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高学年の集合学習

  今日から2日間、5・6年生の集合学習があります。この集合学習と
は、椎葉村の各小学校の同じ学年の子ども達が、椎葉小学校に集ま
って一緒に学習をするものです。普段は複式の上に少人数での学習
ですが、学年ごとにたくさんの友だちと学び合いができる良い機会とな
ります。

    【 大 好 き な 兄 を 見 送 る 2 年 生 】


 椎葉小学校では、それぞれの学年に分かれて、国語や算数、外国
語活動などを学びました。最初は、大勢の中で少し緊張していた不土
野っ子でしたが、徐々に表情も明るくなり元気に過ごしていたそうです。
明日もしっかり頑張ってほしいものです。 

     【 5年生も6年生も、村内の友だちと頑張ってます 】
    


  

 また、不土野保育所では、食育の一環として親子料理教室を実施し
ていました。美味しそうな香りにつられてお邪魔してみました。みんな
笑顔でとっても楽しそうでした。

  【ラップでおにぎり楽しいな!】  【下ごしらえ、お疲れ様です!】
  

  【作り方はしっかり確認します】      【 試 食 は 任 せ て !!】
  

全校朝会&食育授業

 今朝は6月の全校朝会がありました。その中で、校長先生から「3つ
の耳」についてのお話がありました。3つの耳とは、「鉄砲耳」「ざる耳」
「さいふ耳」です。このうち「鉄砲耳」は、右の耳から左の耳へ聞いたこ
とが飛んでいってしまうよくない聞き方を、「ざる耳」は大まかことだけ残
り、大切な細かい部分が抜け落ちてしまうよくない聞き方を表していると
説明されました。このお話を聞いた子ども達は納得の表情。大切な話を
しっかりしまい、いつでも取り出せる「さいふ耳」が大切だということがよ
く分かりました。そして、説明の後は校長先生の話をしっかり聞いて反
応する「おつるちゃんゲーム」で盛り上がりました。

      【 3 つ の 耳 と は ・・・ 】       【 鉄 砲 耳 と は ・・・ 】
   


          【 ざ る 耳 と は ・・・ 】       【 さいふ耳でいこう!! 】
   

       【さあ、校長先生の話をよく聞いて動こう!!】
       

 また、4時間目は椎葉中の栄養教諭の先生に来ていただいて食育の
授業(参観授業)を行い、その後親子一緒に給食を食べました。食育の
授業では、食物に含まれる栄養について知り、バランスよく食べることの
大切さについて考えました。また、給食では自分でおにぎりを作って食べ
ました。親と子で色々しゃべりながら食べる楽しい時間となりました。

          【 栄 養 教 諭 の 説 明 】
     

          【 親 子 で 話 し 合 い 学 ぶ 】
 


 

       【 親子でおにぎりを作っておいしく食べる 】
 

全員で計画委員会

 今日の4時間目は、7月の七夕集会に向けた計画委員会が開かれまし
た。本校では全校児童10名全員で、集会の計画や運動会のスローガン
等について話し合う計画委員会を運営しています。今回は、保育所生を
招いての集会で保育所生を喜ばせるために、「どんな遊びをするか」「ど
んな流れで進めるか」について話し合っていました。
 低学年から高学年までが一緒に、一つの議題について真剣に話し合う
ことはとても有意義なことです。これからも、自分達の学校について一人
一人がしっかり考え、自分の意見をはっきりと言える場にしていきたいと
思います。

     【 担当の先生が意見を拾い上げていきます 】
   

    【 自分の考えを聞いてもらおうと必死です 】
  

久しぶりの青空に

 梅雨に入り、今一つ天気がはっきりしない1週間でしたが、今日は久し
ぶりに気持ちの良い青空が広がりました。そこで今日は、予定を変更して
業間の時間に一輪車の練習を行いました。やはり、青空の下は子ども達
のやる気や動きも変わるようで、今年初めてフラミンゴに挑戦する4年生
たちは、特に張り切って練習を頑張っていたようです。
 この天気は週末も続くとのこと。明日陸上大会に参加する不土野っ子の
頑張りにも期待したいと思います。

       【山の緑と、空の青、一輪車に興じる子ども達】
    

      【練習段階1~補助具使用】    【練習段階2 ~バランスとり 】
  

  【 練習段階3 ~ 補助あり走行 「1回目からこれはすごい!」 】
  

伝承活動

 今日の4時間目は伝承活動でした。今回は、ひえつき節を音の高さ(10
本・11本)に分かれて、重点的に練習しました。また、駄賃付け唄も練習
しましたが、講師の方からだいぶうまくなったとお褒めの言葉をいただき
ました。練習の後は、講師の方と一緒に楽しく給食を食べました。昔の給
食や学校生活のことも聞くことができて、子ども達にとっても貴重な時間と
なりました。

   【 講師の方が聞いて確認 】     【 11本で唄う子ども達 】
   


           【 講師の方と一緒に楽しい給食 】
       

 また、5・6時間目は、3~6年生が合同体育として跳び箱やドッジボー
ル等をしていました。中には跳び箱八段を跳べるようになった子もいて、
精一杯頑張る姿が見られました。

    【 見よ!!この跳躍!! 】   【 5年生も跳んでました!】
   

中学年の音読集会

 今朝は、中学年の音読集会がありました。今回は、それぞれが好きな詩
を暗唱したり、チームに分かれておもしろい詩を紹介したりしました。発表
の後は、聞いていた子ども達や先生方が感想を出し合いました。
 次は、6月に高学年の表現集会が予定されています。次回もとても楽し
みです。

    【 3 年 生 の 発 表 】      【 4 年 生 の 発 表 】
   


     【 男子チームの発表 】        【 女子チームの発表 】
   

         【 感 想 の 発 表 ~ 2年生・5年生より 】
   

     【 保育所生がしゃぼん玉遊びを見せてくれました!! 】
     

NIE&一輪車&外国語

  今日は天気も若干回復し、わずかではありますが晴れ間も見られる穏
やかな1日でした。
  朝の時間は、興味をもった新聞記事を切り抜き、感想を書くというNIE
活動に取り組みました。また、業間の時間は、一輪車の練習も行いまし
た。特に、今回はフラミンゴという普通の一輪車よりも高さのある一輪車
の練習に入る子ども達もいて、練習が盛り上がっていました。そして、外
国語活動では、カイリ先生の出す英語クイズに、5・6年生が楽しそうに
参加していました。
  やはり、天気が回復すると心まで明るくなるものですね。明日も晴れ
てくれるとうれしいです。

     【記事を選んで切り抜き、感想を書いてます】
    

    【去年マスターした5年生】     【初挑戦の4年生への指導】
  
 

       【 英語で質問され、英語で答える活動 】
    

しっかり学ぶ不土野っ子

  今週は雨が続くようです。いよいよ梅雨がそこまで来ているといった感
じです。5時間目の授業の様子を覗いてみると、1・2年生が音楽室でけ
んばんハーモニカで演奏したり、歌を歌ったりしていました。また、3・4年
生は体育館で合奏の練習を、5・6年生は教室で集中して漢字の学習をし
ていました。週の初めはなんとなく気分がのらないものですが、どの学年
もしっかり授業に取り組んでいました。

        【 上手にひけるように頑張るぞー!! 】
 

         【 パートを決めて合奏の準備はOK!! 】
    

   【 漢字に集中して取り組む5・6年生、さすがです!! 】
 

生活科でどろだんご作り

 今日は、1・2年生と保育所生が一緒にどろだんご作りをしていました。
どろだんごと言えば、昔みんながよく遊んでいたもの。誰が一番表面をす
べすべにして、ピカピカに光らせることができるかで競い合ったものです。
今回も出来上がったどろだんごを1・2年生が見せに来てくれました。
 このような生活科における体験活動も大切な勉強の一つ。自然とふれ
合い、そこから3年生の理科につながる気付きや学習意欲が生まれてい
きます。これからも、様々な体験活動を通して、豊かな学びの場を設定し
ていきたいと思います。

   【 2年生と保育所生が一緒に 】     【 1・2年担任と保育所生 】
  


   【 保育所の先生も一緒に 】    【  実は先生が一番真剣?  】
  

       【  3人とも素敵な笑顔、楽しい活動になりましたね!!  】
  

芋の苗を植えました

 今日の3校時に、不土野小・不土野保育所合同で芋の苗植えを行いま
した。今回植えた苗は、「べにはるか」「あんのう芋」「シルクスィート」の3
種類。大切に育てて秋には収穫、地域の産業文化祭で販売も行います。
晴れ上がった絶好の天気の中、子ども達の笑顔と汗が光る芋畑でした。

 【 みんなで力を合わせて植えました。収穫が楽しみです!! 】