綾中日誌

　２４日（水）、２学期の終業式を行いました。代表生徒４名が登壇し、２学期を振り返るとともに、３学期に向けた抱負を発表しました。いずれの発表からも、自分自身の取組を丁寧に見つめ直し、次への目標を明確にしようとする姿が伝わってきました。また、担当の先生方からは、冬休みの過ごし方についての話があり、生徒一人ひとりが安全で充実した休みを意識する機会となりました。この２学期、保護者の皆様、地域の皆様の温かなご支援のもと、生徒たちは様々なことに挑戦し、地域社会との関わりの中で成長することができました。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。３学期も引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

　２３日（火）の給食は、２学期、そして今年最後となる心が弾むクリスマスの行事食でした。コーンごはんに、卵とトマトのスープ、香ばしいタンドリーチキン、ブロッコリーの塩もみ、そして楽しみなセレクトデザートと、どれも味わい深く、生徒たちの笑顔が広がっていました。日々、安心でおいしい給食を届けてくださるすべての関係者の皆様に、心から感謝申し上げます。ありがとうございました。給食の時間が、学校生活の温かな思い出として残る一日となりました。

　２２日（月）は冬至でした。この日の給食には、かぼちゃコロッケと、ゆずの香りが広がる白菜のゆず昆布和えが並びました。冬至にかぼちゃを食べると風邪をひきにくい、ゆず湯で体を温めて一年の無病息災を願うなど、冬至とかぼちゃ、ゆずには古くからのつながりがあります。給食を通して、季節の節目や日本の食文化を感じる一日となりました。おいしくいただきました。給食に関わっていただいているすべての皆様に感謝します。いつもありがとうございます。

　２１日（日）、子ども駅伝大会が開催されました。各地区対抗で行われ、小学生と中学生が一つのチームとなってタスキをつなぎました。どの選手も最後まで力を出し切っていました。また、本大会では中学生がボランティアとして参加し、開会式・閉会式の進行などを担当しました。競技だけでなく運営面でも中学生が関わるこの大会は、綾町ならではの取組です。第５９回を迎え、地域のつながりと伝統が今年も受け継がれました。子どもたちに、沿道からご声援いただきました、保護者や地域の皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

　１８日（木）の午後、３年生の代表生徒が、どんぐりの植栽活動に参加しました。場所は川中キャンプ場の奥です。この活動は、照葉樹林の再生と森林環境について学ぶ取組の一環として行われたものです。生徒たちは、これまでの取組の振り返りや植栽の意義について説明を受けた後、丁寧に苗を植えていきました。土に触れながら作業を進める中、自然の中で命を育てることの難しさ、そして大切さを実感できたのではないでしょうか。今回植えたどんぐりの苗が、将来この森を支える一本の木へと育っていくことを願いながら、生徒たちは真剣な表情で活動に取り組んでいました。この体験が、自然を守り未来へつなぐ意識を高めるきっかけになることを期待しています。関係者の皆様、ご指導ありがとうございました。

　１７日（水）２年生を対象に、保健教育の授業を行いました。テーマは「思春期における人とのかかわり」です。授業では、タブレット端末を活用し、生徒一人ひとりがアンケートに回答しました。その結果をその場で共有することで、考え方や感じ方には様々な違いがあることに気付き、互いの立場を理解しようとする姿が見られました。学習を通して、男女が互いを一人の人として尊重し合う心情や態度を養うことにつながったことと思います。授業は２年生の先生方がチームとなって進め、事前準備や授業構成については養護教諭の先生に大きな支えをいただきました。関わってくださったすべての先生方、ありがとうございました。

　１５日（月）の午後、小学6年生を対象にした新入生説明会を行いました。当日は、中学校の授業の様子を実際に参観してもらい、普段の学びの雰囲気を感じてもらいました。その後は、生徒会役員が中心となって学校生活を紹介し、行事や日常の様子について自分たちの言葉で伝えました。続いて、担当の先生から、中学校と小学校の違いや生活の流れなどについて説明がありました。児童の皆さんは終始真剣な表情で話を聞いており、理解を深めている様子が印象的でした。説明会を通して、中学校生活への期待が一層高まったことと思います。4月の入学を楽しみに待っています。

　１５日（月）の午前中、３年生が家庭科の授業の一環として、町内の保育所、幼稚園で保育実習を行いました。生徒たちは複数の施設に分かれ、事前に準備した手作り絵本の読み聞かせをしたり、園児が楽しめるクイズを出したりしていました。当日は天候にも恵まれ、外遊びでは園児たちと一緒に走り回り、元気いっぱいに体を動かす場面も見られました。生徒たちは、園児との関わり方を実際の体験を通して学んでいました。実習を受け入れていただいた保育所、幼稚園の皆様に感謝します。ありがとうございました。

　１３日（土）、本校サポーターの皆様や生徒が参加して、門松作りを行いました。材料は、事前に用務員の先生が丁寧に準備してくださいました。当日は、門松に使われる竹や松、南天などの植物について、それぞれの由来や意味を説明していただきました。どれも新年の幸せや成長を願う縁起物であることを知り、参加者は興味深く耳を傾けていました。作業を通して、自然の恵みや日本の伝統文化に触れる貴重な時間となりました。今年も残り半月となり、門松作りをきっかけに、これまでを振り返るとともに、来たる新年に向けての思いを新たにする機会となりました。学校に飾られた門松が、新しい年を静かに迎える準備を整えています。参加していただいた皆様、ありがとうございました。

　１２日（金）、１年生が「イオンの森」において環境調査活動に取り組みました。生徒たちは実際に森に入り、樹木の太さや高さを測定して成長の様子を記録するとともに、森の環境を注意深く観察しました。また、タブレットを活用し、植物や生き物を撮影してアプリによりＡＩで名前や特徴を確認する活動も行いました。自然に直接触れながら、観察と記録、デジタル技術を組み合わせた学習を通して、環境への理解を深める機会となりました。紅葉もきれいでした。ご指導いただいたユネスコエコパークの職員の方々に感謝申し上げます。ありがとうございました。