもウナギもどっさり捕れたそうなのですが、環境がずいぶんと変わってしまったようです。

　度重なる水害もあり、形が変わってしまったり、雨が降ると上流の方から濁流になってしまったり、、、。川に生息する生き物たちは、住処を奪われてしまっているのかもしれません。

　少しでも環境をよくしていこうと、漁業協同組合のご協力をいただき、ウナギの稚魚放流体験をさせていただきました。

　今や貴重な存在となってしまったウナギです。見たり触ったりするのも初めてという子どももおり、悲鳴にも似た歓声が上がりました。

　一人ずつバケツに移して、そっと川に放流していきます。

　昔のように、ウナギがたくさんすむ不土野川に戻る日を願って。

　高学年の集合学習では、陸上大会が行われました。

　運動会後、雨が続いたため満足な練習ができなかったのが残念ですが、今もてる力を発揮できたのではないかと思います。

　不土野小の6年生は、走り幅跳び、ハードル走、ソフトボール投げなど素晴らしい成績を収めることができました！

　もしかすると、不土野小だけでチームを組むことができるのは最後になるかもしれないリレー。

　全員でバトンをつなぎ、力を振り絞りました。結果は3位。

　結果には満足していないかもしれませんが、チームで競い合うことのできる経験を大切にしてほしいと思います。

　「勝って驕らず、負けて腐らず」

　いろいろな経験を積むことのできた、貴重な時間となりました。

　6年生の家庭科では、子どもたちがそれぞれエプロン作りに取り組みます。

　子どもたちが購入したお気に入りのデザインの布を裁ち、折り返しをつくっているところです。

　人数が少ないので、一人一人丁寧に作業できる環境があるというのは、小規模校におけるとても大きい利点の1つです。

　5年生の時は、ナップザップを完成させている子どもたちですが、今回はうまくいくでしょうか。

　次回は、いよいよミシン縫いです。･･･事前の確認をしっかりしてんぞみます。ボビンに糸･･･巻きつけられるかな。

　10月17日、18日の2日間、中学年も待ちに待った第2回目の集合学習でした。

　久しぶりに再会を果たし、笑顔がはじけていました。

　今回の集合学習でも、子どもたちはいつも以上に熱心に学習に取り組んでいました。それぞれの教科で、新しい発見や学びがあり、充実した時間を過ごすことができたようです。

　民俗芸能博物館にも見学に行きました。ここには、椎葉村内の文化・芸能に関する貴重な資料がたくさん展示してあります。まだお越しになったことのない方は、ぜひどうぞ！

　今回の集合学習を通して、子どもたちは、友達との絆を深め、学習意欲を高めることができました。今後も、様々な活動を通して、子どもたちの成長をサポートしていきたいと思います。

　不土野小のクラブ活動は、学期ごとに活動分野が異なります。そのような形で子どもたちと計画を組んでいきます。

　1学期は、サッカーやバレーボールなどの運動系、2学期はボードゲーム(室内ゲーム)などをとおして、異学年交流を深めます。

　今回は、カードゲームの定番「UNO(ウノ)」を6年生5人でやっていました。

　ローカルルールが多いのも、面白さの一つではないかと思います。ゲームをする前に確認だけはしておかないといけませんが･･･。

　他には、トランプ、オセロ、将棋、人生ゲーム、カルタ、百人一首などなどたくさんのボードゲームがあるようですので、私も異年齢交流に交わっていこうと思います。

　テレビゲームもいいですが、こういった対面でのアナログなゲームもいいですよね。

　相手の反応を見たり、交渉したり取引したり（？）、コミュニケーションを図りながら楽しい時間を過ごしています。

　3連休明け、15日16日と低学年の集合学習でした。

　今年度最後の集合学習でもあります。先週末は、6年生が修学旅行で不在だったため、2人で大忙しでした。

　この2日間は、いつもとは違う同じ学年のお友達がたくさんいる中で学校生活を送ることができるので、朝からずっとニコニコしています。

　先日は、4年生がオンラインでつながって道徳の授業を、今回は、低学年が対面で集まり授業の中で交流します。

　「楽しかったです！」と笑顔の報告を聞くことができました。