６日は、村内一斉おにぎりの日でした。給食時間にそれぞれおにぎりを作りました。３年以上は、梅干しおにぎり。
　

　
　
　
　
　
　１・2年生のゆかりごはんおにぎり！どれも美味しそうです！！
　家でも作っている子も多かったのですが、難しいという子達も合わせて、全員の子どもが、またやってみたいと感想を述べていました。
　

　５日、７月の全校朝会がありました。地図をひっくり返してみたり、だまし絵を見てみたり、見方をかえると違って見える。お友達もいつもと違った見方をすると、別のよさが見えてくるはず。友だちの本当のよさを見つけようという話でした。　

　その後、友だちのいいところをそれぞれ発表しました。
　

　これからも友だちのいいところたくさん見つけ、自分にあるいいところを知り、ますます増えていくといいですね。

　６月２０日、７月１日の2日間、低学年の集合学習が行われました。
　
　1年生は初めての集合学習です。ほとんど初めて出会う子どもたち同士、まず作ってきたカードを交換してともだちとご対面。これから９年間よろしくね。
　

　２３日、２４日、高学年の集合学習が行われました。
　

　２３日の２校時目は、音楽の授業。今回は、中学校の音楽の先生による２部合唱「君をのせて」を教材とした授業でした。いつも１対１での授業ですので、今回他の学校の児童と混じっての一斉指導。ちょっと緊張していましたが、みんなで声を合わせて合唱することのすばらしさを体感しているようで、よく声が出ていましたした。集合学習のよさを生かした授業でした。

　２２日は、学校訪問が行われ、県教育委員会や村教育委員の指導主事や村教育委員の方々が来校されました。
　　

　

　　
　たくさんの方々に囲まれ緊張気味の子どもたちでしたが、子どもたちの一生けんめい勉強に励む姿を見ていただきました。
　この訪問を通して、今後どのように学習活動を展開すれば、さらに子どもたちのよさをのばすことができるか、様々なご指導ご助言をいただきました。
　早速、翌日から教育活動に生かしてます。